Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
Τη φετινή σχολική χρονιά, το Υπουργείο Παιδείας επιχειρεί να υλοποιήσει τις διατάξεις του νόμου 4823/2021 του περασμένου Αυγούστου, συγκροτώντας – μεταξύ άλλων – νέα «ευέλικτα» ολιγομελή Σχολικά Συμβούλια ως μηχανισμούς συλλογής χορηγιών και διοργάνωσης ποικίλης φύσης εκδηλώσεων εκτός σχολικού ωραρίου. Οι εκδηλώσεις αυτές μπορεί να έχουν ακόμα και εισιτήριο, έσοδα κ.λ.π., σε συνεργασία με διάφορους φορείς «της τοπικής κοινωνίας».
Με στόχο την λεγόμενη «αυτονομία» του Δημόσιου Σχολείου, δηλαδή την αυτονομία από τις ευθύνες και την υποχρέωση χρηματοδότησης της κυβέρνησης και του ΥΠΑΙΘ και με συντονιστή – μάνατζερ τον Διευθυντή της Σχολικής Μονάδας σε συνεργασία με πρόθυμους Δημάρχους, η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ επιχειρεί να αξιοποιήσει τις σχολικές υποδομές που έχει πληρώσει από την τσέπη του ο ελληνικός λαός για να μαθαίνουν γράμματα τα παιδιά του, ώστε να μετατρέψει τα σχολεία σε κυνηγούς πόρων πέρα και έξω από την συνεχώς μειούμενη κρατική χρηματοδότηση. Συγκεκριμένα, το νέο Σχολικό Συμβούλιο υποβαθμίζει τον ρόλο τόσο του Συλλόγου Διδασκόντων, όσο και του Συλλόγου Γονέων αλλά και των εκπροσώπων των μαθητικών κοινοτήτων, αφού τα Σχολικά Συμβούλια είναι πλέον 7μελή και απαρτίζονται από:
