ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ αναπληρωτων-ωρoμισθίων κ΄ελαστικά εργαζόμενων στην εκπαίδευση

Συνάδελφοι, συναδέλφισσες
Οι εξαγγελίες της κυβέρνησης για τα κριτήρια των διορισμών σημαίνουν απολύσεις αναπληρωτών! Δεν κάνουμε  βήμα πίσω από το αίτημα για μονιμοποίηση εδώ και τώρα όλων των συμβασιούχων- αναπληρωτών εκπαιδευτικών!
Το νέο σύστημα προσλήψεων των αναπληρωτών στην πραγματικότητα σημαίνει ανακύκλωση της ανεργίας και διατήρηση των τεράστιων ελλείψεων στα σχολεία! Τα κριτήρια των όποιων διορισμών γίνουν τα επόμενα χρόνια θα είναι κοινά με αυτά που θα προσλαμβάνονται οι αναπληρωτές, και θα δημιουργήσουν ανακατατάξεις στην κατάρτιση των πινάκων για μια ακόμα φορά. Στην πραγματικότητα, το καθεστώς της αναπλήρωσης συνεχίζεται, με χιλιάδες απολυμένους συναδέλφους τον Ιούνιο και πολλούς να παραμένουν άνεργοι την επόμενη σχολική χρονιά.
Η κυβέρνηση, συνεχίζοντας τα προεκλογικά παιχνίδια σε βάρος των χιλιάδων αναπληρωτών που για χρόνια οργώνουν ολόκληρη την Ελλάδα καλύπτοντας πάγιες, λειτουργικές θέσεις, προσπαθεί να πουλήσει ελπίδα σε παλιούς και νέους συναδέλφους, μοιράζοντας ισοβαρώς προϋπηρεσία και ακαδημαϊκά κριτήρια.

Συγκεκριμένα: Η προϋπηρεσία μοριοδοτείται με ένα μόριο ανά μήνα και έως 120 μήνες. Τα ακαδημαϊκά κριτήρια τα οποία μοριοδοτούνται σε μονάδες ως εξής: Διδακτορικό 40 μονάδες, Μεταπτυχιακό 20, Δεύτερο Μεταπτυχιακό 7, Δεύτερο Πτυχίο 16, Ο βαθμός του Πτυχίου («Καλώς» 7 μονάδες, «Λίαν Καλώς» 14 και  «Άριστα» 21), Γνώση μιας (1) ξένης γλώσσας (Άριστη γνώση 8 μονάδες, Πολύ Καλή γνώση 6, Καλή γνώση 4), Πιστοποιημένη γνώση χειρισμού ηλεκτρονικού υπολογιστή Α΄ επιπέδου 4 και Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης από Α.Ε.Ι διάρκειας τουλάχιστον τριακοσίων (300) ωρών 4 μονάδες. Όσον αφορά στα κοινωνικά κριτήρια, κάθε τέκνο μοριοδοτείται με δύο (2) μονάδες, και η μόνιμη αναπηρία 67% και άνω του υποψηφίου ή του/της συζύγου ή τέκνου με είκοσι (20) μονάδες. Επίσης δε λαμβάνεται υπόψη η επιτυχία σε γραπτούς διαγωνισμούς ΑΣΕΠ. Η διαδικασία κατάταξης των αναπληρωτών στους πίνακες θα πραγματοποιείται κάθε δύο χρόνια.

Η Α ΕΛΜΕ προσφέρει χαμόγελο στα μικρά προσφυγόπουλα

Το Προεδρείο της Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας, υλοποιώντας ομόφωνη απόφαση του ΔΣ επισκέφτηκε σήμερα τους πρόσφυγες που φιλοξενούνται στο ξενοδοχείο Θεοξένια στο Μεσολόγγι.
Πέρα από τις ευχές για καλές γιορτές και καλή χρονιά, ο σκοπός της επίσκεψης ήταν η προσφορά δώρων στα μικρά παιδιά των προσφύγων και γλυκισμάτων σε όλους τους φιλοξενούμενους.
Τα χαμόγελα στα πρόσωπα των μικρών ήταν η καλύτερη ανταμοιβή της Χριστουγεννιάτικης δράσης μας.
Ευχή όλων είναι να τερματιστεί κάποια στιγμή η επώδυνη κατάσταση που ζουν αυτοί οι άνθρωποι και να επιστρέψουν στα σπίτια τους σε συνθήκες Ειρήνης, Προόδου και Ευημερίας.
Ευχόμαστε σε όλους Καλά Χριστούγεννα και Καλή Χρονιά

ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΣΕ ΠΡΟΣ ΤΑ Δ.Σ. ΔΟΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ, ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΕΛΜΕ!

ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΣΕ ΠΡΟΣ ΤΑ Δ.Σ. ΔΟΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ, ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΕΛΜΕ!

Τη δουλειά και τη ζωή μας δεν τα παζαρεύουμε!

Τώρα δυναμώνουμε τον αγώνα για το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή δουλειά!

Όχι στις απολύσεις συμβασιούχων – αναπληρωτών εκπαιδευτικών!

Συναδέλφισσες, συνάδελφοί

Απέναντι στη νέα κυβερνητική επίθεση καμία ανοχή! Αν η κυβέρνηση, με βάση τις διαρροές στον τύπο, εξαγγείλει στις 19 Δεκέμβρη το νέο σύστημα διορισμού-πρόσληψης (βλέπε απολύσεων) εκπαιδευτικών, προχωράμε σε κινητοποίηση στο Υπ. Παιδείας στις 20 Δεκέμβρη στις 13:00!

Η συζήτηση για τα λεγόμενα κριτήρια είναι παγίδα! Τα όποια κριτήρια ανακοινωθούν (ακαδημαϊκά, κοινωνικά, ταβάνι στην προϋπηρεσία) θα είναι λαιμητόμος των δικαιωμάτων, της προϋπηρεσίας και των πτυχίων μας. Θα οδηγήσουν σε απολύσεις συνάδελφων και σε ανακύκλωση της ανεργίας. Καμία αυταπάτη – καμία αναμονή! Δεν αντέχουμε άλλη κοροϊδία και άλλο εμπαιγμό!

Εδώ και τώρα μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων – αναπληρωτών εκπαιδευτικών! 

Απαιτούμε εδώ και τώρα τουλάχιστον 25.000 μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και όσους συναδέλφους Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού χρειάζονται για την κάλυψη των άμεσων αναγκών των σχολείων!

Ίδια δικαιώματα για μόνιμους και αναπληρωτές!

Ούτε βήμα πίσω!

Άλλη μια προσπάθεια φτιασιδώματος της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Η παράταξη που στηρίζει το ΠΑΜΕ
Μια νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ

Άλλη μια προσπάθεια φτιασιδώματος της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής από το Υπουργείο Παιδείας

Αυτό το διάστημα συζητιέται στα ΕΠΑΛ και στους συλλόγους διδασκόντων ο τρόπος υλοποίησης του προγράμματος «Μια νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ». Το πρόγραμμα, που χρηματοδοτείται μέσω ΕΣΠΑ, σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας αφορά τη «στήριξη» μαθητών και εκπαιδευτικών με μια νέα μορφή ενισχυτικής διδασκαλίας, την «ψυχοκοινωνική στήριξη» των μαθητών από ψυχολόγους, την εκπόνηση «σχεδίων δράσης» με στόχο την «καινοτομία και τη δημιουργικότητα» και τέλος την εφαρμογή του θεσμού του «Συμβούλου Καθηγητή».

Με το πρόγραμμα αυτό η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ και το Υπουργείο Παιδείας προσπαθούν να κρύψουν από τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τους γονείς, την συνεχιζόμενη υποβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. Με έντονο επικοινωνιακό – διαφημιστικό χαρακτήρα προσπαθούν να κρύψουν «κάτω από το χαλί» όλα τα προβλήματα που έχουν συσσωρευθεί από την αντιλαϊκή της πολιτική.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΔΑΚΕ Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας

Μεσολόγγι 5/12/2018

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Όταν η ΔΑΚΕ εξέφρασε πρώτη μεταξύ των συνδικαλιστικών παρατάξεων των εκπαιδευτικών κριτική για λανθασμένους χειρισμούς στα εθνικά θέματα κάποιοι γνωστοί - άγνωστοι έσπευσαν να μας κατηγορήσουν στη λογική "όποιος διαφωνεί με εμάς είναι φασίστας".

Σήμερα που ξεδιπλώνεται σιγά σιγά το πραγματικό αφήγημα και οι επεκτατικές βλέψεις των γειτόνων μας, όλοι, ακόμη και οι κυβερνώντες, τρέχουν να μαζέψουν τα ασυμμάζευτα!

Χθες ο πρωθυπουργός των Σκοπίων Ζάεφ δήλωσε στη σκοπιανή βουλή ότι "δημιουργούνται προϋποθέσεις ακόμη και για πιθανή διδασκαλία της (σ.σ. λεγόμενης) μακεδονικής γλώσσας στη βόρεια Ελλάδα" και επεσήμανε ότι με τη συμφωνία υπάρχει η πιθανότητα η "μακεδονική" γλώσσα να διδάσκεται στη χώρα μας.

16+1 αλήθειες για τον ΣΥΡΙΖΑ και το άρθρο 16

16+1 αλήθειες για τον ΣΥΡΙΖΑ και το άρθρο 16

Μπορεί ΣΥΡΙΖΑ και ΝΔ να έχουν βρει ένα αμοιβαία επωφελές πεδίο κοκορομαχίας στην κουβέντα περί ιδιωτικών πανεπιστημίων και αναθεώρησης ή μη του άρθρου 16 του Συντάγματος, όμως πάει πολύ να παίζουν έτσι ξεδιάντροπα με τη νοημοσύνη μας.

Πολύ δε περισσότερο που η στάση της ΝΔ και οι θέσεις που προβάλλει στη σχετική συζήτηση, αποτελούν βούτυρο στο ψωμί του ΣΥΡΙΖΑ για να συνεχίσει την προσπάθεια να στήσει ένα κάλπικο δίπολο για τον εγκλωβισμό δυνάμεων, στη βάση των εναλλακτικών μοντέλων διαχείρισης που προβάλλουν τα αστικά κόμματα.

Ιδιαίτερα η προσπάθεια του ΣΥΡΙΖΑ να «ιδεολογικοποιήσει» τη δήθεν υπεράσπιση του «δημόσιου» χαρακτήρα της Ανώτατης Εκπαίδευσης είναι εξοργιστική, από τη στιγμή που η πολιτική του για τα πανεπιστήμια μιλά από μόνη της.

ΜΟΥΣΙΚΑ - ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Οι αγώνες φέρνουν νίκες

ΜΟΥΣΙΚΑ - ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Οι αγώνες φέρνουν νίκες

Κινητοποίηση χτες στο κέντρο της Αθήνας από μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς

Παρόντες στον αγώνα για την υπεράσπιση των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων, για την ικανοποίηση των αναγκών τους, δήλωσαν χτες εκατοντάδες μαθητές μαζί με γονείς και εκπαιδευτικούς τους. Συνεχίζοντας τις δράσεις που απλώθηκαν σε όλη τη χώρα με αφορμή τις αρνητικές για τη λειτουργία και τη φυσιογνωμία των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων ρυθμίσεις που συμπεριέλαβε η κυβέρνηση στο νομοσχέδιο για την Ανώτατη Εκπαίδευση, χτες πραγματοποίησαν μουσική διαμαρτυρία στην πλατεία Συντάγματος.

Ανακοίνωση ΔΑΚΕ Α ΕΛΜΕ Αιτλωοακαρνανίας

Μεσολόγγι, 2/12/2018

Φίλες και φίλοι συνάδελφοι,
την περασμένη εβδομάδα είχαμε την ευκαιρία να δούμε για μια ακόμη φορά ένα χιλιοπαιγμένο θεατρικό έργο που η επανάληψη το έχει καταστήσει φάρσα προ πολλού.
Και μπορεί ο τίτλος του έργου να αλλάζει κάθε φορά, προσαρμοζόμενος στις συνθήκες και στη συγκυρία, αλλά το περιεχόμενο παραμένει ίδιο ή σχεδόν ίδιο, πάντα όμως σύμφωνο με τη διχαστική λογική που περιγράφεται από τη φράση: «όσοι δεν είναι με μας είναι απέναντι».
Στην τελευταία παράσταση η ένταση ανέβηκε. Το αφήγημα έγινε ακόμη πιο διχαστικό και πλέον είναι: «όσοι δεν συμφωνούν με τις κυβερνητικές επιλογές είναι φασίστες».

Φίλες και φίλοι συνάδελφοι,
η παράταξη της ΔΑΚΕ ήταν πάντα ξεκάθαρα κατά των καταλήψεων και αυτές της περασμένης βδομάδας, δεν θα μπορούσαν να αποτελέσουν εξαίρεση στον κανόνα που ανέφερα.

Πρωτοβουλία Αναπληρωτών - Ωρομισθίων protovoulia.anap.oro@gmail.com	29 Νοέμβρη 2018

Συναδέλφισσες - Συνάδελφοι

 Το αίτημά μας για το διορισμό των 25.000 συμβασιούχων αναπληρωτών που δουλεύουμε στην εκπαίδευση παραμένει, όπως και οι διεκδικήσεις μας για εξίσωση των δικαιωμάτων και των αδειών μας με αυτές των μονίμων συναδέλφων μας. Η κυβέρνηση, με τις εξαγγελίες για μονιμοποίηση 4.500 συμβασιούχων αναπληρωτών, προσπαθεί από τη μια να κρύψει τις τεράστιες ανάγκες των σχολείων σε εκπαιδευτικούς και από την άλλη να επιτύχει την πολυδιάσπαση του κλάδου αξιοποιώντας το «διαίρει και βασίλευε». Οι φετινοί διορισμοί αποδεικνύουν ότι η μονιμοποίηση των 25000 συμβασιούχων που εργάζονται όλα αυτά τα χρόνια στα σχολεία είναι ο ελάχιστος αριθμός που χρειάζεται για να λειτουργήσουν υποτυπωδώς τα σχολεία. 

Ζητάμε μόνιμη και σταθερή εργασία γιατί όλοι οι εργαζόμενοι έχουμε ανάγκη να ζούμε με αξιοπρέπεια, να έχουμε την υγεία και την περίθαλψη που πρέπει, να μπορούμε να κάνουμε οικογένεια σαν άνθρωποι και όχι με το πιστόλι στον κρόταφο, όπως έδειξαν πρόσφατα περιστατικά με εγκυμονούσες συναδέλφισσες! 

Δεν θα προτείνουμε λοιπόν εμείς τα κριτήρια των απολύσεων και της αδιοριστίας για την συντριπτική πλειοψηφία από εμάς! Να μας βρουν ενωμένους και απέναντί τους!

ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΚΑΙ ΣΕΠΕ

για ΠΛΑΣΙΟ ΠΑΛΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ

Συνάδελφοι, συναδέλφισσες,

Βρισκόμαστε λίγο πριν τη μέση της σχολικής χρονιάς και την ψήφιση του κρατικού προϋπολογισμού, που προβλέπει πρωτογενή πλεονάσματα, ως αποτέλεσμα των αντιλαϊκών μέτρων, 6,9 δισεκατομμύρια ευρώ, στο 3,6% του ΑΕΠ.  Στον ίδιο προϋπολογισμό προβλέπονται για ακόμα μια φορά προνόμια και δώρα για τις μεγάλες επιχειρήσεις, όπως η μείωση του εταιρικού φορολογικού συντελεστή στα επιχειρηματικά κέρδη από το 29% στο 25%, η μείωση φορολογίας και επί των διανεμόμενων κερδών, στο 10% από 15%, και φυσικά δεκάδες δις ζεστό χρήμα για το μεγάλο κεφάλαιο. Ακόμα και τα 140 εκ. € που είχαν προβλεφθεί στο αρχικό σχέδιο για την ενίσχυση των υποδομών της Προσχολικής Αγωγής (κτήρια για Νηπιαγωγεία) καρατομούνται.

Αυτή η «δίκαιη» για την οικονομική ολιγαρχία ανάπτυξη, σημαίνει τη συνέχεια των 700 µνηµονιακών νόµων σε βάρος των εργαζομένων, των χαρατσιών, των ματωμένων  πλεονασμάτων έως το 2060.

·         Ξεκίνησε το χαράτσι του ΕΝΦΙΑ, που έλεγαν πως θα καταργούσαν.

·         Έρχεται η ήδη ψηφισμένη μείωση του αφορολόγητου, που ουσιαστικά φτάνει και μέχρι τη μείωση των 2/3 ενός μισθού τον χρόνο!!

·         Παραμένει ο νόμος λαιμητόμος του Κατρούγκαλου, που μετατρέπει τη σύνταξη σε επίδομα γήρατος μετά τα 67! Οι 13 μνημονιακές μειώσεις στις συντάξεις ισχύουν στο 100% για παλιούς και νέους συνταξιούχους. Το ΕΦΑΠΑΞ για χιλιάδες συναδέλφους έχει κάνει ήδη φτερά.

·         Παραμένουν οι παγωμένοι μισθοί, την ίδια ώρα που το κόστος ζωής είναι δυσβάσταχτο! 

Η “επόμενη μέρα” βρίσκει το διαρκές Μνημόνιο και για την Παιδεία σε ισχύ:

Κοινή ανακοίνωση

Της Αριστερής Ριζοσπαστικής Παρέμβασης

Της Πρωτοβουλίας Ανεξάρτητων Εκπαιδευτικών

και των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών

 ΝΑ ΜΗΝ ΑΦΗΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΦΑΣΙΣΜΟ ΝΑ ΞΑΝΑΝΑΣΑΝΕΙ

ΕΞΩ Ο ΦΑΣΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΖΗΤΩ Η ΦΙΛΙΑ ΤΩΝ ΛΑΩΝ - ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ

Σιγά –σιγά τα επεισόδια των τελευταίων 15  ημερών συμπληρώνουν  ένα φαιόχρωμο παζλ κάνοντας φανερό ότι όλα έχουν από τα πριν σχεδιαστεί .

Ο φασισμός προσπαθεί να σηκώσει ξανά κεφάλι. Στη χώρα μας η πολιτική των μνημονίων και της λιτότητας δίνει τροφή στην ανάπτυξη του φασιστικού φαινομένου. Το φασιστικό φαινόμενο ενισχύουν οι ιμπεριαλιστές σπέρνοντας το μίσος ανάμεσα στους λαούς για να προωθήσουν τα δολοφονικά τους σχέδια.

Το έναυσμα υπήρξε, για μια ακόμη φορά, η επέτειος του Πολυτεχνείου. Δάσκαλοι  και σχολεία στοχοποιήθηκαν όχι μόνο από γνωστές φασιστικές φυλλάδες  ή σάιτ  ακροδεξιών ( Στόχος – Τζήμερος ) αλλά και από δεξιές εφημερίδες (Δημοκρατία).

Ακολούθησαν  τις επόμενες μέρες καταλήψεις  ή απόπειρες κατάληψης και αναγραφή φασιστικών – εθνικιστικών συνθημάτων σε τοίχους σχολείων.

Πορείες σε πόλεις της βόρειας Ελλάδας με αλυτρωτικά  εθνικιστικά συνθήματα, υβριστικά για γειτονικούς λαούς, σε εμφυλιοπολεμικό κλίμα.

ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΘΕΣΗ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ ΤΟ ΔΗΛΗΤΗΡΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΜΙΣΟΣ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΙΣΤΩΝ!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
 Προς τους συναδέλφους και τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ

ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΘΕΣΗ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ ΤΟ ΔΗΛΗΤΗΡΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΜΙΣΟΣ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΙΣΤΩΝ!

ΖΗΤΩ Η ΦΙΛΙΑ ΤΩΝ ΛΑΩΝ!

Με αφορμή την προσπάθεια που κάνουν ορισμένοι εθνικιστικοί κύκλοι το τελευταίο διάστημα να χύσουν το φασιστικό τους δηλητήριο στους μαθητές, καθώς και ορισμένα κρούσματα απειλών σε καθηγητές μπροστά τις σχολικές γιορτές της 28^η Οκτωβρίου και της 17^ης Νοέμβρη,  απευθυνόμαστε στους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές, καλώντας τους να κάνουν δική τους υπόθεση την απομόνωση του φασισμού.

Έξω οι δολοφόνοι του Παύλου Φύσσα από τα σχολεία μας.

Για τα αποτελέσματα των εκλογών αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια

Για τα αποτελέσματα των εκλογών αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια

Συνάδελφοι,-ισες

Στις 7 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκαν οι αρχαιρεσίες για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια σε όλη την Ελλάδα. Ψήφισαν 125.000 εκπαιδευτικοί με αυξημένη την συμμετοχή στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και με μικρή πτώση της συμμετοχής στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Χαιρετίζουμε τους πάνω από 16.000 εκπαιδευτικούς σε ΚΥΣΔΕ – ΚΥΣΠΕ, που στήριξαν το ψηφοδέλτιο της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών (ΑΣΕ). Στην Πρωτοβάθμια η ΑΣΕ είχε άνοδο σε ψήφους (+843) και ποσοστό (+0.6%) συγκεντρώνοντας  ποσοστό 14.32%. Στην Δευτεροβάθμια το ψηφοδέλτιο της ΑΣΕ παρέμεινε σταθερό σε ψήφους (-258) και ποσοστό (-0.2%) και με βάση τη γενικότερη πτώση της συμμετοχής διατήρησε ένα υψηλό ποσοστό στο 14.85%.

ΜΙΑ ΝΕΑ ΑΡΧΗ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΛ

"ΜΙΑ ΝΕΑ ΑΡΧΗ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΛ"

Οι εκπαιδευτικοί να «σηκώσουν το γάντι» της αντιπαράθεσης με τη χειραγώγηση

Οι εκπαιδευτικοί των ΕΠΑΛ καλούνται από το υπουργείο Παιδείας, με συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων τους, να καθορίσουν τον τρόπο εμπλοκής τους στο πρόγραμμα «Μια Νέα Αρχή για τα ΕΠΑΛ». Οι συνεδριάσεις αυτές έχουν αρχικά χαρακτήρα γνωριμίας με το πρόγραμμα, με έντονα τα επικοινωνιακά - διαφημιστικά - προεκλογικά χαρακτηριστικά, που παίρνουν χαρακτήρα πρόκλησης σε σχέση με την πραγματικότητα των ΕΠΑΛ.

Δεν κρύβονται τα προβλήματα

ΑΠΕΡΓΙΑ 14/11/2018

Ο.Λ.Μ.Ε.

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ 24ωρη ΑΠΕΡΓΙΑ

14 ΝΟΕΜΒΡΗ 2018

ΚΑΙ ΣΤΑ

ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΑ

ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ για:

• Προάσπιση του δημόσιου-κοινωνικού και αναδιανεμητικού ασφαλιστικού συστήματος με διατήρηση και βελτίωση των συνταξιοδοτικών παροχών και ανθρώπινα όρια ηλικίας
• Υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου
• Άμεση πραγματοποίηση μαζικών διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των αναγκών της δημόσιας εκπαίδευσης
• Μισθολόγιο αξιοπρέπειας με σταδιακή αποκατάσταση των απωλειών και ακώλυτη μισθολογική- βαθμολογική εξέλιξη
• Αύξηση των δαπανών για την παιδεία στο 5% του ΑΕΠ
• 14χρονο δημόσιο δωρεάν σχολείο με 2χρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή και εκπαίδευση άμεσα σε όλη τη χώρα
• Εξίσωση δικαιωμάτων αναπληρωτών και μονίμων

Κ. Κατσαρός - Αναλυτική παρουσίαση και σχόλια για τις εκλογές αιρετών

Μεσολόγγι 10/11/2018

ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

για τις εκλογές στα Υπηρεσιακά Συμβούλια

Συνάδελφοι,

καταρχήν θα ήθελα να ευχαριστήσω όσους από εσάς στηρίξατε την παράταξη της ΔΑΚΕ στα ψηφοδέλτια της οποίας ήμουν υποψήφιος αλλά και όσους με ψηφίσατε μεταξύ πολλών και καλών συναδέλφων αγωνιστών καθηγητών. Φιλοδοξία μου μετά την εκλογή μου ως αναπληρωτής αιρετός στο ΠΥΣΔΕ Αιτωλοακαρνανίας είναι να εκπροσωπώ όλους τους συναδέλφους όπως πάντα με συνέπεια λόγων και έργων.

Όπως μετά από κάθε εκλογική διαδικασία, μετά την πρώτη μελέτη των αποτελεσμάτων, σας στέλνω σχόλια συνοδευμένα με αναλυτικούς πίνακες αποτελεσμάτων για τις εκλογές και στα τρία υπηρεσιακά συμβούλια.

Στους πίνακες φαίνεται εκτός των συγκεντρωτικών αποτελεσμάτων και το πώς ψήφισαν οι συνάδελφοι σε κάθε περιοχή, δηλαδή στην Α και τη Β ΕΛΜΕ.

Πρώτο σχόλιο: αποχή

                                                                  ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Ως Αγωνιστική Συνεργασία Καθηγητών (ΑΣΚ) αισθανόμαστε την ανάγκη να ευχαριστήσουμε όλους και όλες που μας τίμησαν  με την ψήφο τους και συνεχίζουν να στηρίζουν την προσπάθειά μας για μια άλλη στάση στα υπηρεσιακά συμβούλια, κόντρα στις λογικές του παραγοντισμού και του ατομικού βολέματος.

Δεν καταφέραμε  να εκλέξουμε  αιρετό στο ΠΥΣΔΕ Αιτ/νίας, αλλά καταφέραμε να κατακτήσουμε τη δεύτερη θέση σε ΠΥΣΔΕ - ΑΠΥΣΔΕ – ΚΥΣΔΕ στην Α΄ ΕΛΜΕ Αιτωλ/νίας και να εκλέξουμε αιρετό με την Ενιαία Αγωνιστική Κίνηση στο ΑΠΥΣΔΕ Δυτικής Ελλάδας, χωρίς να έχoυμε  τη στήριξη πολιτικού κόμματος.

Με συνέπεια και αίσθημα ευθύνης υπερασπιστήκαμε τις θέσεις και τα συλλογικά εργασιακά δικαιώματα του κλάδου και θα συνεχίσουμε σε αυτή την κατεύθυνση, αφού η επιλογή μας  είναι να λέμε τα πράγματα με το όνομά του.Αυτό έχει ιδιαίτερη αξία σε μια εποχή όπου ο συνδικαλισμός έχει καταντήσει να είναι το μακρύ χέρι πολιτικών κομμάτων

Υποσχόμαστε ότι θα συνεχίσουμε με συνέπεια να υπερασπιζόμαστε το Δημόσιο Σχολείο, που συρρικνώνεται, υποβαθμίζεται και διαλύεται κάτω από τις μνημονιακές  δεσμεύσεις, της τωρινής και των προηγούμενων κυβερνήσεων. Θα  είμαστε κοντά στα καθημερινά προβλήματα των συναδέλφων και των σχολείων, συμβάλλοντας ταυτόχρονα στην ανάδειξη και ανατροπή όλων των πολιτικών που οδηγούν τη χώρα και το λαό μας στην υστέρηση, ώστε να βγει από την κρίση και να  ορθοποδήσει!

                                                                                            Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΤΗΣ Α.Σ.Κ

 

για την εκλογή αιρετών στα υπηρεσιακά συμβούλια.

Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών (ΑΣΕ), το ψηφοδέλτιο που στηρίζει το ΠΑΜΕ, ευχαριστεί όλους τους συναδέλφους που μας στήριξαν με την ψήφο τους για την εκλογή αιρετών στα υπηρεσιακά συμβούλια. Θεωρούμε πολύ σημαντικό ότι το ψηφοδέλτιό μας παρουσίασε αύξηση σε ψήφους και ποσοστά και στις 3 κάλπες. Ξέρουμε πως πέρα από όσους μας στήριξαν υπήρξαν αρκετοί που ταλαντεύτηκαν και δεν έκαναν το βήμα. Καλούμε όλους τους συναδέλφους να συμμετέχουν στη ζωή και τη δράση του σωματείου μας, στο λαϊκό κίνημα ευρύτερα. Η καθήλωση των μισθών, οι μειώσεις στις συντάξεις, η φοροληστεία, οι πλειστηριασμοί κι οι κατασχέσεις κατοικιών και λογαριασμών, η άθλια κατάσταση σε υγεία – σχολικές υποδομές κλπ., αγγίζουν τους πάντες. Και οι πάντες κρίνονται όχι από τα παχιά λόγια αλλά από τη στάση τους στη δράση. Με το αν παλεύουν ενάντια στη στρατηγική του κεφαλαίου, των κυβερνήσεών του και του πολιτικού του προσωπικού ή αν βάζουν πλάτη σε αυτή. Η κυβέρνηση ετοιμάζει το «νέο» εξεταστικό και το «νέο» λύκειο, τα μνημονιακά μέτρα και οι αναδιαρθρώσεις για την εκπαίδευση ισχύουν στο ακέραιο ενώ έρχεται και η υλοποίηση νέων. Στη δράση αυτή δεσμευόμαστε να δώσουμε τον καλύτερο εαυτό μας.

Κάνουμε δική μας υπόθεση την προετοιμασία της απεργίας την Τετάρτη 14 Νοέμβρη.

Συγκριτικά αποτελέσματα ΠΥΣΔΕ

14 Νοεμβρίου Απεργούμε!

Όλες και όλοι στις απεργιακές συγκεντρώσεις των Ομοσπονδιών, των Εργατικών Κέντρων, των Συνδικάτων που συσπειρώνονται στο ΠΑΜΕ!

Όλοι στις συγκεντρώσεις στις 9 Νοέμβριου στο Υπουργείο Παιδείας, τις Περιφερειακές Διευθύνσεις και τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης για το δικαίωμα στην Μόνιμη και Σταθερή δουλειά, τη μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών και την εξίσωση δικαιωμάτων τους με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς.

Βάζουμε μπροστά τις δικές μας ανάγκες στη Μόρφωση, στη Δουλειά και τη Ζωή!

Απέναντι στην κοροϊδία της “εξόδου” από τα μνημόνια και τη δήθεν “κανονικότητα”, που ισχυρίζεται η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ πως επανήλθε, φέρνουμε στο προσκήνιο τις δικές μας αγωνίες, τα προβλήματα και τις διεκδικήσεις. Η επόμενη μέρα των μνημονίων είναι φτιαγμένη με τα υλικά του χθες: αντιλαϊκά μέτρα, φοροληστεία, δουλεία έως τα 67, περικοπές στην Παιδεία και την Υγεία, ελαστική εργασία. Όλα αυτά είναι οι απαιτήσεις του μεγάλου κεφαλαίου, του ΣΕΒ και των άλλων εργοδοτικών οργανώσεων, ώστε να πετύχουν τον στόχο της ανάπτυξης των κερδών τους ξεζουμίζοντας ακόμα περισσότερο τους εργαζόμενους. Στον στόχο αυτό συμφωνούν όλοι μαζί κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, ΝΔ και ΚΙΝΑΛ καθώς και τα υπόλοιπα κόμματα που υποστηρίζουν την πολίτικη της Ε.Ε. και τους στόχους της “ανταγωνιστικότητας” και της “κερδοφορίας” των επιχειρηματικών ομίλων.

1940-1950: Φωτεινές και σκοτεινές ημέρες στην περιοχή του Μεσολογγίου

Περίληψη

κινητοποιήσεις στις 29 Οκτώβρη ενάντια στην κατάσταση που ζουν στα σχολεία

Προς ένα σχολείο φτωχότερο και πιο ανταγωνιστικό

Ενα «σχολείο που θα μορφώνει και δεν θα εξοντώνει» ζητούν οι μαθητές, που προετοιμάζουν κινητοποιήσεις στις 29 Οκτώβρη ενάντια στην κατάσταση που ζουν στα σχολεία, στα μέτρα που έρχονται. Η Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών Αθήνας, που δίνει αγωνιστικό ραντεβού στους μαθητές της Αττικής για εκείνη τη μέρα στις 12 το μεσημέρι στα Προπύλαια, αναφέρεται στο σχέδιο της κυβέρνησης για το Λύκειο, τονίζοντας ανάμεσα σε άλλα πως «θα μας βάζουν να δίνουμε περισσότερες εξετάσεις, θα μας φορτώνουν με περισσότερο άγχος, τρέξιμο και παπαγαλία, θα μας στερούν πολύτιμες γνώσεις για τη ζωή μας, θα μας βάζουν το μαχαίρι στο λαιμό για να πάρουμε σοβαρές αποφάσεις για τη ζωή μας από πιο νωρίς και με λιγότερες επιλογές. Και όλα αυτά σε ένα σχολείο που θα μας κοιτάει περισσότερο στην τσέπη».

η δικαστική διεκδίκηση του 13ου & 14ου μισθού

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»                                                                                N. Ιωνίας – Ηρακλείου – Μεταμόρφωσης - Λυκόβρυσης  Μουταλάσκη 64 – 14234 Ν. Ιωνία                       6906059765 –  6983026656                                                      mail :segseferis@gmail.com    gseferis.edu@gmail.com                site : www. syllogos-seferis.gr

Αρ.πρωτ.                                                     Ν. Ιωνία    14/10/2018                                      Προς : τα μέλη μας, τον τύπο,  τη ΔΟΕ

ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΝΑ ΜΠΟΥΝ ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΗ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ ΤΩΝ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΩΝ ΑΠΩΛΕΙΩΝ

ΚΑΙ ΝΑ ΜΗ ΓΙΝΟΥΝ «ΝΤΙΛΕΡ» ΔΙΚΗΓΟΡΙΚΩΝ ΓΡΑΦΕΙΩΝ!

Σημείωση: Ο Σύλλογος μας θα καταθέσει ομαδική αίτηση στη διοίκηση για το σύνολο των εκπαιδευτικών που εργάζονται στα σχολεία της περιοχής μας για να μην παραγραφούν ο 13^ος και ο 14^ος μισθός

             Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Αυτόν τον καιρό ξαναπαρουσιάζεται για άλλη μια φορά ως λύση στη «φτώχεια» μας η δικαστική διεκδίκηση του 13^ου & 14^ου μισθού. Αποτελεί θέμα συζήτησης σε πολλά σχολεία με την …παρέμβαση και αρκετών δικηγορικών γραφείων!

Ως Σύλλογος δε θα μπορούσαμε βέβαια να μπούμε εμπόδιο στον κάθε συνάδελφο που θέλει να ασκήσει το όποιο δικαίωμά του. Ούτε έχουμε την άποψη ότι κάποιος εργαζόμενος δεν μπορεί να «δικαιωθεί» δικαστικά σε επιμέρους ζητήματα, έστω και πρόσκαιρα, κάτω και από την πίεση του συνδικαλιστικού και γενικότερα του λαϊκού κινήματος.

Αλλά στη συγκεκριμένη περίπτωση έχουμε να κάνουμε με φάμπρικα δικηγορικών γραφείων και αυτό οφείλουμε να το αποκαλύψουμε στους συναδέλφους.

Η «κανονικότητα» του Υπουργείου Παιδείας

Η «ΚΑΝΟΝΙΚΟΤΗΤΑ» ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΚΑΙ Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Η προσήλωση της Κυβέρνησης στις αντιεκπαιδευτικές πολιτικές ΕΕ και ΟΟΣΑ εκδηλώνεται με σαφήνεια σε κάθε πτυχή της εκπαιδευτικής πολιτικής. Η «κανονικότητα» του Υπουργείου Παιδείας μεταφράζεται σε χιλιάδες ώρες κενών, σε μαθητές που ακόμα δεν έχουν αρχίσει να διδάσκονται ούτε τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, σε συγκρότηση τμημάτων-μαμούθ, όπου οι 28 μαθητές δεν είναι πλέον ανώτατο όριο, αλλά διακηρυγμένος στόχος! Η «ευαισθησία» της κυβέρνησης για τη μόρφωση των παιδιών έφτασε στο σημείο να κλείνει τμήματα σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, αναγκάζοντας μαθητές είτε να αλλάξουν προσανατολισμό ή ειδικότητα, είτε να αλλάξουν, ακόμα και να εγκαταλείψουν το σχολείο.

Η συγκρότηση των τμημάτων και η κατανομή των μαθητών πρέπει να γίνεται με βασικό κριτήριο την ομαλή διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ποιον εξυπηρετούν τμήματα των 26 και 27 μαθητών, ακόμα και κατεύθυνσης Γ΄ Λυκείου, σε πολλά από τα οποία, με βάση τη στρεβλή μεταφορά της αρχής της συμπερίληψης, εντάσσονται μαθητές με μαθησιακά προβλήματα και με ανύπαρκτη παράλληλη στήριξη; Με μαθητές πρόσφυγες ή μετανάστες να ανήκουν στα τερατοειδών διαστάσεων τμήματα, χωρίς να υπάρχουν οι απαραίτητες τάξεις υποδοχής που θα προετοιμάσουν την ομαλή ένταξή τους Με τμήματα ξένης γλώσσας  με 29 και 30 μαθητές;

Για τη διαδικασία επιλογής των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου

 

Για τη διαδικασία επιλογής των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου

Ολοκληρώθηκε η διαδικασία στις 04/10/18 από το Περιφερειακό Συμβούλιο  επιλογής Αττικής, όπου ορίστηκαν οι Συντονιστές Εκπαιδευτικού έργου και οι Οργανωτικοί Συντονιστές Εκπαίδευσης.

Πρόκειται για τα στελέχη αυτά που έρχονται, όπως αποδείχτηκε και από τη διαδικασία της επιλογής, να αναλάβουν την υλοποίηση του αντιδραστικού νομοθετικού πλαισίου της σημερινής και των προηγούμενων κυβερνήσεων (αξιολόγηση, κατηγοριοποίηση των σχολείων, προώθηση της επιχειρηματικότητας, διαμόρφωση δικτύων σχολικών μονάδων και σύνδεση με τα περιφερειακά αναπτυξιακά πλάνα κτλ).

Οι εκλεγμένοι με το ψηφοδέλτιο της ΑΣΕ στο συμβούλιο επιλογής υλοποιήσαμε με τη στάση μας την πάγια θέση του ταξικού συνδικαλιστικού κινήματος:  Παρευρεθήκαμε σε όλη τη διάρκεια της διαδικασίας επιλογής, ήμασταν το «αυτί» και το «μάτι» των συναδέλφων, αποκαλύψαμε παρατυπίες και αυθαιρεσίες της διοίκησης, ενημερώσαμε για όλες τις εξελίξεις τους συναδέλφους. Δε γίναμε αξιολογητές, δε βαθμολογήσαμε στις συνεντεύξεις των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου, βάζοντας παύλα (-).

για τη χορηγία του ιδρύματος Μποδοσάκη σε σχολεία του Βόλου

ΠΑΜΕ  ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Με αφορμή τη συζήτηση για τη  χορηγία του ιδρύματος Μποδοσάκη σε σχολεία του Βόλου

Η «φιλανθρωπία» έχει μετατρέψει τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς σε επαίτες!

«Το έγκλημα είναι τόσο μάταιο όσο και η φιλανθρωπία»

 (Ευγένιος Ιονέσκο)

Με αφορμή την απόφαση της ΕΛΜΕ Μαγνησίας, που υπερασπίζεται τα αυτονόητα για τα σχολεία και τον δημόσιο χαρακτήρα τους, ξέσπασε μια πρωτόγνωρη επίθεση από διάφορα συστημικά ΜΜΕ, αλλά και τον πρόεδρο της Ν.Δ. ενάντια σε όλους όσους υπερασπίζονται τη θέση πως “τα σχολεία πρέπει να χρηματοδοτούνται αποκλειστικά από τον κρατικό προϋπολογισμό και όχι από κάθε είδους χορηγίες”. Ακριβώς την ίδια θέση με τον πρόεδρο της Ν.Δ. πήρε και ο Υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου σε συνέντευξή του σε τοπικό κανάλι της Θεσσαλίας εκθειάζοντας το έργο των διάφορων ιδρυμάτων και κρύβοντας τις ευθύνες και της δικής του κυβέρνησης. Ο Δ/ντής Εκπαίδευσης Μαγνησίας «οργάνωσε τη χορηγία» αυτή, διαβιβάζοντας τα σχετικά αιτήματα των σχολείων στο «ίδρυμα Μποδοσάκη». Ακόμα και ο Υπουργός Παιδείας, ο κ. Γαβρόγλου, ήταν μέλος του εκτελεστικού συμβουλίου ενός άλλου πολύ γνωστού «ευαγούς φιλανθρωπικού ιδρύματος» του ιδρύματος Λάτση.

Η πραγματικότητα διαψεύδει την... «κανονικότητα» της κυβέρνησης

ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ - ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Η πραγματικότητα διαψεύδει την... «κανονικότητα» της κυβέρνησης

Ο Σεπτέμβρης πια έφτασε στο τέλος του, τα σχολεία έχουν ανοίξει εδώ και είκοσι μέρες, με την κυβέρνηση να επαίρεται ότι έφερε την «κανονικότητα» στην Εκπαίδευση, αλλά δυστυχώς για άλλη μια χρονιά η πραγματικότητα διαψεύδει την... «κανονικότητα».

Αναδείχθηκαν σοβαρά προβλήματα υποδομών και σχολικής στέγης

Ενα μεγάλο κεφάλαιο είναι αυτό των γερασμένων υποδομών. Αρκεί να σκεφτούμε ότι μέσα σε μια μόλις βδομάδα, σε τρία Δημοτικά της επικράτειας «έβρεξε» από σοβάδες μέχρι... ανεμιστήρες στα κεφάλια των μαθητών!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

Kαμιά αυταπάτη!
     Τα θέλουμε όλα πίσω!

         Άλλη μια σχολική χρονιά ξεκίνησε - η πρώτη τάχα "μεταμνημονιακή" και το τοπίο που δημιουργούν οι περικοπές που συνεχίζουν να συντελούνται στο σώμα της δημόσιας εκπαίδευσης δεν κρύβεται, παρά τους επικοινωνιακούς διθυράμβους της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ.

            Μια ακόμα χρονιά, που οι κυβερνώντες φρόντισαν να φορτώσουν νέα νομοθετήματα στην εκπαίδευση κατά παραγγελία του ΟΟΣΑ (νόμος για τις "νέες δομές", επικαιροποίηση του ΠΔ79, νέο Λύκειο) με στόχο τη νεοφιλελεύθερη προσαρμογή της δημόσιας εκπαίδευσης και βασικό εργαλείο την  εισαγωγή της αξιολόγησης, που αποτρέψαμε με σκληρό αγώνα τα προηγούμενα χρόνια. Το λαγό στην κυβέρνηση για να περάσει αυτά τα σχέδια, κάνει η ΝΔ και ο Κ. Μητσοτάκης που διαλαλεί  την ιδιωτικοποίηση εκπαιδευτικών διαδικασιών, την απόσυρση του κράτους από τις δαπάνες για την εκπαίδευση, την ευελιξία στις προσλήψεις και τις απολύσεις εκπαιδευτικών με βάση την αξιολόγηση.  Όμως, το αποκρουστικό πρόγραμμα του Κ. Μητσοτάκη δεν είναι παρά η απροκάλυπτη αφήγηση της έκθεσης του ΟΟΣΑ για την ελληνική εκπαίδευση, στην υλοποίηση της  οποίας έχει συμφωνήσει πλήρως η κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ, με άξονες την αποκέντρωση, την αξιολόγηση  και την αυτονομία της σχολικής μονάδας.

Για την συνεδρίαση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ στις 19-9-2018

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Δελτίο Τύπου

Για την συνεδρίαση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ στις 19-9-2018 και τη στάση της πλειοψηφίας (ΔΑΚΕ -ΣΥΝΕΚ –ΠΕΚ/ΠΑΣΚ)

Συναδέλφισες,-οι

Στις 19-09-2018 συνεδρίασε το ΔΣ της ΟΛΜΕ. Οι εκπρόσωποι της ΑΣΕ στο Δ.Σ. κατέθεσαν ολοκληρωμένη πρόταση για την οργάνωση της πάλης το επόμενο διάστημα.

·        Επισημάναμε την ανάγκη να στηριχθούν όλες οι κινητοποιήσεις των σωματείων, των γονιών και των μαθητών που βρίσκονται αυτή τη στιγμή σε εξέλιξη (Λάρισα, Θες/νικη, Πύργος, Τρίπολη κ.α.), να απαιτήσουμε από την κυβέρνηση να μην κλείσει κανένα “ολιγομελές” τμήμα των ΕΠΑΛ, να ανοίξουν όλες οι ομάδες προσανατολισμού, να καλυφθούν άμεσα τα χιλιάδες κενά που υπάρχουν στα σχολεία, να σταματήσει η απαράδεκτη πρακτική του Υπουργείου που για λόγους δημοσιονομικούς στριμώχνει σαν σαρδέλες τα παιδιά σε 27αρια και 28αρια τμήματα.

·        Να συμμετέχει η Ομοσπονδία στις 28/9 με κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας, μέρα Πανελλαδικής δράσης βάζοντας στο επίκεντρο όλα τα άμεσα ζητήματα που αντιμετωπίζουν τα σχολεία. Να δώσουμε μια πρώτη απάντηση μαζί με τους μαθητές μας για να μην κλείσει κανένα ολιγομελές, ενάντια στα σχέδια της κυβέρνησης για το Λύκειο και το νέο τρόπο πρόσβασης.

·        Καταθέσαμε πλαίσιο πάλης και πρόγραμμα δράσης με σκοπό να μην περάσει μια λογική αναμονής, μικρότερου κακού και κυβερνητικών αυταπατών. Άμεσα να σηκωθεί ο κλάδος, να δυναμώσει η πάλη ενάντια στην κυβερνητική πολιτική.

ΕΠΑΛ Μαζικό κλείσιμο τμημάτων και σοβαρά προβλήματα σε υποδομές

ΕΠΑΛ

Μαζικό κλείσιμο τμημάτων και σοβαρά προβλήματα σε υποδομές

Με συνθηματολογία για «αναβάθμιση» και ταυτόχρονα με πολλαπλά χτυπήματα στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών ξεκίνησε μία ακόμα σχολική χρονιά στα Επαγγελματικά Λυκεία. Από πλευράς κυβέρνησης, το ενδιαφέρον στρέφεται ιδιαίτερα στα ΕΠΑΛ, με μια σειρά μέτρα, παρεμβάσεις και εξαγγελίες, ωστόσο το περιεχόμενο που δίνει στην «αναβάθμισή» τους είναι εντελώς διαφορετικό από εκείνο που έχουν ανάγκη οι μαθητές.

Τόσο η τωρινή όσο και οι προηγούμενες κυβερνήσεις, με προσπάθειες αναδιοργάνωσης, εκσυγχρονισμού και ενίσχυσης της «ελκυστικότητας» της Δευτεροβάθμιας Τεχνικοεπαγγελματικής Εκπαίδευσης, επιχειρούν να κάνουν πράξη την πάγια απαίτηση του μεγάλου κεφαλαίου για μαζικοποίησή της, όποια μορφή κι αν έχει αυτή σε επίπεδο ΕΕ. Παράλληλα, σε μια πορεία χρόνων γίνεται πιο ανοιχτή η παρέμβαση των επιχειρήσεων στο περιεχόμενό της και στη σύνδεσή της με τις περιφερειακές και κλαδικές ανάγκες, για να παίξει τον καλύτερο δυνατό ρόλο στη στρατηγική τους. Η κατεύθυνση αυτή γεννά και μια σειρά από αντιφάσεις, καθώς επιχειρείται να φτιαχτεί ένα ΕΠΑΛ «ελκυστικό», χωρίς όμως να δίνονται λύσεις ούτε σε βασικά ζητήματα λειτουργίας.