Για τις διαδικασίες της «αξιολόγησης» που προωθούνται στα σχολεία


Από το Θόδωρο Μαργαρίτη
Αντιπρόεδρο Α ΕΛΜΕ
Αιτωλοακαρνανίας
Αποτελεί πια νόμο του κράτους το Προεδρικό Διάταγμα για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, ενώ ταυτόχρονα, από τις αρχές της σχολικής χρονιάς έχουν σταλεί στα σχολεία εγκύκλιοι για τη γενίκευση του θεσμού της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας.
Για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού, ορίζονται πέντε ενότητες που αφορούν το έργο του, με μια σειρά κριτήρια, όπου σε καθένα από αυτά, ανάλογα με τους βαθμούς που θα συγκεντρώνει θα χαρακτηρίζεται: Eλλιπής, επαρκής, πολύ καλός και εξαιρετικός. Ο εκπαιδευτικός που θα καταγραφεί ως ελλιπής σε δύο τουλάχιστον κριτήρια καθηλώνεται μισθολογικά. Αν και στη νέα αξιολόγηση που θα γίνει στα επόμενα τρία χρόνια χαρακτηριστεί και πάλι ελλιπής δεν έχει θέση στην εκπαίδευση!
Ποιον εκπαιδευτικό όμως θεωρεί «πολύ καλό» ή «εξαιρετικό» το Προεδρικό Διάταγμα για την αξιολόγηση; Ο εκπαιδευτικός δεν κρίνεται για τις επιστημονικές γνώσεις που μεταδίδει, αλλά αν υλοποιεί και στηρίζει ευρωπαϊκά προγράμματα (επιχειρηματικότητα, ευρωπαϊκή μνήμη, κ.ά.), αν ανοίγει δρόμους στη «διαθεματικότητα» και στις δεξιότητες. Κατά πόσον εκπαιδεύεται και προωθεί αντιδραστικές παιδαγωγικές αντιλήψεις στο όνομα της καινοτομίας.

Εκδήλωση με συνδιοργάνωση από την Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας στη Ναύπακτο

Αύριο Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου 2013 στις 7 το απόγευμα στην Παπαχαραλάμπειο Αίθουσα στη Ναύπακτο, διοργανώνεται προβολή του ντοκιμαντέρ «Νεοναζί: Το Ολοκαύτωμα της Μνήμης» του Στέλιου Κούλογλου.
Η προβολή συνδιοργανώνεται απο την Α' ΕΛΜΕ Αιτ/νιας, το Σύλλογο Δασκάλων & Νηπιαγωγών Ναυπακτίας, το Σύλλογο «Ναύπακτος Πολιτιστικές Διαδρομές», την Ένωση Γονέων & Κηδεμόνων Ναυπακτίας, το Κοινωνικό Ιατρείο – Φαρμακείο Ναυπακτίας και το Σπουδαστικό Σύλλογο του πρώην ΤΕΣΥΔ.

Εκδήλωση του Συνδέσμου Φιλολόγων Ναυπακτίας