Μεσολόγγι, 18/1/2022
Συνάδελφοι,
όπως είναι γνωστό, (έχουμε στείλει από το λογαριασμό της ΕΛΜΕ στα σχολεία όλη τη σχετική αλληλογραφία και θεωρώ ότι έχετε ενημερωθεί επαρκώς),
Η ΟΛΜΕ υλοποιώντας απόφαση της τελευταίας συνέλευσης Προέδρων ΕΛΜΕ, ανακοίνωσε την απόφαση για μη συμμετοχή μας σε διαδικασίες τηλεκπαίδευσης για δύο λόγους:
· Ο πρώτος είναι ότι πρόσφατα η Αρχή Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων κάλεσε το Υπουργείο να θεραπεύσει συγκεκριμένα σημεία στη διαδικασία της τηλεκπαίδευσης χωρίς να υπάρξει ανταπόκριση (απόφαση 50/2021). Σας επισυνάπτω τη σχετική απόφαση της Αρχής στη οποία φαίνεται ότι το Υπουργείο είχε χρονική προθεσμία να πραγματοποιήσει τις απαιτούμενες αλλαγές σε 3 άρθρα μέχρι και 16/1/2022, αλλά δεν το έκανε. Έχει επίσης προθεσμία άλλους δύο μήνες για αλλαγές σε άλλο ένα άρθρο, αλλά φαντάζομαι δεν θα τις κάνει. Δείτε στις σελίδες 45 και 46 τις 5 (!!!) επιπλήξεις για τα ζητήματα που τέθηκαν και τις απαιτούμενες παρεμβάσεις συμμόρφωσης (που δεν έγιναν).
· Ο δεύτερος λόγος είναι ότι είμαστε πλέον επίσημα (ν. 4807/2021) ο μόνος κλάδος στο Δημόσιο Τομέα που δεν του χορηγείται ούτε εξοπλισμός, ούτε καμία άλλη βοήθεια για να εργαστεί με τηλεργασία. Σε ΟΛΟΚΛΗΡΟ τον υπόλοιπο δημόσιο τομέα επίσημα και με ειδική ρύθμιση, δίνεται ο απαραίτητος εξοπλισμός ή / και ειδικό οικονομικό βοήθημα για έξοδα συντήρησης και χρήσης εξοπλισμού κλπ. Εμείς μάλλον θεωρούμαστε έχοντες… Δείτε χαρακτηριστικά στο άρθρο 4 την εξαίρεσή μας. Δείτε επίσης τους σκληρούς όρους εφαρμογής της τηλεργασίας με ΑΠΟΛΥΤΟ ΣΕΒΑΣΜΟ στα προσωπικά δεδομένα και με έμφαση στην ασφάλεια που δίνεται στο άρθρο 6. Καμία σχέση με όσα συμβαίνουν στη δική μας περίπτωση δηλαδή. Προβλέπεται ακόμη και διακοπή της τηλεργασίας εφόσον δεν πληρούνται οι κανόνες ασφάλειας! Επαναλαμβάνω: ΠΑΝΤΟΥ στον υπόλοιπο δημόσιο τομέα ΕΚΤΟΣ της εκπαίδευσης… Δείτε επίσης ΕΔΩ το σχετικό ρεπορτάζ για την παροχή των 28€ μηνιαίως για την αποζημίωση των εργαζόμενων.
Σε κάθε περίπτωση, ακόμη κι αν η τηλεκπαίδευση δεν είχε ανοιχτά νομικά ζητήματα ως υποχρεωτική για μαθητές και εκπαιδευτικούς, ακόμη και αν παραβλέψουμε ότι είμαστε για μια ακόμη φορά η εξαίρεση σε σχέση με ότι συμβαίνει στον υπόλοιπο δημόσιο τομέα, μπορούμε να παραβλέψουμε ότι πολλοί μαθητές μας αλλά και πολλοί εκπαιδευτικοί αδυνατούν να χρησιμοποιήσουν προσωπικό εξοπλισμό ή / και να αγοράσουν / χρησιμοποιήσουν δεδομένα για τηλεκπαίδευση; Προσωπικά γνωρίζω πολλές περιπτώσεις και είμαι σίγουρος ότι κι εσείς γνωρίζετε επίσης, άρα για ποια δυνατότητα τηλεργασίας μιλάμε;
Σημειώστε επίσης ότι οι εκπαιδευτικοί είναι ίσως ο μοναδικός κλάδος εργαζομένων που δεν είχαν καμία οικονομική ανταμοιβή για τις υπηρεσίες που πρόσφεραν εν μέσω πανδημίας την ώρα που μέχρι και οι ιδιοκτήτες καφετεριών είχαν πάρει παλιότερα (και καλώς έγινε) επιδότηση για αγορά θερμαστρών υγραερίου για εξωτερικούς χώρους… Αυτό θεωρώ ότι μόνο τιμητικό δεν είναι για εμάς…
Εύχομαι σύντομα να τελειώσει η ταλαιπωρία όλων και να επιστρέψουμε σε κανονικούς ρυθμούς. Ως τότε, εύχομαι να αναγνωριστεί από όλους ότι οι συνθήκες είναι ιδιαίτερες και απαιτούν ιδιαίτερους χειρισμούς σε όλα τα επίπεδα.
Κωνσταντίνος Κατσαρός
Εκπαιδευτικός