Εγκαίνια Γραφείων Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας

Την Κυριακή 4 Οκτωβρίου 2020 στις 6 το απόγευμα θα πραγματοποιηθούν τα εγκαίνια των ιδιόκτητων γραφείων της Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας στην οδό Γρηγορίου Χονδρού 11 (πλησίον του Πνευματικού Κέντρου της Ιεράς Μητροπόλεως Αιτωλίας και Ακαρνανίας) στο Μεσολόγγι.

Το ΔΣ της Ένωσής μας καλεί όλους τους συναδέλφους να γνωρίσουν το νέο μας χώρο που με τις δράσεις μας φιλοδοξούμε να είναι κέντρο αναφοράς για την περιοχή μας αλλά και την Εκπαιδευτική Κοινότητα. Θα τηρηθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα ασφαλείας ενάντια στην εξάπλωση του Covid 19.

 

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΣΤΟΛΗ ΤΩΝ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ Κοινή ανακοίνωση ΑΡΕΝ και ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.

                                  

Η κυβέρνηση Μητσοτάκη αλλά και όλο το νεοφιλελεύθερο μπλοκ το οποίο έχει βρει σε αυτήν τον πιο αυθεντικό και συνάμα πρόθυμο εκφραστή του , συνεχίζουν να προκαλούν καθώς σπεύδουν για μια ακόμη φορά να εκμεταλλευτούν την πανδημία προκειμένου να κατεδαφίσουν όποια εργασιακά και συνδικαλιστικά δικαιώματα έχουν γλυτώσει από τη μνημονιακή λαίλαπα της προηγούμενης δεκαετίας.

Έτσι, την Πέμπτη 24/9 κι ενώ έχει προγραμματιστεί πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο με συμμετοχή μαθητών εκπαιδευτικών και γονέων κατά της απαράδεκτης πολιτικής της κυβέρνησης στον χώρο της εκπαίδευσης και κυρίως κατά του εντεινόμενου αυταρχισμού που επιδεικνύει η κυβέρνηση εναντίον των μαθητικών καταλήψεων , η υπουργός παιδείας διαρρέει επικείμενη τροπολογία σε άσχετο με την εκπαίδευση νομοσχέδιο με την οποία μετακινεί τις εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών για τα υπηρεσιακά συμβούλια το πρώτο Σάββατο του Νοέμβρη αντί για την πρώτη Τετάρτη , και δίνει στον εαυτό της τη δυνατότητα να επιβάλει ηλεκτρονική ψηφοφορία χωρίς μάλιστα να συνδέει κάτι τέτοιο με την πανδημία. Το κείμενο της τροπολογίας είναι αποκαλυπτικό:

«….Επίσης, προβλέπεται η δυνατότητα διεξαγωγής των εκλογικών διαδικασιών που διενεργούνται κατ’ εφαρμογή των διατάξεων των άρθρων 19 κι 34 του π.δ. 1/2003, ευθέως ή κατά παραπομπή, μέσω ηλεκτρονικής ψηφοφορίας, με απόφαση του υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, η οποία θα καθορίζει και κάθε αναγκαία λεπτομέρεια όσον αφορά στον τρόπο διεξαγωγής μιας τέτοιας ψηφοφορίας…»

Προφανώς τα συστημικά ΜΜΕ αξιοποίησαν δεόντως την ευκαιρία , για να μετατοπίσουν το ενδιαφέρον της κοινής γνώμης από τις κινητοποιήσεις , τις καταλήψεις και τους εισαγγελείς που απειλούσαν γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς , στην απόφαση της υπουργού να μεταθέσει τις εκλογές το Σάββατο «ώστε να μην χάνονται μαθήματα». Σ’ αυτό το κρεσέντο λαϊκισμού και φτηνής επικοινωνιακής προπαγάνδας , το οργανωμένο εκπαιδευτικό κίνημα δίνει πολύ ξεκάθαρη απάντηση προς όλους: δεν ήταν ΠΟΤΕ αίτημα του συνδικαλιστικού κινήματος η διενέργεια των εκλογών με κλειστά σχολεία. Υπενθυμίζεται ότι αυτές οι εκλογές διενεργούνται με ευθύνη της διοίκησης και οι συνθήκες διεξαγωγής τους ήταν πάντα ευθύνη της εκάστοτε κυβέρνησης. Ήταν , λοιπόν, απόφαση της εκάστοτε  κυβέρνησης το κλείσιμο των σχολείων την ημέρα των εκλογών σε μια προσπάθεια να «κλείσει το μάτι» στους ψηφοφόρους και να ενισχύσουν έτσι τα φιλοκυβερνητικά ψηφοδέλτια.

Το μείζον θέμα , ωστόσο, που τίθεται με την εν λόγω τροπολογία είναι το ζήτημα της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας και όσο και να προσπαθεί να το υποβαθμίσει η κυβέρνηση συνδέοντάς το με την πανδημία, είναι ευθύνη και καθήκον των συνδικαλιστικών οργανώσεων να το αναδείξουν και να μην επιτρέψουν να ανοίξει ο ασκός του Αιόλου με μια τέτοια εξέλιξη. Η ΑΡΕΝ και η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.  θεωρούν ότι αυτή η εξαιρετικά αρνητική και επικίνδυνη εξέλιξη εντάσσεται στη γενικότερη προσπάθεια των δυνάμεων της αντίδρασης να περιστείλουν τα συνδικαλιστικά δικαιώματα και να παρέμβουν στις διαδικασίες των σωματείων. Ο νόμος Αχτσιόγλου που θέτει ως προϋπόθεση το 50%+1 για τη λήψη απεργιακής απόφασης , ο νόμος Βρούτση για την ηλεκτρονική ψηφοφορία στα σωματεία, ο νόμος Χρυσοχοϊδη για τις διαδηλώσεις και η τωρινή τροπολογία Κεραμέως αποτελούν κομβικά σημεία μιας οργανωμένης προσπάθειας αποσυλλογικοποίησης, απομαζικοποίησης και αποδυνάμωσης των κινηματικών διαδικασιών. Αν δεν υπάρξει αντίδραση, η μέρα που οι εργαζόμενοι θα ψηφίζουν από το σπίτι  τούς γραφειοκράτες συνδικαλιστές τύπου ΓΣΕΕ , που θα έχουν αξιοποιήσει με τον καλύτερο τρόπο τους πελατειακούς μηχανισμούς και στη συνέχεια θα παρέχουν από τα συνδικαλιστικά τους γραφεία κάλυψη στην κυβερνητική πολιτική , δεν είναι μακριά. Αν σήμερα δεχτούμε την ηλεκτρονική ψηφοφορία της Κεραμέως, αύριο θα έχουμε ηλεκτρονικές εκλογές και στα σωματεία και η απόλυτη κυριαρχία του εργοδοτικού-κυβερνητικού συνδικαλισμού θα είναι η εφιαλτική πραγματικότητα που θα αντικαταστήσει την ιδεολογική ζύμωση των γενικών συνελεύσεων και τις κινητοποιήσεις για τη διεκδίκηση των αιτημάτων και την αντιμετώπιση των επιθέσεων που δέχεται το δημόσιο σχολείο και ο κόσμος της εργασίας γενικότερα. Είναι επιτακτική ανάγκη όλες οι παρατάξεις να τοποθετηθούν ξεκάθαρα απέναντι στο ζήτημα και να πάρουν καθαρή και κρυστάλλινη θέση που δεν μπορεί να είναι άλλη από την αποχή και την απόσυρση των ψηφοδελτίων, σε περίπτωση που η κυβέρνηση τολμήσει να προχωρήσει σε μια τέτοια διαδικασία. Έχουν περάσει ήδη 4 ημέρες και οι δύο ομοσπονδίες, ΟΛΜΕ και ΔΟΕ δεν έχουν εκδώσει ούτε μια ανακοίνωση επί του θέματος κι αυτό είναι πολύ αρνητική εξέλιξη και το καταγγέλλουμε!                                                                                               Τις καλούμε να πάρουν αμέσως θέση και να υπερασπιστούν τα κατοχυρωμένα με αγώνες δικαιώματα των εργαζομένων.

 Όχι στην εργαλειοποίηση της πανδημίας με στόχο την ισοπέδωση των συνδικαλιστικών ελευθεριών!

                                        

Στο αίσχος των τρίμηνων συμβάσεων των αναπληρωτών απαντάμε:

Μονιμοποίηση εδώ και τώρα όλων των συμβασιούχων εκπαιδευτικών!

 Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Η κυβέρνηση της Ν.Δ. και το Υπουργείο Παιδείας με ειδική πρόσκληση καλεί τους υποψήφιους αναπληρωτές να κάνουν αίτηση για να προσληφθούν με τρίμηνες συμβάσεις για να καλύψει μ΄αυτόν τον απαράδεκτο τρόπο λειτουργικά κενά που προκύπτουν « για λόγους συναφείς με τη μετάδοση και διασπορά του κορονοΐού». Προβλέπεται δια ζώσης διδασκαλία και μάλιστα όχι μόνο πλήρους αλλά και μειωμένου ωραρίου!

Χωρίς ντροπή καλούν τους αναπληρωτές να μετακομίσουν για ένα τρίμηνο, να βρουν σπίτι για ένα τρίμηνο, να «απασχοληθούν» για ένα τρίμηνο και μετά να τους δείξουν ξανά την πόρτα της ανεργίας, έχοντας χάσει μάλιστα και τη δυνατότητα να βγουν στο ταμείο ανεργίας, αν δεν ανανεωθεί η σύμβασή τους ή αν δεν τους πάρουν με νέα. Για άλλη μία φορά, γεμίζουν με ανασφάλεια και διλήμματα τους αναπληρωτές, λες και δε μας έφταναν η ανασφάλεια και τα διλήμματα που ήδη είχαμε! Τι να δηλώσουμε, ποιες περιοχές, μακριά ή κοντά στην οικογένειά μας!

Μάλιστα, απ΄ όλη αυτή τη διαδικασία αποκλείουν και τους συναδέλφους που ανήκουν στις ομάδες αυξημένου κινδύνου. Μόνο οι «υγιείς», οι μη εγκυμονούσες κ.λ.π. μπορούν να κάνουν αίτηση, ενώ σ΄ αυτούς που θα προσληφθούν πετάνε το τυράκι των παραπάνω μορίων ανά μήνα.

Φαίνεται πλέον καθαρά πως η καταστρατήγηση των εργασιακών μας δικαιωμάτων δεν έχει τέλος. Όλες οι κυβερνήσεις των τελευταίων χρόνων υπηρέτησαν τη στρατηγική των ελαστικών σχέσεων εργασίας, αντιμετωπίζοντας τους εργαζόμενους σε όλους τους κλάδους(Παιδεία, Υγεία κλπ) ως αναλώσιμους, χτύπησαν και χτυπούν ανελέητα το δικαίωμά μας στη σταθερή και μόνιμη δουλειά!

Πανηγύριζε στα κανάλια η Κεραμέως ότι εξασφάλισε περισσότερα κονδύλια για προσλήψεις αναπληρωτών. Όλοι οι αναπληρωτές της απαντάμε:

Τέτοιες προσλήψεις είναι μακριά από τις ανάγκες τις δικές μας και των μαθητών μας! Δε συμβιβαζόμαστε με τα ψίχουλα! Απαιτούμε εδώ και τώρα τη μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων εκπαιδευτικών!

Συνεχίζουμε, οργανωμένοι στα σωματεία μας, ενωμένοι, να διεκδικούμε το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή δουλειά, τη ζωή που μας αξίζει!!

                                      

Mονιμοποίηση εδώ και τώρα όλων των συμβασιούχων εκπαιδευτικών. Ένα αίτημα δίκαιο και επίκαιρο όσο ποτέ!

Οργανώνουμε τον αγώνα μας, συμμετέχουμε μαζικά στις κινητοποιήσεις!

 

·        Κινητοποίηση  ενάντια στις τρίμηνες συμβάσεις αναπληρωτών, Δευτέρα, 14 Σεπτέμβρη

 στις 6μ.μ. στη Βουλή.

·   Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο την Πέμπτη, 17 Σεπτέμβρη στις 6.30μ.μ. στα Προπύλαια.

·        Τηλεδιάσκεψη ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑΣ την Παρασκευή, 18  Σεπτέμβρη.

·        Κλιμακώνουμε με απεργιακή κινητοποίηση.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Κάθε χρόνο τα σχολεία κλείνουν τον Ιούνιο με τις απολύσεις χιλιάδων συμβασιούχων εκπαιδευτικών και ανοίγουν τον Σεπτέμβριο με χιλιάδες κενά, από τα οποία κάποια καλύπτονται καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, ενώ άλλα, ακόμα και σε πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα,  δεν καλύπτονται καθόλου. Αυτό το έργο το ζούμε πάνω από δέκα χρόνια τώρα. Ειδικά φέτος, και εν μέσω πανδημίας, η Κυβέρνηση απέλυσε 42.000 εκπαιδευτικούς, όταν έκλεισαν τα σχολεία, και προσέλαβε, λίγο πριν αυτά ανοίξουν, περίπου 25.000(21.065 εκπαιδευτικούς και 3.862 Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π.), την ίδια στιγμή μάλιστα που έχουμε και 3.500 επιπλέον κενά, λόγω συνταξιοδοτήσεων. Η μόνη διαφορά φέτος είναι οι μόνιμες προσλήψεις 4.500 εκπαιδευτικών της ειδικής αγωγής, που ήρθαν φυσικά κάτω από το βάρος των αγώνων όλων των τελευταίων χρόνων, και οι εξαγγελίες για άλλους 10.500 διορισμούς στη Γενική Αγωγή, οι οποίοι δεν ξέρουμε εάν και πότε θα γίνουν. Βέβαια οι αριθμοί αυτοί φαίνονται αστείοι, αν κοιτάξει κανείς τις πραγματικές ανάγκες που έχουν τα σχολεία για μόνιμο προσωπικό, αλλά και τις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες των μαθητών μας. Αν το πολιτικό σύστημα είχε ως προτεραιότητα την κάλυψη αυτών των αναγκών, πραγματικά όλοι οι εκπαιδευτικοί που βρίσκονται στους πίνακες θα διορίζονταν! 

Αντίθετα, όλες οι Κυβερνήσεις των τελευταίων χρόνων απέδειξαν πως όχι μόνο δεν έχουν  τέτοια προτεραιότητα, αλλά, αντίθετα, με την πολιτική τους διεύρυναν το απαράδεκτο καθεστώς της ελαστικής εργασίας, αυτής χωρίς δικαιώματα, όπου οι συμβασιούχοι εκπαιδευτικοί ανακυκλώνονται κάθε χρόνο, χωρίς να γνωρίζουν αν και πότε θα εργαστούν, αλλάζοντας μάλιστα τόπο κατοικίας και σχολείο ανά 9 μήνες, στην καλύτερη περίπτωση. Ήρθε και ο νόμος Γαβρόγλου(4589/19) που εφάρμοσε φέτος η Ν.Δ., που έφερε τεράστιες ανακατατάξεις στους πίνακες των αναπληρωτών, που στέλνει στην ανεργία χιλιάδες εκπαιδευτικούς που δούλευαν όλα τα προηγούμενα χρόνια στα σχολεία μας, ενώ η Κυβέρνηση της Ν.Δ. ετοιμάζει και το αίσχος των τρίμηνων συμβάσεων για τους αναπληρωτές, βγάζοντας απ΄έξω μάλιστα τους συναδέλφους που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες. Ταυτόχρονα, επιχειρείται, εν μέσω πανδημίας, να αποκλειστούν συνάδελφοι της ειδικής αγωγής από την άδεια για τις ευπαθείς ομάδες!

Όπως φαίνεται, το βαρέλι του χτυπήματος της σταθερής εργασίας και των εργασιακών δικαιωμάτων δεν έχει πάτο! Όλα τα προηγούμενα χρόνια οι συμβασιούχοι έζησαν στο πετσί τους δεκάδες αδικίες, με τη μία ή την άλλη εγκύκλιο, με τον έναν ή τον άλλον νόμο που ψηφιζόταν. Αυτό αποδεικνύει πως όσο όλοι αυτοί οι συνάδελφοι δε διορίζονται, τόσο θα αντιμετωπίζουν καθημερινά επιπλέον προβλήματα από αυτά που έτσι κι αλλιώς έχουμε στη σχολική ζωή.

Γι΄αυτό και όλα αυτά τα χρόνια προσπαθήσαμε να αναδείξουμε μέσα από τα σωματεία μας και την ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ τα ιδιαίτερα προβλήματα που έχουν οι συνάδελφοί μας αναπληρωτές, το πιο χτυπημένο, αλλά και το πιο νέο κομμάτι του κλάδου. Θυμίζουμε ότι δώσαμε αγώνα ώστε οι αναπληρωτές να μπορούν να συμμετέχουν  ισάξια στα σωματεία μας, να μπορούν να εκλέγονται στα Δ.Σ. και φτάσαμε σήμερα να έχουμε εκλεγμένους αναπληρωτές, όχι μόνο σε δεκάδες πρωτοβάθμια σωματεία αλλά και σε ΔΟΕ και ΟΛΜΕ.

Δώσαμε αγώνα για να παρθούν μέτρα στήριξης των αναπληρωτών και φυσικά παλεύουμε για την εξίσωση των αδειών μόνιμων και αναπληρωτών. Πετύχαμε να δοθεί άδεια ανατροφής στις συναδέλφισσες εκπαιδευτικούς και βέβαια συνεχίζουμε μέχρι την πλήρη εξίσωση των δικαιωμάτων.

Το αίτημα όμως που βάζουμε μπροστά είναι η μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων που δούλεψαν τα τελευταία χρόνια στην εκπαίδευση. Ένα αίτημα που πολλοί το λοιδόρησαν στην αρχή. Άλλοι μιλούσαν στο κίνημα για λαϊκισμό (ΣΥΡΙΖΑ), άλλοι έλεγαν πως «δεν αντέχουν» τα δημοσιονομικά της χώρας(Ν.Δ., ΠΑΣΟΚ). Το αστείο είναι ότι ταυτόχρονα όλοι αυτοί προεκλογικά έταζαν στους εκπαιδευτικούς μόνιμους διορισμούς(10.000 η Ν.Δ. το 2012, 20.000 ο ΣΥΡΙΖΑ το 2015), και τελικά φτάσαμε στο 2020 για να γίνουν 4.500!! Θα ήταν για γέλια, αν δε μιλούσαμε για τη ζωή και τη δουλειά χιλιάδων εργαζομένων, για τα μορφωτικά δικαιώματα χιλιάδων μαθητών. Κερδίσαμε με την πίεσή μας σήμερα όλοι να μιλούν για την ανάγκη μόνιμων διορισμών στην εκπαίδευση και δε θα σταματήσουμε μέχρι αυτό να γίνει πράξη. Όχι διορισμοί όμως με το σταγονόμετρο, όπως υπόσχονται, αλλά μαζικοί, μόνιμοι διορισμοί όλων των συμβασιούχων που καλύπτουν όλα αυτά τα χρόνια πάγιες και διαρκείς ανάγκες των σχολείων, όλων των εκπαιδευτικών που τελικά αναπληρώνουν τον εαυτό τους κάθε χρόνο.

Ειδικά σήμερα με την πανδημία, η ανάγκη αυτή πολλαπλασιάζεται, αν σκεφτεί κανείς και το ολιγάριθμο και «γηρασμένο» εκπαιδευτικό δυναμικό που υπάρχει στα σχολεία, ακριβώς λόγω της αδιοριστίας όλων αυτών των χρόνων, αλλά και την ανάγκη για μικρότερα τμήματα στα σχολεία, αίτημα που βάζουν τα σωματεία αυτήν την περίοδο, μαζί με το αίτημα για έκτακτο κονδύλι ώστε να προσληφθεί ο απαραίτητος αριθμός εκπαιδευτικών.

Συνεχίζουμε μέσα από τα σωματεία μας, ενωμένοι, να παλεύουμε για μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους, δουλειά με δικαιώματα! Όλοι στις κινητοποιήσεις!!

14 Σεπτέμβρη: Ασφαλής έναρξη των μαθημάτων ή ραντεβού στα τυφλά;

                                  

Η κυβέρνηση είχε στο τέλος της Άνοιξης, με την εκπνοή του πρώτου κύματος της δολοφονικής πανδημίας, όλο το χρόνο για να θωρακίσει το δημόσιο σχολείο, το σύστημα υγείας και τις κοινωνικές δομές μπροστά στην αναμενόμενη δεύτερη και σφοδρότερη φάση της εξάπλωσης του covid-19.

Εξάντλησε, όμως,  όλο το χρόνο που η κοινωνία της έδωσε σε κινήσεις οργιώδους και χρυσοπληρωμένης προπαγάνδας μέσω των ΜΜΕ κι άνοιξε ανεξέλεγκτα τα σύνορα για να υπηρετήσει συγκεκριμένα επιχειρηματικά συμφέροντα, με αποτέλεσμα την αλματώδη αύξηση των κρουσμάτων μέσα στο καλοκαίρι και κατόπιν φόρτωσε δόλια τη δικιά της ευθύνη  στους πολίτες και τη νεολαία!  Μέσα σε αυτές τις συνθήκες, ακολούθησε μια κυνική στάση απέναντι στα δημόσια αγαθά, που όχι μόνο δεν τα στήριξε με προσωπικό και μέσα, όπως το Δημόσιο Σύστημα Υγείας, αλλά συνέχισε τη νεοφιλελεύθερη εμονική πορεία εγκατάλειψης και υποβάθμισης του δημόσιου χώρου, πριμοδοτώντας τα ιδιωτικά συμφέροντα.

 Στο χώρο της  Εκπαίδευσης, είμαστε η  μοναδική χώρα  στον κόσμο που εν μέσω της πανδημίας η κυβέρνηση νομοθέτησε την αύξηση  του  αριθμού των μαθητών ανά τμήμα, πολιτική στην οποία εφαρμόζει  πρώτη φορά αυτό το Σεπτέμβρη, που τα κρούσματα είναι τουλάχιστον 20 φορές περισσότερα από όσα ήταν τον Ιούνη, όταν τα τμήματα λειτουργούσαν με 15 παιδιά το ανώτερο!

Αποτελεί ντροπή η επαναλαμβανόμενη δικαιολογία της Κεραμέως ότι δεν χρειάζεται να μειωθεί ο αριθμός των μαθητών αφού ο μέσος όρος  πανελλαδικά είναι 17, όταν το 75% των μαθητικού πληθυσμού όλων των βαθμίδων βρίσκεται στο κόκκινο των 25 μαθητών ανά τμήμα, που φέτος μάλιστα αυξάνεται! Είναι απίστευτη η κυβερνητική σπουδή να υλοποιήσει τη συρρίκνωση των δημόσιων εκπαιδευτικών δομών μέσα στην πανδημία, προς όφελος των ιδιωτών.

Μετά την ψήφιση του κατάπτυστου και αντιεκπαιδευτικού νόμου Κεραμέως και τις κάμερες στην τάξη, το Υπουργείο Παιδείας, αντί να οργανώσει το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων από το Σεπτέμβρη, παρείχε το καλοκαίρι με νέο νόμο γη και ύδωρ στους ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων δημιουργώντας εργασιακή κόλαση για τους εκπαιδευτικούς των ιδιωτικών και οργανώνει έκτοτε τη γενίκευση και στο δημόσιο σχολείο.

Είναι εγκληματική η πολιτική τους όμως! Και αναλαμβάνουν ακέραια την πολιτική ευθύνη για την υγειονομική βόμβα που διαμόρφωσαν με την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Oι δύο πάνινες μάσκες για μαθητές και εκπαιδευτικούς και το παγουρίνο του χρηματοδότη του κυβερνητικού κόμματος δεν αποτελούν ούτε κατ΄ελάχιστο αυτό που απαιτείται για να λειτουργήσουν με στοιχειώδη ασφάλεια τα σχολεία. Όταν σε γειτονικές χώρες άλλαξαν τον εξοπλισμό των σχολείων με μονοθέσια θρανία, περισσότερες αίθουσες και πολλές νέες προσλήψεις εκπαιδευτικών και λοιπού προσωπικού, κανέναν δεν πείθουν στη χώρα μας ούτε οι στημένοι δημοσιογράφοι ούτε οι στημένοι επιστήμονες της κυβερνητικής επιτροπής των «ειδικών», που δικαιολογούν το στοίβαγμα 25 παιδιών νηπιακής, σχολικής και εφηβικής ηλικίας σε αίθουσες των 30 τετραγωνικών κατά παράβαση κάθε υγειονομικού πρωτόκολλου που ισχύει σε όλους τους  χώρους, ιδιωτικούς και δημόσιους!

Εδώ, άνοιξαν τα σχολεία για τους εκπαιδευτικούς την 1η του Σεπτέμβρη, με τον κορονοϊό να θερίζει, και καθαρίστριες-καθαριστές δεν έχουν τοποθετηθεί πουθενά! Και οι τάχα νέες προσλήψεις που θα γίνουν είναι πάνω κάτω του ίδιου αριθμού με πριν και όχι μόνιμες. Το νέο αυξημένο ωράριο και πάλι δεν φτάνει για να καθαρίζεται ένα σχολείο από έναν άνθρωπό σε όλη τη διάρκεια της λειτουργίας του. Τα σχολεία δεν ανοίγουν τελικά  στις 7/9 αλλά στις 14, γιατί εκτός των άλλων δεν προλάβαιναν να καθαριστούν ούτε επιφανειακά και οι μάσκες δεν θα είχαν προλάβει να φτάσουν. Οι επικοινωνιακές σκοπιμότητες καλά κρατούν. Αντίθετα, από πουθενά δεν ακούστηκε κάτι για την ανάγκη διεξαγωγής  μοριακού τεστ για εκπαιδευτικούς και μαθητές το Σεπτέμβρη και μέχρι να αρχίσουν τα μαθήματα!  Ή θεωρείται πως κι αυτό είναι ατομική ευθύνη των εκπαιδευτικών και των γονιών, που κοστίζει μόνο 200 ευρώ ;

Eίναι σαφές, λοιπόν, ότι η Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας, έμπλεοι σκοπιμοτήτων και νεοφιλελεύθερων εμμονών, στήνουν για τις 14 Σεπτέμβρη ένα ραντεβού στα τυφλά για τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τις οικογένειές τους. Σπεύδουν δε να ντύσουν τα απίστευτα καμώματά τους με πρωτοφανή προπαγάνδα πως πήραν όλα τα κατάλληλα μέτρα, ώστε να χρεώσουν ό,τι συμβεί στην πλάτη των εκπαιδευτικών και των γονιών!

Τούτων δοθέντων, οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών ΠΕ, οι ΕΛΜΕ και οι Ομοσπονδίες, οι μάχιμοι εκπαιδευτικοί και οι γονείς οφείλουν να διεκδικήσουν επίμονα και αγωνιστικά το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων, ανατρέποντας τους απαράδεκτους σχεδιασμούς που βάζουν σε κίνδυνο την υγεία και τη μόρφωση στη σχολική κοινότητα. Διεκδικούμε και απαιτούμε  με κάθε τρόπο, απέναντι σε Κυβέρνηση, Υπουργείο, Δήμους, Διευθύνσεις Εκπαίδευσης:

• Μαζικούς διορισμούς εκπαιδευτικών αλλά και  αξιοποίηση χώρων, ώστε κάτω από τις δύσκολες συνθήκες της πανδημίας, κανένα τμήμα να μην έχει πάνω από 15 μαθητές  για να λειτουργήσουν σε καθημερινή βάση τα σχολεία με όλους τους μαθητές, τηρώντας τους κανόνες ασφαλείας.
• Δωρεάν χορήγηση όλων των μέτρων ατομικής προστασίας, χειρουργικές ανανεούμενες μάσκες, γάντια, αντισηπτικά σε όλη τη σχολική κοινότητα,.
• Διενέργεια µαζικών επαναλαµβανόµενων μοριακών τεστ σε όλους τους συναδέλφους  και τους µαθητές. Προστασία και άδειες στους  εκπαιδευτικούς που ανήκουν σε ευπαθείς οµάδες.
• Εξασφάλιση όλου του απαραίτητου και αυξημένου αριθµού µόνιµων εργαζοµένων στην καθαριότητα των σχολείων, ώστε να διασφαλίζονται οι στοιχειώδεις υγειονοµικοί όροι καθ’ όλη τη διάρκεια της λειτουργίας των σχολείων. Υλικά καθαρισμού, απολύμανσης και υγιεινής με επάρκεια. Συντήρηση, βελτίωση και επισκευές σε κρίσιμους υγειονομικά χώρους των σχολείων, βρύσες, τουαλέτες, τραπεζαρίες.

•  Σχολικούς νοσηλευτές σε κάθε σχολείο και χώρους για την αντιμετώπιση  υγειονομικών περιστατικών.
• Κάλυψη του 100% των πραγματικών κενών για τη μείωση των μαθητών στους 15 ανά τμήμα αλλά και των κενών σε όλες τις δομές με όλους τους απαραίτητους εκπαιδευτικούς γενικής (δασκάλων, νηπιαγωγών και εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων, ΖΕΠ, τάξεων υποδοχής και Δ.Υ.Ε.Π) και ειδικής αγωγής (δασκάλων, νηπιαγωγών, ειδικοτήτων, παράλληλων στηρίξεων με έναν εκπαιδευτικό ανά μαθητή,  Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π.) με την άμεση πραγματοπόιηση της β΄φάσης των προσλήψεων Οι οριστικές τοποθετήσεις αναπληρωτών, να γίνουν με όλα τα κενά των σχολείων δημοσιοποιημένα με ευθύνη των ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ
• Άμεσος διορισμός/μονιμοποίηση ΟΛΩΝ των αναπληρωτών που έχουν έστω και μία σύμβαση-ΤΩΡΑ αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Κατάργηση του ν.4589/19
• Κατάργηση του νόμου Κεραμέως 4692/20. Κατάργηση κάθε νοµοθετικής διάταξης για τις κάμερες στην τάξη και τη μονιμοποίηση της εξ αποστάσεως διδασκαλίας. Καμία εφαρμογή της εξ αποστάσεως «εκπαίδευσης» σύγχρονης ή ασύγχρονης με ανοιχτά σχολεία.
• Καλούμε τα Δ.Σ. της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ να κηρύξουν απεργία-αποχή από την αξιολόγηση, όπως ήδη πράττουν 77 Σύλλογοι ΠΕ – ΕΛΜΕ.
• Καλούμε και από την πλευρά μας τα εκπαιδευτικά σωματεία να συμμετέχουν οριζόντια και αδιαμεσολάβητα στη σύσκεψη συντονισμού των Συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ της Αττικής, την Τρίτη 8/9 στις 6.30 μμ στο υπαίθριο θεατράκι της Γκράβας.

 

ΛΙΓΗ ΝΤΡΟΠΗ ΔΕ ΒΛΑΠΤΕΙ

 ΛΙΓΗ ΝΤΡΟΠΗ ΔΕ ΒΛΑΠΤΕΙ

Η κυβέρνηση της ΝΔ, υλοποιώντας κατά γράμμα το νόμο Γαβρόγλου, οδήγησε χιλιάδες συναδέλφους αναπληρωτές σε ακόμα μεγαλύτερη εργασιακή ανασφάλεια και ένα σημαντικό τμήμα τους στην ανεργία. 

Προκαλεί οργή σε όλους εμάς τους εκπαιδευτικούς, που εδώ και χρόνια γυρνάμε όλη την Ελλάδα από άκρη σε άκρη, σε δυσπρόσιτες περιοχές, να βλέπουμε τη θέση μας στον πίνακα να κατεβαίνει εκατοντάδες θέσεις. Το επιχείρημα της κυβέρνησης ότι διατήρησε το νόμο Γαβρόγλου, ώστε να μην καθυστερήσουν κι άλλο οι μόνιμοι διορισμοί είναι σαθρό. Η ΝΔ βρίσκεται στην κυβέρνηση πάνω από ένα χρόνο και οι διορισμοί στη Γενική Παιδεία συνεχίζουν τοποθετούνται στο αόριστο μέλλον. Η κριτική που ασκήσαμε στο νόμο Γαβρόγλου, οι δεκάδες κινητοποιήσεις-απεργίες σε όλη την Ελλάδα κόντρα στο νόμο αποδεικνύεται στην πράξη ότι ήταν απόλυτα εύστοχες. Η πραγματική προϋπηρεσία μας απαξιώθηκε, η φαινόμενη υπηρεσία των συναδέλφων επιτυχόντων στις εξετάσεις του ΑΣΕΠ εκμηδενίστηκε, αφού δεν προσμετράται ούτε στον πίνακα προϋπηρεσίας, ούτε στον πίνακα των επιστημονικών κριτηρίων. 

Ακόμη μεγαλύτερη οργή προκαλεί η θρασύτατη κίνηση 44 βουλευτών του ΣΥΡΙΖΑ οι οποίοι κατέθεσαν ερώτηση στην Υπουργό Παιδείας, στην οποία προτείνουν τη συμπερίληψη όλων των επιτυχόντων του ΑΣΕΠ στους 423 συναδέλφους που διορίστηκαν με δικαστικές αποφάσεις. Αυτή η κίνηση δεν είναι τυχαία, προσπαθεί να ρίξει στάχτη στα μάτια χιλιάδων συναδέλφων που είναι εξοργισμένοι από την εφαρμογή του νόμου Γαβρόγλου. Αλήθεια, οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ που ψήφισαν και με τα δυο τα χέρια το νόμο Γαβρόγλου (δε διαφοροποιήθηκε ούτε ένας) δε γνώριζαν τίποτα για την ουσία του νόμου και την απαξίωση της προϋπηρεσίας; Δε γνώριζαν ότι οι επιτυχόντες του ΑΣΕΠ του 2008 θα «κατρακυλήσουν» στον πίνακα. Και αν είναι τόσο αφελείς, δεν άκουσαν τους χιλιάδες αναπληρωτές που διαδηλώναμε σε όλη τη χώρα, δεν είδαν τις δεκάδες κινητοποιήσεις, τόσο στις ΔΔΕ και το Υπουργείο Παιδείας όσο και στη Βουλή; Δεν ταρακουνήθηκαν από τη βίαιη καταστολή της αστυνομίας, το σοβαρό τραυματισμό συναδέλφων αναπληρωτών, ανάμεσα τους της συνδικαλίστριας-εκπροσώπου της ΑΣΕ στη ΔΟΕ αλλά και του συναδέλφου και βουλευτή του ΚΚΕ Γιάννη Δελή έξω από τη Βουλή; Και αφού, τελικά, πιστεύουν ότι πρέπει όλοι οι επιτυχόντες του ΑΣΕΠ να συμπεριληφθούν στους διορισμούς, γιατί όταν ήταν στην κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ δεν προχώρησαν σε νομοθετική ρύθμιση αμέσως μετά τη δικαίωση των 423 στα δικαστήρια, τη στιγμή μάλιστα που παρουσιάστηκαν τραγελαφικές καταστάσεις όπως για παράδειγμα να διορίζεται φιλόλογος που βρισκόταν στη θέση 4000 από τον πίνακα του ΑΣΕΠ 2008 και όχι αυτός στη θέση 650; 

Φτάνει πια ο εμπαιγμός, η κοροϊδία, μας έχει φτάσει στα όριά μας. Δε θα δεχτούμε στην πλάτη μας μικροπολιτικά παιχνίδια και τυχοδιωκτισμούς. Έχουμε πλέον πλούσια πείρα από την κυβερνητική εναλλαγή αυτών των κομμάτων. Ειδικά, στην περίπτωση των διορισμών είναι πασιφανές ότι ο ένας συνεχίζει την πολιτική του άλλου. 

Καλούμε όλους τους συναδέλφους αναπληρωτές, είτε προσλήφθηκαν στην πρώτη φάση, είτε είναι στη φάση της αναμονής να οργανωθούμε στα σωματεία μας, να βάλουμε στο επίκεντρο της πάλης τα πραγματικά μας προβλήματα, να βάλουμε στην άκρη εκείνες τις δυνάμεις στο συνδικαλιστικό κίνημα οι οποίες, αντί να παλέψουν μαζί μας για το αυτονόητο δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή δουλειά, συμμετέχουν επί της ουσίας σε αυτά τα μικροπολιτικά παιχνίδια. 

Απαιτούμε: 

• Άμεση προκήρυξη της Β΄ φάσης προσλήψεων με κάλυψη όλων των κενών

• Εξίσωση δικαιωμάτων μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών (άδειες ασθενείας, εγκυμοσύνης, ανατροφής τέκνου κλπ.)

• Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών που δουλεύουν τα τελευταία χρόνια στην εκπαίδευση. 

Αντρέας Καργόπουλος

Μέλος του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ 

εκλεγμένος με το ψηφοδέλτιο της 

Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπιαδευτικών

Πρόταση προς τα Δ.Σ. και τις Γ.Σ. των ΣΕΠΕ για το πλαίσιο πάλης και το πρόγραμμα δράσης του επόμενου διαστήματος

 Πρόταση προς τα Δ.Σ. και τις Γ.Σ. των ΣΕΠΕ για το πλαίσιο πάλης και το πρόγραμμα δράσης του επόμενου διαστήματος

Καλή σχολική χρονιά με υγεία, αισιοδοξία και δύναμη σε όλους τους συναδέλφους, τους μαθητές και τους γονείς τους. Τη νέα σχολική χρονιά, που θα είναι εντελώς διαφορετική, θα χρειαστεί περισσότερο από ποτέ να βρεθούμε συσπειρωμένοι στα σωματεία μας και συλλογικά να παλέψουμε για τη μόρφωση και τη ζωή που μας αξίζει. 

Η κυβέρνηση της ΝΔ και το Υπουργείο Παιδείας, μετά και τις εξαγγελίες για την έναρξη των μαθημάτων στις 14 Σεπτεμβρίου, συνεχίζουν να μην παίρνουν ουσιαστικά μέτρα προκειμένου να εξασφαλιστεί το άνοιγμα των σχολείων με τους καλύτερους δυνατούς όρους. Η πανδημία του κορωνοϊού βρίσκεται σε έξαρση εξαιτίας της κυβερνητικής επιλογής να ανοίξει ο Τουρισμός χωρίς μέτρα και προϋποθέσεις, της απαράδεκτης κατάστασης που επικρατεί στα Μέσα Μεταφοράς (συνωστισμός σε τρένα και λεωφορεία, 85% πληρότητα σε πλοία και 100% σε αεροπλάνα) και τη μετατροπή των υγειονομικών πρωτοκόλλων σε λάστιχο μέσα στους μεγάλους χώρους δουλειάς. 

Η κυβέρνηση αρνείται να ικανοποιήσει τις διεκδικήσεις, που από το τέλος της προηγούμενης σχολικής χρονιάς τα εκπαιδευτικά σωματεία μαζί με τις ενώσεις γονέων και τους μαθητές έχουν αναδείξει σε σχέση με την εξεύρεση σχολικών αιθουσών, την πρόσληψη μόνιμων εκπαιδευτικών και προσωπικού καθαριότητας, ώστε τα σχολεία να ανοίξουν με ασφάλεια και οι μαθητές να βρίσκονται στο φυσικό τους περιβάλλον. 

Η απάντηση της κυβέρνησης είναι να στριμώχνει μαθητές σε κοντέινερ, να ψηφίζει την αύξηση του αριθμού των μαθητών μέχρι και τους 25 ανά τμήμα, μια μάσκα, ένα παγουρίνο και μπόλικη ατομική ευθύνη, υπό την απειλή μάλιστα της τιμωρίας των μαθητών, διαμορφώνοντας προϋποθέσεις για ακόμα πιο επικίνδυνο συγχρωτισμό στα σχολεία τη χρονιά που ξεκινάει. Για την υποστήριξη της πολιτικής της επιστρατεύει ακόμα και «ειδικούς» που προσπαθούν να μας πείσουν ότι κολλάει πιο δύσκολά ο ιός σε μια τάξη με 25 μαθητές απ΄ ότι σε μία τάξη με 15(!!). Όλα τα παραπάνω ρίχνουν νερό στον μύλο επικινδύνων και αντιεπιστημονικών θεωριών που καμία σχέση δεν έχουν με τις διεκδικήσεις μας. 

Την ίδια στιγμή που δίνουν 70 δις ζεστό χρήμα για την ενίσχυση  μεγάλων επιχειρηματικών ομίλων, είναι πρόκληση να λένε ότι τα μέτρα για τη στήριξη της υγείας και της μόρφωση αποτελούν «δημοσιοοικονομικό κόστος». «Οι προσλήψεις εκπαιδευτικών και η δημιουργία νέων υποδομών κοστίζουν και τα δημοσιονομικά του κράτους δεν αντέχουν» κατά την Υπ. Παιδείας Ν. Κεραμέως, ενώ κατά τον προηγούμενο Υπ. Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ Κ. Γαβρόγλου, το αίτημα για μονιμοποίηση των αναπληρωτών είναι «λαϊκισμός». Κυβέρνηση και αξιωματική αντιπολίτευση συμφωνούν στη βασική επιλογή για στήριξη «πάση θυσία» των μεγάλων επιχειρήσεων εις βάρος των λαϊκών και μορφωτικών αναγκών.  

Την ίδια στιγμή που η σημερινή και οι προηγούμενες κυβερνήσεις διασφαλίζουν 4 δις κάθε χρόνο για το ταμείο του ΝΑΤΟ (για τις ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις και όχι για την ασφάλεια και την άμυνα της χώρας) αρνούνται την αύξηση των δαπανών για παιδεία και υγεία. 

Πώς θα διασφαλιστεί ο αριθμός των 15 μαθητών ανά τμήμα που συστήνουν οι επιστήμονες, τη στιγμή που πανελλαδικά το 77% των τμημάτων έχουν πάνω από το μ.ο. των 17 μαθητών, που προκλητικά επικαλέστηκε η Υπουργός Παιδείας; Με μόλις 21.065 προσλήψεις αναπληρωτών που δε φτάνουν ούτε για «ζήτω», ώστε να δουλέψουν τα σχολεία. Αυτές οι προσλήψεις ελαστικά εργαζόμενων δεν έφταναν για να καλύψουν τις ανάγκες προ κορωνοϊού, πόσο μάλλον τώρα.

Οι κουτσουρεμένες προσλήψεις αναπληρωτών, που γίνονται με το νόμο-σφαγείο 4589/19, καλύπτουν κάτι παραπάνω από τις μισές θέσεις που είχαν καλυφθεί την περσινή χρονιά από αναπληρωτές. Σε μια χρονιά μάλιστα που τα κενά είναι πολύ περισσότερα από πέρσι, αν λάβουμε υπόψη και τις 3.500 περίπου συνταξιοδοτήσεις εκπαιδευτικών. Η υλοποίηση του νόμου Γαβρόγλου κατά γράμμα από τη Νέα Δημοκρατία εντείνει την ανασφάλεια για τη δουλειά, το συνεχές κυνήγι προσόντων, τις τεράστιες ανακατατάξεις και την πολυκατηγοριοποίηση. Οδηγεί χιλιάδες συναδέλφους στην ανεργία. Επιπλέον, καταργούνται ολοκληρωτικά τα κοινωνικά κριτήρια στις τοποθετήσεις των συμβασιούχων, κάτι που συνιστά επίθεση σε κατακτημένα δικαιώματα των εργαζομένων. Η επιλογή όλων των κυβερνήσεων, διαχρονικά, να διατηρούν χιλιάδες συναδέλφους στην ομηρεία της αναπλήρωσης είναι βολική για το κράτος μια και μπορεί να έχει χιλιάδες εργαζομένους λάστιχο, να προσλαμβάνει όσους θέλει, όποτε θέλει, με όποιους όρους θέλει. 

Πιστό στις επιταγές του ΟΟΣΑ και των κατευθύνσεων της ΕΕ το Υπουργείο «πιάνει το νήμα» από εκεί που το άφησε η προηγουμένη κυβέρνηση και «βάζει το λιθαράκι του», ώστε τα σχολεία να προσαρμοστούν όλο και περισσότερο στις επιδιώξεις των επιχειρηματικών ομίλων και της πολιτικής των περικοπών.

Η κυβέρνηση, σε συνθήκες πανδημίας και εγκλεισμού, προχώρησε στην ψήφιση του απαράδεκτου πολυνοµοσχεδίου, ν. 4692/2020. Ενίσχυσε το θεσμικό πλαίσιο του ΣΥΡΙΖΑ για την αξιολόγηση σε ακόμα πιο αντιδραστική κατεύθυνση, που οδηγεί στην ταξική πολυκατηγοριοποίηση των σχολείων, στην ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων των συναδέλφων, στη λειτουργία του σχολείου µε ιδιωτικοοικονοµικά κριτήρια και προοπτικά στο κλείσιμο σχολικών μονάδων. Η πείρα από όλες τις χώρες της ΕΕ, στις οποίες έχει εφαρμοστεί, είναι αποκαλυπτική. 

Μέσα από το ν. 4692/2020 προσαρμόζει ακόμα περισσότερο το περιεχόμενο του σχολείου στη λογική της απόκτησης εφήμερων δεξιοτήτων, επιφανειακής προσέγγισης βασικών αντικειμένων, εισάγει  Ξένη Γλώσσα από το Νηπιαγωγείο, ανοίγει το δρόμο ώστε ιδιωτικοί φορείς και Μ.Κ.Ο να παρεμβαίνουν στην εκπαιδευτική διαδικασία. 

Όχι μόνο διατηρεί τον νόμο Γαβρόγλου για το Λύκειο, αλλά πάνω σε αυτόν προσθέτει την Τράπεζα Θεμάτων. Ετοιμάζεται να φέρει νομοσχέδιο για την επαγγελματική εκπαίδευση, ανταποκρινόμενο στις απαιτήσεις των επιχειρηματικών ομίλων, για μαζικότερη και πιο πρόωρη στροφή στην κατάρτιση, λιγότερη γενική παιδεία, μεγαλύτερη «διαβάθμιση» προσόντων, ατέλειωτο κυνήγι πιστοποιήσεων.

Όλα τα παραπάνω αποτελούν αναγκαίες για το κεφάλαιο προσαρμογές στην εκπαίδευση, μαζί με εκείνες στα εργασιακά και συνταξιοδοτικά. Με το πόρισμα Πισσαρίδη ανοίγει ο δρόμος για την ολοκλήρωση του εγκλήματος που ξεκίνησε με τους νόμους Κατγρούγκαλου και Βρούτση για την πλήρη κατάργηση της κοινωνικής ασφάλισης, με αρχή την ιδιωτικοποίηση των επικουρικών ταμείων.   

Προσπαθούν να βγάλουν το κεφάλαιο από τη νέα κρίση του ρίχνοντας τα βάρη της στις πλάτες του λαού, για μια ακόμη φορά. Η κρίση δεν είναι προϊόν του κορονοϊού, όπως δεν ήταν παλιότερα του «καζινοκαπιταλισμού», αλλά είναι αποτέλεσμα των αντιθέσεων του καπιταλιστικού συστήματος. Από τη μία οι δυνατότητες της σύγχρονης εποχής για μια ζωή με κάλυψη των πραγματικών αναγκών για όλους, κι από την άλλη η επιδίωξη του κέρδους για τους λίγους, οι πόλεμοι κι ο διαγκωνισμός για το ξαναμοίρασμα των αγορών με το αίμα των λαών.

Στα πλαίσια αυτά προωθούνται επικίνδυνες εξελίξεις και στην περιοχή μας, την Ανατολική Μεσόγειο, με την κυβέρνηση να καλεί τον λύκο- το ΝΑΤΟ και την ΕΕ- οργανισμούς που έχουν προωθήσει δεκάδες συρράξεις σε όλη την υφήλιο, να φυλάνε την ειρήνη και την ευημερία των λαών της περιοχής!

Αγώνας για μόρφωση, δουλεία και ζωή με δικαιώματα!

    Ο δρόμος που άνοιξαν δεκάδες σωματεία σε όλη την Ελλάδα, με τις αγωνιστικές τους πρωτοβουλίες, ξεπερνώντας τη στάση του κυβερνητικού συνδικαλισμού, είναι ελπιδοφόρος. Με το συντονισμό της δράση με τους γονείς και συνολικά το εργατικό κίνημα, με κοινωνική συμμαχία απέναντι   στην αντιλαϊκή πολιτική και τα κόμματα που στηρίζουν το σύστημα, μπορούμε να τα καταφέρουμε. Στο δρόμο των αποφάσεων δεκάδων σωματείων ενάντια στην ενδεχομένη εφαρμογή της αξιολόγησης, της κατηγοριοποίησης και εμπορευματοποίησης των σχολείων, πιο μαζικά, ενωτικά, αγωνιστικά συνεχίζουμε. 

Τώρα είναι η ώρα εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές να διεκδικήσουμε αποφασιστικά τους όρους και τις προϋποθέσεις ανοίγματος των σχολείων. Να αναλάβει η κυβέρνηση την κρατική ευθύνη!

• Επισκευή σχολείων και εξασφάλιση κατάλληλων χώρων, ώστε να διασφαλίζονται οι απαραίτητες αποστάσεις σε κάθε τάξη και η αποφασιστική μείωση του αριθμού μαθητών ανά τάξη, ώστε κανένα τμήμα να μην έχει πάνω από 15 μαθητές. Άμεση αξιοποίηση σχολείων που έκλεισαν τα προηγούμενα χρόνια και άλλων κρατικών υποδομών, ή ακόμα και ιδιωτικών, που πληρούν τις προϋποθέσεις. Άμεση εκπόνηση κεντρικού πανελλαδικού σχεδίου για νέα σχολικά κτίρια που να καλύπτουν τις ανάγκες της σχολικής στέγης.

• Έκτακτο κονδύλι από τον κρατικό προϋπολογισμό, ώστε να προσληφθεί ο απαραίτητος αριθμός εκπαιδευτικών, που να ικανοποιεί την παραπάνω συνθήκη για περισσότερα τμήματα με λιγότερους μαθητές.

• Εφαρμογή της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής σε όλη την Ελλάδα, χωρίς εξαιρέσεις, με σύγχρονους όρους και προϋποθέσεις. 

• Εδώ και τώρα να γίνει Β’ φάση προσλήψεων αναπληρωτών, για όλα τα κενά σε  όλες τις ειδικότητες. Κανένας συνάδελφος να μην αποκλειστεί από τους πίνακες. Να διορθωθούν άμεσα όλα τα λάθη στη μοριοδότηση των συναδέλφων. 

• Να πληρωθούν ΤΩΡΑ όλα τα επιδόματα ανεργίας στους συναδέλφους αναπληρωτές, να μην εξαιρεθούν από την πληρωμή οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί ΕΕΠ/ΕΒΠ 

• Μονιμοποίηση όλων των εκπαιδευτικών και του βοηθητικού προσωπικού που δουλεύουν τα τελευταία χρόνια στην εκπαίδευση με ταυτόχρονη κατάργηση του νόμου σφαγείο – Γαβρόγλου που διατηρεί άθικτο η Ν.Δ. Μέτρα στήριξης των συναδέλφων που εργάζονται μακριά από τον τόπο μόνιμης κατοικίας τους (στέγαση, σίτιση, μετακίνηση). Κατάργηση εδώ και τώρα του απαράδεκτου θεσμού των ΑΜΩ.

• Απόσυρση της απαράδεκτης εγκυκλίου που βάζει «κόφτη» στις άδειες ανατροφής των νεοδιόριστων συναδέλφων. Πλήρη 9μηνη άδεια ανατροφής σε νεοδιόριστους και αναπληρωτές. Εξίσωση δικαιωμάτων μονίμων και αναπληρωτών. 

• Να καταργηθούν τώρα τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα της ΝΔ και των προηγούμενων κυβερνήσεων που μετατρέπουν το Λύκειο σε εξεταστική αρένα και ενισχύουν τους ταξικούς φραγμούς συνολικά στην εκπαίδευση. Κατάργηση του ν. 4692/20 της Κεραμέως. 

• Εξασφάλιση όλου του απαραίτητου αριθμού μόνιμων εργαζομένων στην καθαριότητα των σχολείων, ώστε να διασφαλίζονται οι υγειονομικοί όροι καθ’ όλη τη διάρκεια της λειτουργίας του σχολείου. Κανένας αποκλεισμός μετανάστη/ριας. 

• Εξασφάλιση του απαραίτητου αριθμού λεωφορείων και σχολικών τροχονόμων, ώστε να διασφαλίζεται η ασφαλής μετάβαση του κάθε μαθητή από και προς το σχολείο, χωρίς να απαιτείται η συνοδεία συγγενικού προσώπου.

• Ουσιαστική προστασία των συναδέλφων που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες.

• Εξασφάλιση κονδυλίων στις σχολικές επιτροπές για την προμήθεια με το απαραίτητο υλικό (Μέσα Ατομική Προστασίας, είδη καθαρισμού, αντισηπτικά κλπ.)

• Άμεση επανέναρξη του προγράμματος των σχολικών γευμάτων. 

• Πλήρη, επαρκή κι αποκλειστική χρηματοδότηση από τον κρατικό προϋπολογισμό του δημόσιου συστήματος υγείας με προσλήψεις μόνιμου ιατρικού και νοσηλευτικού προσωπικού. Δημιουργία σχολιατρικής υπηρεσίας που θα έχει την ευθύνη για τον έλεγχο λειτουργίας των σχολείων αλλά και τη διαχείριση των κρουσμάτων.

• Διενέργεια μαζικών επαναλαμβανόμενων τεστ σε όλους τους συναδέλφους αλλά και στους μαθητές, ώστε να υπάρξει άμεση παρέμβαση σε περίπτωση που χρειαστεί, και να ελέγχεται η διάδοση του ιού.

• Κατάργηση κάθε νομοθετικής διάταξης που επιτρέπει κάμερα στα σχολεία και on – line μετάδοση των μαθημάτων. 

Συντονίζουμε τα αγωνιστικά μας βήματα με όλα τα σωματεία, με τους γονείς και τους μαθητές:

• Με το άνοιγμα των σχολείων προχωράμε σε παραστάσεις διαμαρτυρίας στις Δ/σεις Εκπαίδευσης για όλα τα ζητήματα που αφορούν τα κενά και τις τοποθετήσεις των αναπληρωτών.

• Μαζί με τους γονείς και τους μαθητές κινητοποιούμαστε σε κάθε Δήμο για την εξασφάλιση της καθαριότητας, των υποδομών, των μέσων προστασίας για κάθε μαθητή και εκπαιδευτικό, την επιπλέον χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών.

• Συμμετέχουμε στην παναττική σύσκεψη Συλλόγων Π.Ε. και ΕΛΜΕ στις 8 Σεπτέμβρη, στο θεατράκι της Γκράβας, στις 6:30, για τον αγωνιστικό συντονισμό του επόμενου διαστήματος.

• Συμμετέχουμε στη διαδήλωση των συνδικάτων το Σάββατο 12 Σεπτέμβρη, στις 6:30μμ, στη Θεσσαλονίκη, στην πλατεία ΧΑΝΘ!

• Προχωράμε στις 18 Σεπτέμβρη σε νέα πανελλαδική ημέρα δράσης για τα ζητήματα της εκπαίδευσης, στην Αθήνα 13:00 στο Υπουργείο Παιδείας και σε όλες τις πόλεις της Ελλάδας.

• Παίρνουμε απόφαση για ΑΠΕΡΓΙΑ – ΑΠΟΧΗ από κάθε διαδικασία αξιολόγησης με βάση το κοινό κείμενο των 77 Συλλόγων Π.Ε. και ΕΛΜΕ.

• Προχωράμε σε νέο κύκλο Γενικών Συνελεύσεων (με όλα τα μέτρα προστασίας) για την κλιμάκωση της πάλης. 

Σεπτέμβριος 2020

ΣΧΕΔΙΟ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΤΗΣ ΑΡ. ΕΝΟΤΗΤΑΣ ( ΑΡΕΝ)

 Η  ΤΡΕΧΟΥΣΑ  ΠΟΛΙΤΙΚΗ  ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Η πανδημία του COVID 19 σφραγίζει και ταυτόχρονα σηματοδοτεί την οικονομική και πολιτική πραγματικότητα αποκαλύπτοντας και τις ευθύνες των μνημονιακών κυβερνήσεων της περιόδου 2010-2019 , αλλά και το πραγματικό πρόσωπο της κυβέρνησης της Ν.Δ. Έτσι, αφού μέσα στην προηγούμενη δεκαετία των μνημονιακών πολιτικών ισοπεδώθηκαν τα εργασιακά δικαιώματα, συρρικνώθηκε ή ξεπουλήθηκε οτιδήποτε δημόσιο κι ένας ολόκληρος λαός φτωχοποιήθηκε , η κυβέρνηση Μητσοτάκη ούτε ήθελε ούτε μπόρεσε να αποτρέψει την απειλή της δημόσιας υγείας από την υγειονομική κρίση που έπληξε τη χώρα.

  Καταρχάς, για να αποφύγει την έκρηξη που θα προκαλούσε η αδυναμία του συρρικνωμένου δημόσιου συστήματος υγείας να ανταποκριθεί στις αυξημένες απαιτήσεις για ΜΕΘ και ΜΑΦ , προχώρησε σε γενικευμένο lock down δύο μηνών , προσφέροντας απλόχερες χορηγίες στα συστημικά ΜΜΕ που ανέλαβαν πρόθυμα και με το αζημίωτο να φιλοτεχνήσουν το προφίλ «της κυβέρνησης που αντιμετώπισε με μεγάλη επιτυχία τον ιό»! Καθόλου παραπονεμένοι όμως δεν έμειναν και οι ιδιώτες στον χώρο της υγείας , οι οποίοι ενισχύθηκαν δεόντως. Σ’αυτό το διάστημα όμως η κυβέρνηση των αρίστων δεν έκρινε σκόπιμο να λάβει καμία πρόνοια για την ενίσχυση του δημόσιου συστήματος υγείας ενόψει ενός υγειονομικά επικίνδυνου καλοκαιριού που ερχόταν.

  Αντιθέτως, έσπευσε ασμένως και χωρίς καμία προετοιμασία και φροντίδα να ανοίξει τα σύνορα κάτω από τις πιέσεις των επιχειρήσεων και των συμφερόντων από τον χώρο του τουρισμού και των αερομεταφορών. Απέδειξαν για μια ακόμη φορά ότι τα κέρδη και οι ανειλημμένες υποχρεώσεις σ’ αυτούς που τους έφεραν στην εξουσία , είναι πάνω από τη δημόσια υγεία και τον λαό.

  Παράλληλα , κατά τη διάρκεια της καραντίνας βρήκαν την ευκαιρία να περάσουν πλήθος αντιλαϊκών και αντεργατικών μέτρων (τηλεργασία, εκ περιτροπής εργασία, φοροαπαλλαγές και φοροελαφρύνσεις για τις επιχειρήσεις, περιορισμό του δικαιώματος στη διαδήλωση , ως συνέχεια του περιορισμού του δικαιώματος στην απεργία , κάτι για το οποίο είχε φροντίσει η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ)

  Κι επειδή η πανδημία και οι επιπτώσεις της μας φέρνουν μπροστά σε μια ακόμη κρίση του καπιταλιστικού συστήματος , με φτώχεια, πείνα, ανεργία και τεράστια ελλείμματα , ετοιμάζονται να προωθήσουν  το επόμενο μνημόνιο. Παίρνουν, λοιπόν, τα μέτρα τους και προετοιμάζουν το έδαφος, ώστε και αυτή την κρίση να την πληρώσουν οι εργαζόμενοι με περικοπές στους μισθούς και τις συντάξεις , απολύσεις, φορολογία. Είναι όλα όσα προτείνει η διαβόητη πλέον «επιτροπή Πισσαρίδη» για το «Εθνικό σχέδιο ανάκαμψης» που προσπαθεί να εξωραϊσει τα αντιλαϊκά μέτρα και τα επερχόμενα μνημόνια μέσα από τον παραμορφωτικό καθρέπτη των ευρωπαϊκών ενισχύσεων και των δανείων.

  Την ίδια βέβαια στιγμή που οι δημόσιες δομές υγείας και παιδείας ασφυκτιούν από την υποχρηματοδότηση , τεράστια ποσά ξοδεύονται για στρατιωτικούς εξοπλισμούς και προγράμματα, καθώς ο κίνδυνος μιας πολεμικής εμπλοκής της χώρας – εξαιτίας της πολιτικής σύμπλευσής με ΝΑΤΟ ΕΕ και ΗΠΑ – είναι πολύ μεγάλος.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ

Μια νέα σχολική και συνδικαλιστική χρονιά ξεκινά σε λίγες μέρες , η οποία σημασιοδοτείται σε μεγάλο βαθμό από μια σειρά γεγονότων και εξελίξεων που είτε συνέβησαν τους προηγούμενους μήνες , είτε βρίσκονται σε εξέλιξη και τη διαμορφώνουν καθοριστικά.

 Ένα τέτοιο γεγονός αποτελεί ο νόμος 4692/2020 , που εν μέσω πανδημίας ψηφίστηκε και επιχειρεί να υλοποιήσει το «νεοφιλελεύθερο όραμα» για το σχολείο των λίγων κι εκλεκτών, για το σχολείο της αγοράς και των ιδιωτικοποιήσεων , με βασικά εργαλεία την αξιολόγηση , τον εξεταστικοκεντρικό χαρακτήρα , την αύξηση του αριθμού μαθητών ανά τμήμα και την επίθεση στα εργασιακά και μορφωτικά δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών. Λίγο αργότερα ήρθαν τα νέα ωρολόγια προγράμματα Γυμνασίου και Λυκείου με τα οποία εξοβελίζονται από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση οι κοινωνικές επιστήμες και τα καλλιτεχνικά μαθήματα .Η μισθολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών συνεχίζεται , με μειώσεις μισθών 30% - 40% την τελευταία δεκαετία, ενώ ετοιμάζεται νέα επίθεση στα εναπομείναν τα ασφαλιστικά δικαιώματα με την ψήφιση και νέου νόμου που προωθεί η κυβέρνηση.

 Αρχές Αυγούστου με τα σχολεία κλειστά και τους διοικητικούς υπαλλήλους των Διευθύνσεων εκπαίδευσης αλλά και τα μέλη των ΠΥΣΔΕ σε άδεια, η γενική γραμματέας του Υπουργείου εκδίδει εγκύκλιο-«εντέλλεσθε» απαιτώντας να ολοκληρωθούν μέχρι τις 14/8 όλες οι υπηρεσιακές μεταβολές (υπεραριθμίες-τοποθετήσεις ευρισκόμενων στη διάθεση ΠΥΣΔΕ -συμπληρώσεις ωραρίου-αποσπάσεις)! Ο στόχος ήταν προφανής: να εμφανιστούν συρρικνωμένα κενά σε μια χρονική στιγμή που τα τμήματα δεν είναι οριστικοποιημένα, οι αποσπάσεις σε φορείς κλπ δεν έχουν ολοκληρωθεί και γενικότερα δεν έχουν ενεργοποιηθεί μια σειρά διαδικασίες που απαιτούν ανοιχτά σχολεία και συλλόγους διδασκόντων , οι οποίες επηρεάζουν σε μεγάλο βαθμό τον οριστικό αριθμό των τμημάτων. Τα κενά αυτά θα οδηγούσαν σε ελαχιστοποίηση του αριθμού των προσλήψεων αναπληρωτών και παράλληλα θα εμπόδιζαν το άνοιγμα τμημάτων τον Σεπτέμβριο λόγω του γνωστού νόμου που δεν επιτρέπει το άνοιγμα τμημάτων τον Σεπτέμβριο. Ευτυχώς σχεδόν κανένα Υπηρεσιακό συμβούλιο δε συνεδρίασε , καθώς τα περισσότερα μέλη αιρετά και διορισμένα ακολούθησαν το κάλεσμα της ΟΛΜΕ για μη συμμετοχή. Αυτή ήταν μια πρώτη ρωγμή , μια πρώτη νίκη , που δείχνει ότι η συντονισμένη και οργανωμένη δράση και αντίδραση έχει αποτελέσματα.

  Αυτές τις μέρες ολοκληρώνεται και η διαδικασία των πρώτων - μετά από 10 χρόνια αδιοριστίας – μόνιμων διορισμών στην ειδική αγωγή. Καλωσορίζουμε τους 4500 νέους συναδέλφους και τους καλούμε να συσπειρωθούν στα σωματεία, για να συνεχίσουμε τον αγώνα για διορισμούς που θα καλύψουν και τα υπόλοιπα κενά, στη γενική εκπαίδευση, ώστε να μπει ένα τέλος στη ομηρεία και τον εμπαιγμό των αναπληρωτών που κάθε χρόνο αναπληρώνουν τους εαυτούς τους.

 Στο σημείο αυτό πρέπει να τονίσουμε ότι οι πίνακες με βάση τους οποίους γίνονται οι προσλήψεις των αναπληρωτών αλλά και οι 10500 διορισμοί στη γενική εκπαίδευση καταρτίστηκαν με βάση τον κατάπτυστο νόμο Γαβρόγλου , το γνωστό προσοντολόγιο που όπως αποδείχτηκε περίτρανα στην πράξη , ακυρώνει την προϋπηρεσία και το πτυχίο και μετατρέπει τους εκπαιδευτικούς σε κυνηγούς προσόντων και μεταπτυχιακών – τα οποία τις περισσότερες φορές κοστίζουν πανάκριβα, βάζοντας ταξικούς φραγμούς και στο δικαίωμα για εργασία. Όπως είναι ήδη γνωστό οι πίνακες αυτοί εμφανίζουν πολλά λάθη στην προσμέτρηση των μορίων , αλλά έχουν αποκλειστεί και χιλιάδες συνάδελφοι λόγω του προβλήματος στο παράβολο , με αποτέλεσμα να αναγκαστούν να υποβάλουν ενστάσεις , οι οποίες όταν θα εκδικαστούν, θα επιφέρουν ανακατατάξεις και στις τοποθετήσεις των αναπληρωτών και χάος στη λειτουργία των σχολείων. Σε ό,τι αφορά τις προσλήψεις των αναπληρωτών ,θα πρέπει να τονιστεί ότι το υπουργείο δεν κάλυψε το 100% των κενών σε μία φάση. Η Υ.Α. 104627/ΓΔ5 δίνει τη δυνατότητα στους διευθυντές εκπαίδευσης να προβούν σε ιεράρχηση των κενών , ανοίγοντας δρόμο για όργιο ρουσφετολογικών τοποθετήσεων. Όλοι καταλαβαίνουν σιγά σιγά γιατί το υπουργείο με τόση σπουδή μέσα σε μια νύχτα «ξήλωσε» τους Δ/ντές εκπαίδευσης για να διορίσει στην ουσία τους νέους – προσωρινούς με μοναδικό προσόν την κομματική ταυτότητα και τη διαθεσιμότητα να εφαρμόσουν αυτές τις πολιτικές απρόσκοπτα.

  Από την άλλη πλευρά η ελληνική κοινωνία και η εκπαιδευτική κοινότητα παρακολουθούν με δικαιολογημένη ανησυχία και φόβο την πολιτική ηγεσία του υπουργείου να αντιμετωπίζει με παλινωδίες και ανεπάρκεια την υπόθεση του ανοίγματος των σχολείων ενόψει της πανδημίας που επανενσκήπτει. Τη στιγμή που η γειτονική Ιταλία ανοίγει νέα σχολεία, ελαχιστοποιεί τον αριθμό των μαθητών ανά τμήμα και προσλαμβάνει επιπλέον 50000 εκπαιδευτικούς , εδώ στην Ελλάδα – που τα σχολεία τον Μάρτη έκλεισαν με 50 κρούσματα ημερησίως – σήμερα με 300 κρούσματα ημερησίως δεν έχει ληφθεί καμία πρόνοια ούτε για κτήρια που θα χρειάζονταν για να στεγάσουν τα μικρότερα τμήματα που απαιτούνται ούτε φυσικά για περισσότερες προσλήψεις. Οι προβλέψεις μάλιστα μιλούν για 5000 λιγότερες προσλήψεις σε σχέση με πέρυσι. Ίσως η Ελλάδα είναι η μόνη χώρα στον κόσμο που ξεκινά τη σχολική χρονιά με τμήματα μεγαλύτερα σε σχέση με την προηγούμενη! Αξίζουν συγχαρητήρια στην κυρία Κεραμέως που με τον νόμο της το κατάφερε αυτό εν μέσω πανδημίας. Και συνεχίζει να ασχημονεί και να υποτιμά τη νοημοσύνη όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας αλλά και όλης της ελληνικής κοινωνίας επικαλούμενη τον μέσο όρο των μαθητών ανά τμήμα στην ελληνική επικράτεια. Η στατιστική της εξουσίας αθροίζει τα ολιγομελή τμήματα των νησιωτικών και ακριτικών περιοχών με τα πολυπληθή των αστικών κέντρων και διαιρώντας βγάζει τον μέσο όρο των 17 μαθητών! Είναι ντροπή!  Και βέβαια η συζήτηση τεχνηέντως μετατίθεται στις μάσκες και τη δωρεάν ή μη χορήγησή τους αντί να τίθενται επί τάπητος τα σημαντικά ζητήματα της ασφαλούς λειτουργίας των σχολείων (αριθμός μαθητών ανά τμήμα, προσλήψεις επιπλέον εκπαιδευτικών, προσλήψεις προσωπικού καθαριότητας κλπ).

 

 ΑΙΤΗΜΑΤΑ

Η εργαλειοποίηση της πανδημίας με στόχο επιπλέον περικοπές, εγκλεισμό και καταστολή των κινημάτων ΔΕΝ θα περάσει. Η συσπείρωσή μας στα σωματεία και η συμμετοχή μας στις κινηματικές διαδικασιες είναι η απάντηση στις πολιτικές διάλυσης των μορφωτικών και εργασιακών δικαιωμάτων.

Όταν φοροαπαλλαγές, επιδοτήσεις αφορούν τους εφοπλιστές και το κεφάλαιο, αλλά όχι τους εργαζόμενους. Όταν διορισμοί αναδρομικά και  αυξήσεις ισχύουν μόνο για ένστολους και δικαστικούς και όχι για εκπαιδευτικούς, γιατρούς, νοσηλευτές  και άλλους εργαζόμενους.

Εμείς καλούμε τον κόσμο να αγωνιστεί ώστε όλοι οι άνθρωποι να έχουν διασφαλισμένα τα δημόσια αγαθά υγεία παιδεία ρεύμα , νερό, επικοινωνίες, φυσικό περιβάλλον …επειδή αυτά δεν είναι εμπορεύματα  αλλά δικαιώματα του ανθρώπου.                                                                                                                                             Απαιτούμε Τώρα!

1. Να μειωθούν τώρα οι μαθητές στα τμήματα. Κανένα τμήμα με περισσότερους από 15 μαθητές. Με την ευθύνη του κράτους και του υπουργείου να καλυφθούν οι κτιριακές ανάγκες για τη στέγαση των μαθητών σε κατάλληλες και σύγχρονες υποδομές! Επαναλειτουργία όλων των σχολείων που έκλεισαν ως αποτέλεσμα των αντιλαϊκών μνημονιακών πολιτικών και να δοθούν σε σχολική χρήση Δημοτικοί και κλειστοί δημόσιοι χώροι.

2. Εδώ και τώρα μαζικοί μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών με όλη την προϋπηρεσία και το πτυχίο ώστε να καλυφθούν όλα τα κενά και οι αυξημένες ανάγκες στα σχολεία! Να αποσυρθεί ο νόμος του “προσοντολόγιου”!

3. Γενναία αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για την εκπαίδευση ώστε να καλυφθούν όλες οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς και υποδομές!

4. Μέσα προστασίας, υγιεινής και καθαριότητας για όλους τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές με την αποκλειστική ευθύνη του κράτους. Να στελεχωθούν πλήρως με προσλήψεις μόνιμου προσωπικού καθαριότητας όλα τα σχολεία! Διενέργεια δωρεάν μαζικών επαναλαμβανόμενων τεστ σε εκπαιδευτικούς και μαθητές, ώστε να υπάρξει άμεση παρέμβαση σε περίπτωση που χρειαστεί και να ελέγχεται η διάδοση του ιού.

5. Πραγματική και ουσιαστική ενίσχυση του Δημόσιου Συστήματος Υγείας! Διεκδικούμε Δημόσια Δωρεάν Υγεία και Παιδεία για όλο το λαό! Να γίνουν αποδεκτά τα αιτήματα των Υγειονομικών Ομοσπονδιών (ΟΕΝΓΕ - ΠΟΕΔΗΝ).

6. Δεύτερη φάση πρόσληψης αναπληρωτών τώρα-απόσυρση των προσωρινών πινάκων - όλες οι προσλήψεις να γίνουν χωρίς αποκλεισμούς και αποκλειστικά με το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία. Άμεσες προσλήψεις για τις  ΔΙΕΠ.

7. Να στελεχωθούν τα σχολεία με προσλήψεις ειδικού προσωπικού (ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί κλπ) για τη στήριξη εκπαιδευτικών και μαθητών.

Να εγκριθούν όλες οι προτάσεις των σχολείων για τη λειτουργία τμημάτων της β ́ Ξένης γλώσσας και να καταργηθεί η απαράδεκτη υπουργική απόφαση με την οποία ουσιαστικά καταργείται το δικαίωμα της επιλογής της β ́Ξένης Γλώσσας. Να επανέλθει η παράλληλη. διδασκαλία, όπως ίσχυε παλιότερα σε κάθε τμήμα.

8. Να μην εφαρμοστεί το κυβερνητικό σχέδιο για την αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Να καταργηθεί όλο το πλαίσιο για την αξιολόγηση! Κανένας προγραμματισμός των συλλόγων διδασκόντων στη βάση των αντιεκπαιδευτικών νόμων για την αξιολόγηση.

9. Να καταργηθεί ο νόμος Κεραμέως (4692/2020) και τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα που τον συνοδεύουν! Όχι στο «Νέο Λύκειο» των ταξικών φραγμών στη μόρφωση των παιδιών μας! Όχι στην τράπεζα θεμάτων και στη βάση του 10. Ανάκληση της κυβερνητικής απόφασης για τα ωρολόγια προγράμματα ΤΩΡΑ! Όχι στις αντιδραστικές αλλαγές στο αναλυτικό πρόγραμμα και τα προγράμματα σπουδών που ενισχύουν το σχολείο της αγοράς, των δεξιοτήτων και της αμάθειας.

10. Όχι στην «εξ αποστάσεως εκπαίδευση» και ζωντανή μετάδοση του μαθήματος. Είναι εργαλείο ενάντια στους μόνιμους διορισμούς και στην κάλυψη των κενών από εκπαιδευτικούς! Κατάργηση της σχετικής τροπολογίας Κεραμέως , και της Π.Ν.Π!  Η τεχνολογία αποτελεί επικουρικό εργαλείο στη διά ζώσης εκπαίδευση και με κανένα τρόπο δεν μπορεί να την αντικαταστήσει, ούτε να χρησιμοποιείται για την κάλυψη της ύλης! Απαιτούμε τη δωρεάν παροχή όλων των τεχνολογικών μέσων σε μαθητές και εκπαιδευτικούς για την καλύτερη αξιοποίησή τους στη διαδικασία της δια ζώσης εκπαίδευσης!

11. Όχι στα ΕΠΑΛ της υποβαθμισμένης εκπαίδευσης και της φτηνής κατάρτισης. Όχι στο νέο αντιεκπαιδευτικό νόμο για την Τεχνική εκπαίδευση.

12.Ολα τα προσφυγόπουλα στα σχολεία.

13. Πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις. Κανείς κάτω από 1.000 ευρώ καθαρά. Αναπλήρωση απωλειών, επαναφορά 13^ου και 14^ου μισθού/σύνταξης. Επαναφορά της χαμένης διετίας ’16-’17. Γνήσια Κλαδική Σύμβαση Εργασίας.

14. Δημόσια κοινωνική ασφάλιση για όλους. Όχι στα σχέδια ιδιωτικοποίησης. Σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας.  Κατάργηση του ν. Κατρούγκαλου Βρούτση και όλων των αντιασφαλιστικών νόμων. Όχι σε νέο αντιασφαλιστικό νόμο.

15. Όχι στις ιδιωτικοποιήσεις, στις Συμπράξεις Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ) και στην εκχώρηση αρμοδιοτήτων και υπηρεσιών του κράτους  στους ιδιώτες.

16. Κατάργηση των νόμων που περιορίζουν το δικαίωμα στη διαδήλωση και στην απεργία, καθώς και όλων των αντεργατικών Πράξεων Νομοθετικού Περιεχομένου.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ

Κατά τόπους κινητοποιήσεις με το άνοιγμα των σχολείων , με στόχο την ενημέρωση συναδέλφων, γονέων, μαθητών και ολόκληρης της κοινωνίας για τα αιτήματα και τα προβλήματα του κλάδου τόσο σε σχέση με την πανδημία , όσο και γενικότερα. Εάν κριθεί αναγκαίο, προκήρυξη τρίωρων στάσεων εργασίας για τη διευκόλυνση της συμμετοχής.

24ωρη απεργία στα τέλη του Σεπτέμβρη ή στις αρχές του Οκτώβρη με πανελλαδικό

συλλαλητήριο στην Αθήνα. Θα ήταν καλό να υπάρξει συντονισμός με ΔΟΕ και τις ομοσπονδίες του χώρου της υγείας (ΟΕΝΓΕ – ΠΟΕΔΗΝ) και της ασφάλισης (ΠΟΠΟΚΠ) ώστε το συλλαλητήριο να προσλάβει χαρακτηριστικά παλλαϊκής κινητοποίησης για την υπεράσπιση του δημόσιου χαρακτήρα των αγαθών της παιδείας , της υγείας και της ασφάλισης.

Η Γ.Σ. προέδρων στις 5/9 αποφασίζει απεργία – αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης – αυτοαξιολόγησης αξιοποιώντας και την επικαιροποιημένη ανακοίνωση της ΑΔΕΔΥ.

Οι σύλλογοι διδασκόντων διεκδικούν με αποφάσεις τους τα αιτήματα του κλάδου (15 μαθητές ανά τμήμα, υποδομές, προσλήψεις καθαριστριών και υγειονομικού προσωπικού). Συντονισμός με συλλόγους γονέων.

Νέες γενικές συνελεύσεις μετά την απεργία και νέα γενική συνέλευση προέδρων για εκτίμηση και κλιμάκωση.

 

Η ΤΡΕΧΟΥ