ΟΛΜΕ: ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ - ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ THN ΠΕΜΠΤΗ 7 ΟΚΤΩΒΡΗ 2010

Τον τελευταίο χρόνο οι εργαζόμενοι της χώρας μας βιώνουμε την πιο βάρβαρη επίθεση σε βάρος του εισοδήματος, των ασφαλιστικών δικαιωμάτων, των εργασιακών σχέσεων, των συλλογικών και κοινωνικών δικαιωμάτων μας.

Η Κυβέρνηση σε συνεργασία με το ΔΝΤ και την Ε.Ε. με πρόσχημα την οικονομική κρίση, για την οποία δεν έχουν καμιά ευθύνη οι εργαζόμενοι, και με οδηγό το βάρβαρο μνημόνιο καταργεί ιστορικές κατακτήσεις των εργαζομένων και της κοινωνίας.

Την ίδια στιγμή ικανοποιεί τα αιτήματα των εργοδοτών και των τραπεζιτών, αυτών δηλαδή που αύξησαν τα υπερκέρδη τους και ευθύνονται για την κρίση, δίνει νέα προνόμια στις τράπεζες και τις επιχειρήσεις.

Το «επικαιροποιημένο» μνημόνιο περιλαμβάνει νέα επώδυνα μέτρα σε βάρος των εργαζομένων και της κοινωνίας. Η Κυβέρνηση επιδιώκει μέσα από τη θεσμοθέτηση ενός νέου μισθολογίου στο δημόσιο τομέα να περικόψει ακόμα περισσότερο  τις αμοιβές μας. Τα επιδόματα, ανάμεσα σε αυτά και της εξωδιδακτικής απασχόλησης των εκπαιδευτικών, μπαίνουν στο στόχαστρο των περικοπών.

Το «μισθολόγιο» θα προωθηθεί όχι για να αναβαθμίσει μισθούς και συντάξεις και να αποκαταστήσει τις αδικίες μεταξύ διαφόρων κλάδων του Δημοσίου, αλλά για την περαιτέρω αφαίρεση του εισοδήματος όλων των υπαλλήλων, τη νέα μείωση των συντάξεων.

Η κατά 2,5 δισ. ευρώ περικοπή των πόρων για τους μισθούς και τις συντάξεις, που προβλέπεται στο μνημόνιο, αποκαλύπτει πλήρως τους στόχους της Κυβέρνησης και κανένας δεν μπορεί να τρέφει αυταπάτες για το περιεχόμενο του «νέου μισθολογίου».

Ταυτόχρονα, η Κυβέρνηση όχι μόνο αρνείται να επιχορηγήσει τα επικουρικά μας  ταμεία, αλλά  τα οδηγεί με την πολιτική της στη διάλυση και την κατάργηση.

Οι εργασιακές σχέσεις στο Δημόσιο και ειδικότερα στην εκπαίδευση δοκιμάζονται σκληρά. Στις θέσεις των πάνω από 7.500 καθηγητών/-τριών που πρόσφατα συνταξιοδοτήθηκαν προσλήφθηκαν μόνο 1.425 μόνιμοι. Το Υπουργείο Παιδείας επιχειρεί να καλύψει τα κενά με προσλήψεις αναπληρωτών και ωρομισθίων, με συμπτύξεις τμημάτων ,ακυρώνοντας  ή υποβαθμίζοντας σημαντικούς εκπαιδευτικούς θεσμούς όπως η ΠΔΣ, τα ΣΔΕ, τα ΚΠΕ, τα ΓΡΑΣΥ κ.λπ.

Οι περικοπές στα κονδύλια των λειτουργικών δαπανών των σχολείων, οι σοβαρές καθυστερήσεις στην παράδοση των βιβλίων, η καταστρατήγηση εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών, οι αντιπαιδαγωγικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών διαλύουν την εικονική πραγματικότητα που παρουσιάζει δημόσια το Υπουργείο Παιδείας.

Είναι αντιληπτό σε όλους πλέον ότι αυτή η πολιτική της Κυβέρνησης, του ΔΝΤ και της Ε.Ε. όχι μόνο οδηγεί τους εργαζόμενους και την κοινωνία στη φτώχεια και την εξαθλίωση, αλλά είναι αδιέξοδη και για την οικονομία.

Οι εργαζόμενοι με τον αγώνα μας μπορούμε να σταματήσουμε αυτή την πολιτική, τη νέα κοινωνική βαρβαρότητα.

Δεν δεχόμαστε τις λογικές πως η πολιτική που εφαρμόζεται είναι μονόδρομος. Μονόδρομος είναι μόνο ο κοινός συντονισμένος πανεργατικός αγώνας για την ανατροπή της. Ο κοινός αγώνας με τα συνδικάτα σε όλη την Ευρώπη με σκοπό την ανατροπή των αντιλαϊκών μέτρων που παίρνουν οι κυβερνήσεις, η ΕΕ και το ΔΝΤ, που φορτώνουν τα βάρη της κρίσης στις πλάτες μας.

Σας καλούμε να δώσουμε όλοι μαζί βροντερή απάντηση με τη συμμετοχή  μας στην απεργία που κήρυξε η ΑΔΕΔΥ στις 7 Οκτώβρη 2010, με αφορμή την εκδίκαση στο Συμβούλιο της Επικρατείας στις 8/10/2010, της προσφυγής για την ακύρωση του μνημονίου που έχουν καταθέσει τα συνδικάτα.

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΗΣ ΠΕΜΠΤΗΣ 7 ΟΚΤΩΒΡΗ 2010

·         Για να ακυρωθεί το βάρβαρο μνημόνιο και τα μέτρα κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ. Να φύγει η «τρόικα» από τη χώρα.

·         Για να καταργήσουμε τις νεοφιλελεύθερες πολιτικές, που μειώνουν τα εισοδήματά μας, τα ασφαλιστικά μας δικαιώματα, τις εργασιακές μας σχέσεις, τα δημόσια κοινωνικά αγαθά

·         Διεκδικούμε την επαναφορά και τη διεύρυνση των μισθολογικών, ασφαλιστικών και εργασιακών δικαιωμάτων μας.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί τους εκπαιδευτικούς σε παράσταση διαμαρτυρίας τη Δευτέρα, 4/10/10 στις 12.30 το μεσημέρι στο Υπουργείο Παιδείας (Μαρούσι, στάση Ηλεκτρικού Νερατζιώτισσα), με αιχμή την απαίτησή μας να μην καταστρατηγείται το ωράριο των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που διατίθενται στην Πρωτοβάθμια.

Για τη συμμετοχή των συναδέλφων στην παραπάνω παράσταση, το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ κηρύσσει 2ωρη στάση εργασίας για τον πρωϊνό και τον απογευματινό κύκλο (12.00 με 14.00 και 14.00 – 16.00).

Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς που έχουν διατεθεί στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και τους ζητείται να εργαστούν με ωράριο πέραν αυτού που προβλέπεται από την ισχύουσα νομοθεσία (άρθρ. 14, παρ. 13 του ν.1566/85 και άρθρ. 48 του ν.2413/96), να καταθέσουν σχετική αναφορά στην υπηρεσία, πρότυπο της οποίας θα αναρτηθεί αύριο στην ιστοσελίδα της ΟΛΜΕ (www.olme.gr). 

Κλειστά τα σχολεία της Ναυπάκτου!

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Στη συνέλευση, που έγινε στις 13/9/2010, αποφασίστηκε κατά πλειοψηφία το κλείσιμο των Γυμνασίων και Λυκείων της πόλης μας έως και την Παρασκευή 17/9/2010. Η απόφαση αυτή πάρθηκε ως μια μορφή έμπρακτης συμπαράστασης στα προβλήματα που αντιμετωπίζει το ΕΠΑΛ (κτηριακό – απογευματινή βάρδια) και για να μην υπάρξει κίνδυνος μετάθεσης του προβλήματος σε όλους τους μαθητές των Γυμνασίων και Λυκείων της πόλης σε δυο βάρδιες (πρωί – απόγευμα). Απαιτούμε από το δήμο Ναυπάκτου και τη Νομαρχία Αιτ/νίας την , κατά προτεραιότητα, αντιμετώπιση του προβλήματος. Αυτό σημαίνει ότι θα πρέπει:

1. να εξασφαλιστεί η ομαλή ροή χρηματοδότησης του έργου έως την ολοκλήρωσή του.

2. η ολοκλήρωση του έργου θα πρέπει να γίνει πριν από τις δημοτικές εκλογές.

Δηλώνουμε ότι, αν δεν ικανοποιηθεί η ομαλή ροή χρηματοδότησης του έργου, όλοι αυτοί που δημιούργησαν και συντηρούν το πρόβλημα θα βρεθούν αντιμέτωποι και υπόλογοι των ενεργειών τους, απέναντι στο σύνολο των γονέων της περιοχής.

Για την αποτελεσματικότερη αντιμετώπιση του θέματος αποφασίστηκε η σύσταση επιτροπής η οποία θα μεταφέρει τα παραπάνω με αυτοπρόσωπη επίσκεψή της στο Δήμαρχο Ναυπάκτου και το Νομάρχη Αιτ/νίας.

Οι σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων της Δ/θμιας εκπαίδευσης.

Επιστολή της ΟΛΜΕ προς τους γονείς

Αγαπητοί γονείς,

θελήσαμε να επικοινωνήσουμε μαζί σας για να ευχηθούμε σε σάς και στους μαθητές μας καλή χρονιά, υγεία και δύναμη. Σας ενημερώνουμε, ταυτόχρονα, ότι η φετινή σχολική χρονιά ξεκινάει κάτω από πολύ δύσκολες συνθήκες. Αυτό δε σημαίνει ότι δεν μπορούμε – και μάλιστα σε συνεργασία – να αντιμετωπίσουμε προβλήματα και να απαιτήσουμε λύσεις.

Εμείς δε θέλουμε απλά να φαίνεται ότι γίνεται μάθημα, θέλουμε να μπορούμε να μεταδώσουμε γνώσεις και αξίες, να εμπνεύσουμε τους νέους, χωρίς να χρειάζονται τα κάθε είδους φροντιστήρια. Το έργο μας, όμως, γίνεται πιο δύσκολο, όταν διδάσκουμε σε υπερφορτωμένες σχολικές τάξεις. Φέτος λοιπόν, ενώ συνταξιοδοτήθηκαν περίπου 11.500 εκπαιδευτικοί, έγιναν μόλις 2.825 νέοι διορισμοί, 50% σε σχέση με πέρσι. Η Κυβέρνηση για να δικαιολογήσει τους μειωμένους διορισμούς  επικαλείται το Μνημόνιο και το Σύμφωνο Σταθερότητας. Μ’ αυτό τον τρόπο, όμως, με 9.000 λιγότερους μόνιμους εκπαιδευτικούς υποβαθμίζεται σοβαρά η λειτουργία των σχολείων. Η πρόθεση του υπουργείου για τμήματα με 28-30 μαθητές, θα δημιουργήσει τεράστια εμπόδια στο παιδαγωγικό έργο στο οποίο είμαστε ταγμένοι, για την πρόοδο των παιδιών σας. Όλοι μαζί, γονείς και εκπαιδευτικοί, πρέπει να πιέσουμε να γίνουν συμπληρωματικοί διορισμοί και να μην επιτρέψουμε να υπάρξει τάξη με πάνω από 25 παιδιά.

Υπάρχουν όμως και άλλα προβλήματα. Τους τελευταίους μήνες μειώθηκαν πάνω από 50% τα χρήματα, που δίνει η Κυβέρνηση για τις λειτουργικές ανάγκες των σχολείων. Υπάρχει λοιπόν κίνδυνος να αναζητούνται υλικά καθαριότητας, χαρτί για φωτοτυπίες, πετρέλαιο… Είστε διατεθειμένοι να πληρώσετε κι άλλα για τις απαιτήσεις της μόρφωσης των παιδιών σας;

Σε αυτές τις δύσκολες συνθήκες χρειαζόμαστε περισσότερο από ποτέ τη συμπαράστασή σας∙ άλλωστε μοιραζόμαστε τις ίδιες αγωνίες για την ανατροφή και τη διαπαιδαγώγηση των νέων. Θέλουμε να δημιουργήσουμε πολίτες, που θα διεκδικούν μια καλύτερη ζωή κι όχι υποζύγια μέσω της παπαγαλίας. Θέλουμε μόρφωση και δουλειά για όλα τα παιδιά∙ επομένως αύξηση των θέσεων εργασίας κι όχι ελαστική, απλήρωτη και ανασφάλιστη δουλειά, όπως επιτάσσουν οι όροι του ΔΝΤ, της ΕΕ και οι κυβερνητικές πολιτικές. Χαιρόμαστε που οι νέοι σήμερα αποκτούν προσόντα, λυπόμαστε όμως που τίποτε δεν τους εξασφαλίζει ένα αξιοπρεπές μέλλον. Αυτά, που εντείνονται από τα σχέδια για σχολεία στους Δήμους και συνολική ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης, χρειάζεται να τα παλέψουμε όλοι μαζί.

Θεωρούμε αναγκαία τη δημόσια δωρεάν παιδεία και υγεία, την κοινωνική ασφάλιση, τον αξιοπρεπή μισθό. Ξέρουμε ότι σας ζητάμε πολλά. Σκεφτείτε όμως ότι αν δε διαμαρτυρηθείτε, δεν απαιτήσετε, δεν αρνηθείτε κι εσείς, αν δεν ενεργοποιηθούν οι σύλλογοι γονέων, οι ενώσεις, οι ομοσπονδίες και η συνομοσπονδία γονέων… τότε είμαστε όλοι καταδικασμένοι στην αιώνια λιτότητα της τρόικας και στην όλο και μεγαλύτερη υποβάθμιση της Παιδείας.

Ελάτε μαζί μας να σταματήσουμε αυτόν τον κατήφορο, να απαιτήσουμε ένα Δημόσιο Σχολείο χωρίς διακρίσεις, ένα σχολείο που να χωρά όλα τα παιδιά κι όλη τη γνώση.

Η ΟΛΜΕ συναντήθηκε με την Διαμαντοπούλου

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ συναντήθηκε σήμερα μετά από αίτημά του με την Υπουργό και τους Υφυπουργούς Παιδείας.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ κατέθεσε υπόμνημα για τα άμεσα  προβλήματα που θα αντιμετωπίσουν τα σχολεία  με την έναρξη των μαθημάτων. Τα θέματα αυτά αναφέρονται στο συνημμένο υπόμνημα.

Η Υπουργός Παιδείας παραδέχθηκε ότι θα είναι μια δύσκολη χρονιά τόσο από την άποψη της επάρκειας εκπαιδευτικού προσωπικού, όσο και ως προς τις πιστώσεις για τις λειτουργικές δαπάνες.

Επέμεινε στην κάλυψη των κενών μόνο με αναπληρωτές και ωρομίσθιους και όχι συμπληρωματικούς διορισμούς εκπαιδευτικών.

Δικαιολόγησε τις ασκούμενες πολιτικές επιλογές στην οικονομία και την εκπαίδευση μπροστά στο δίλημμα-κίνδυνο “της χρεωκοπίας της χώρας”.

Σχετικά με τον ανώτατο αριθμό των μαθητών ανά τμήμα ανέφερε πως ο στόχος του Υπουργείου Παιδείας είναι 25 και μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις κτιριακών προβλημάτων θα είναι +10%. Επειδή αυτό είναι διαφορετικό από που στην πράξη προωθεί η διοίκηση, ζητήσαμε από την Υπουργό να στείλει μια εγκύκλιο στα σχολεία με αυτή ακριβώς τη διατύπωση.

Για τις υπερωρίες ανέφερε πως αυτές θα αποφασίζονται με παιδαγωγική λογική από το σύλλογο διδασκόντων και όχι υποχρεωτικά.

Σχετικά με τα χρωστούμενα στους εκπαιδευτικούς από διάφορες εργασίες από τα προηγούμενα χρόνια δεν δεσμεύτηκε για την πληρωμή τους.

Σχετικά με τις αμοιβές των εκπαιδευτικών από τις πανελλαδικές εξετάσεις που δεν έχουν ακόμα καταβληθεί αναφέρθηκε πως το μεγαλύτερο μέρος των χρημάτων έχει πιστωθεί στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Στην παρατήρησή μας πως οι εκπαιδευτικοί  δεν έχουν ακόμα πληρωθεί, δεν δόθηκε κάποια περαιτέρω διευκρίνιση.

Για τη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών η Υπουργός Παιδείας παραδέχθηκε πως υπάρχει πρόβλημα και ανέφερε απλά πως η Υφυπουργός είναι σε επαφή με τους Υπουργούς Εσωτερικών και Οικονομικών για το θέμα.

Σχετικά με τον τρόπο διάθεσης των εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση χωρίς αίτηση των εκπαιδευτικών και χωρίς να συμπληρωθούν πρώτα τα κενά στη δευτεροβάθμια, δεν υπήρξε σαφής τοποθέτηση.

Στο αίτημά μας για την απόσυρση της διάταξης του νέου νομοσχεδίου «για τη δια βίου μάθηση» με την οποία θα διαθέτονται υποχρεωτικά οι εκπαιδευτικοί στα ΙΕΚ, η ηγεσία του Υπουργείου επέμεινε στις επιλογές της.

Σχετικά με την άμεση έναρξη της ΠΔΣ και της ενισχυτικής διδασκαλίας ανέφερε πως για μεν την ΠΔΣ θα προηγηθεί αναμόρφωση του προγράμματος ενώ η ενισχυτική διδασκαλία θα πραγματοποιηθεί ιδιαίτερα σε προβληματικές περιοχές.

Συνολικά εκτιμούμε πως η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας δεν απάντησε με θετικό τρόπο στα αιτήματα και τις προτάσεις της ομοσπονδίας αλλά και ολόκληρης της εκπαιδευτικής κοινότητας. Επιβεβαιώθηκε πως η εφαρμογή της “πολιτικής ΔΝΤ” και στην παιδεία θα έχει καταστροφικές συνέπειες και στο δημόσιο σχολείο. 

ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΔΙΑΘΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΑ «ΙΕΚ ΤΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ»!!

του Θέμη Κοτσιφάκη, μέλους του ΔΣ της ΟΛΜΕ

Μια απαράδεκτη, από κάθε άποψη, εκπαιδευτική και εργασιακή ρύθμιση προωθεί η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας στο νομοσχέδιο για την «ανάπτυξη της διά βίου μάθησης και άλλες διατάξεις», που συζητείται αυτές τις μέρες στο Κοινοβούλιο.

Ανάμεσα στις λεγόμενες «λοιπές διατάξεις» (αλήθεια, τι …. άκομψος τίτλος για να προωθούν οι εκάστοτε κυβερνώντες σχετικά ή άσχετα θέματα με το περιεχόμενο των νομοσχεδίων!) προωθείται και μια που τινάζει στον αέρα το εργασιακό στάτους των μόνιμων εκπαιδευτικών, κυρίως όσων εργάζονται στην δευτεροβάθμια τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση.
Συγκεκριμένα, με τη διάταξη αυτή το Υπουργείο Παιδείας προωθεί την υποχρεωτική διάθεση των εκπαιδευτικών για πλήρες ωράριο (ή και για συμπλήρωση ωραρίου) από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στα ΙΕΚ (άρθρο 26 παρ. 10) και μάλιστα κατά προτεραιότητα!
Οι εκπαιδευτικοί, δηλαδή, που είναι διορισμένοι στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση θα διατίθενται και χωρίς τη δική τους θέληση σε ένα θεσμό, όπως τα ΙΕΚ, τα οποία όχι μόνο δεν ανήκουν στο τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα, αλλά με το νέο νομοσχέδιο μεταφέρονται άμεσα στην Τοπική Αυτοδιοίκηση, στις νεοσύστατες περιφέρειες ή και προοπτικά, όπως άλλωστε προβλέπεται και από το ίδιο νομοσχέδιο, και στους Δήμους! Αυτό δεν μπορεί να θεωρηθεί παρά προάγγελος της πρόθεσης του Υπουργείου να διατεθούν οι εκπαιδευτικοί στην Τοπική Αυτοδιοίκηση. Κάτι που σε όλους τους τόνους απέκλειε το προηγούμενο διάστημα, αλλά όλοι γνωρίζουμε πως αποτελεί το «βαθύ» στόχο της πολιτικής του κυβερνώντος κόμματος.
Η ρύθμιση αυτή, που προωθείται χωρίς να έχει προηγηθεί καμία συζήτηση με τους εκπαιδευτικούς φορείς, αποτελεί μια ακόμα «αιτία πολέμου» με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και πρέπει άμεσα να καταγγελθεί από την ΟΛΜΕ. Συνεχίζει η ηγεσία του υπουργείου τον ολισθηρό δρόμο της ρύθμισης εργασιακών θεμάτων χωρίς καμιά διαπραγμάτευση με τα συλλογικά όργανα των εκπαιδευτικών και ενάντια στα στοιχειώδη δικαιώματά τους. Καταπατούνται βάναυσα για ακόμη μια φορά ελληνικές και διεθνείς συμβάσεις και νόμοι. Κατά τα λοιπά, η Υπουργός Παιδείας περηφανεύεται για την ανοικτή «διαβούλευση» που ακολουθεί. Μόνο που περιλαμβάνει ως εταίρους τη ίδια και τους εκπροσώπους της τρόικας.
Από τη λογική που διέπει τη διάταξη αυτή γίνεται φανερό πως αντί να προχωρήσει το Υπουργείο Παιδείας στη θεσμοθέτηση του μεταλυκειακού έτους ειδίκευσης στα ΕΠΑΛ, που θα χορηγεί με δημόσια και δωρεάν χαρακτηριστικά το επίπεδο 3 στους αποφοίτους των Επαγγελματικών Λυκείων, όπως έχει προτείνει τεκμηριωμένα και αναλυτικά και η ΟΛΜΕ, επιλέγει αυτό να δοθεί στα ΙΕΚ (όπως αυτά θα «μεταλλαχθούν» με τα νέα τους χαρακτηριστικά).
Είναι γνωστό πως το πτυχίο του επαγγελματικού επιπέδου 3, σύμφωνα με την περιβόητη οδηγία 36/2005 της Ε.Ε., που επικυρώθηκε και από τη χώρα μας, αποκτάται υποχρεωτικά με ένα χρόνο σπουδών επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης που προσφέρεται μετά το Λύκειο. Δηλαδή, πρακτικά, το πτυχίο που έδινε μέχρι τώρα το ΕΠΑΛ, ή το ΤΕΕ και το ΤΕΛ παλαιότερα, θα είναι κατώτερου επιπέδου, δηλ. επιπέδου 2. Έτσι, αν δεν παρθούν τα κατάλληλα μέτρα, βρισκόμαστε μπροστά σε μια ακόμη πολιτική υποβάθμισης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης.
Γίνεται φανερό, λοιπόν, πώς το «φιλέτο» του επαγγελματικού επιπέδου 3, δηλ. της αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, σχεδιάζεται να παραδοθεί στα ΙΕΚ της αυτοδιοίκησης και των ιδιωτών, αντί αυτό να ενσωματωθεί στο δημόσιο σχολείο. Με αυτή την επιλογή, εκτός των άλλων, τα χαρακτηριστικά της δημόσιας και δωρεάν εκπαίδευσης αμφισβητούνται ριζικά.
Μια και μόνη είναι η λύση: Η άμεση θεσμοθέτηση Μεταλυκειακού Έτους Ειδίκευσης οργανικά ενταγμένου στα Επαγγελματικά Λύκεια, που θα αξιοποιεί την υποδομή και το εκπαιδευτικό προσωπικό τους (άρα δεν υπάρχει καν λόγος για οποιαδήποτε διάθεσή τους στα ΙΕΚ ή σε άλλη δομή). Το έτος αυτό θα μπορεί να περιλαμβάνει το σύνολο των ειδικοτήτων που παρέχονται σήμερα, αλλά και όποια άλλη κριθεί αναγκαίο να δημιουργηθεί με βάση τις ανάγκες της ελληνικής κοινωνίας, και θα καταργεί-ενσωματώνει σε αυτό κάθε άλλη μορφή αρχικής επαγγελματικής μεταλυκειακής εκπαίδευσης και κατάρτισης.
Από αυτή τη δομή πρέπει να χορηγείται και το επαγγελματικό επίπεδο 3.
Με τα χαρακτηριστικά του δημόσιου και δωρεάν σχολείου.
Άλλωστε σε αυτό δεν είχε δεσμευτεί και το ΠΑΣΟΚ προεκλογικά με το πρόγραμμά του για την ΤΕΕ;
Προ ΔΝΤ, βεβαίως…….

Υ.Γ. Το ΑΡΘΡΟ 26 παρ. 10 του νομοσχεδίου είναι το παρακάτω:
Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, ύστερα από σχετική αίτηση των δημόσιων Ι.Ε.Κ., είναι δυνατή η ολική ή μερική διάθεση εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Ι.Ε.Κ. αυτά, για την κάλυψη του υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου τους. Η κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών των δημόσιων Ι.Ε.Κ. γίνεται κατά προτεραιότητα από τους εκπαιδευτικούς που διατίθενται σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο και, εφόσον αυτοί δεν επαρκούν, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις.

Κάλεσμα της ΟΛΜΕ για συμμετοχή των καθηγητών στο συλλαλητήριο της Δ.Ε.Θ.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ αποφάσισε τη συμμετοχή του κλάδου των καθηγητών στη συγκέντρωση  διαμαρτυρίας  που οργανώνει η ΑΔΕΔΥ το Σάββατο 11-09-10 και ώρα 18.00 στο άγαλμα Βενιζέλου στη Θεσσαλονίκη, με την ευκαιρία των εγκαινίων της Διεθνούς Έκθεσης.

Καλούνται όλες οι ΕΛΜΕ της χώρας (κυρίως της Θεσσαλονίκης της Βόρειας Ελλάδας και της Θεσσαλίας), να στηρίξουν με τη συμμετοχή τους την κινητοποίηση. 

-  ΟΧΙ ΣΤΟ ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΕΤΡΑ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – Δ.Ν.Τ. -  Ε.Ε.

-  ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΚΟΠΕΣ ΤΩΝ ΜΙΣΘΩΝ

-  ΟΧΙ ΣΤΟ ΞΕΘΕΜΕΛΙΩΜΑ ΤΟΥ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΥ

-  ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΟΥΝ ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΝ

Η θέση της ΟΛΜΕ για τον αριθμό μαθητών ανά τμήμα και για τις "υποχρεωτικές" υπερωρίες

KANENA ΤΜΗΜΑ ΠΑΝΩ ΑΠΟ 25 ΜΑΘΗΤΕΣ!

ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΕΣ ΥΠΕΡΩΡΙΕΣ!

Όπως είναι ήδη γνωστό η ΓΣ των πρόεδρων της ΕΛΜΕ που πραγματοποιήθηκε στις 7/5/2010, αποφάσισε με συντριπτική πλειοψηφία (65 ΥΠΕΡ, 2 ΚΑΤΑ  ΚΑΙ 3 ΛΕΥΚΑ) ότι το συνδικαλιστικό κίνημα θα πάρει όλα τα μέτρα για να ακυρώσει στην πράξη επιπτώσεις του «πολυνομοσχεδίου» για την παιδεία, όπως:

    1.       Εφαρμόζουμε στην πράξη άμεσα την απόφαση του κλάδου για δημιουργία  

         τμημάτων με ανώτερο αριθμό τους 25 μαθητές, τους 20 στις κατευθύνσεις και 

         στην Τεχνική Εκπαίδευση και τους 10 μαθητές ανά καθηγητή στα εργαστήρια.

          Οι σύλλογοι διδασκόντων, με τη στήριξη των ΕΛΜΕ, με απόφασή τους    

          οργανώνουν το χωρισμό μαθητών σε τμήματα με ανώτατο όριο τους 25 μαθητές,  

          κ.λ.π., τεκμηριώνοντάς την με παιδαγωγικά επιχειρήματα και αναλύοντας τις 

          ιδιαίτερες συνθήκες κάθε σχολείου.

          Σε συνεργασία με την τοπική ΕΛΜΕ και τους συλλόγους γονέων οργανώνουν     

          παραστάσεις στη Διοίκηση για να γίνουν αποδεκτές οι αποφάσεις των συλλόγων       

          διδασκόντων.

2.     Σε καμία περίπτωση δεν αναλαμβάνουμε υποχρεωτικές υπερωρίες.

3.    Αρνούμαστε την εφαρμογή της εγκυκλίου «Αυτοαξιολόγηση της Σχολικής Μονάδας».

4.     Κανείς εκπαιδευτικός δεν αναλαμβάνει το ρόλο του μέντορα – αξιολογητή για τους νέους συναδέλφους μας.

  

Απαιτείται άμεσα διορισμός περισσοτέρων καθηγητών σύμφωνα με την ΟΛΜΕ

Ο σχεδόν τριπλάσιος αριθμός εκπαιδευτικών που συνταξιοδοτούνται (7.526 το 2010 έναντι 2.726 το 2009 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση), κάτω από την πίεση των αντεργατικών – αντιασφαλιστικών μέτρων Κυβέρνησης – Ε.Ε. – Δ.Ν.Τ. σε συνδυασμό με τον χαμηλότερο αριθμό διορισμών εκπαιδευτικών της τελευταίας 15ετίας (1.425 στη Δευτεροβάθμια) θα δημιουργήσει εκρηκτικές συνθήκες στην εκπαιδευτική διαδικασία του δημόσιου σχολείου την επόμενη σχολική χρονιά.

Απαιτείται άμεσα ο επιπλέον διορισμός τουλάχιστον ίσου αριθμού μόνιμων εκπαιδευτικών (πάνω από 6.000), για να αντιμετωπιστούν τα προβλήματα που θα δημιουργηθούν από την παραπάνω κατάσταση.

Σε καμιά περίπτωση δεν πρέπει να αντιμετωπιστεί το ζήτημα με αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα στα σχολεία. Απαιτούμε τη νομοθετική ρύθμιση ανωτάτου ορίου 25 μαθητών ανά τμήμα, 20 στις κατευθύνσεις των Γενικών Λυκείων και την ΤΕΕ και 10 μαθητών ανά καθηγητή στα εργαστήρια.

Οι εξελίξεις αυτές δείχνουν την αναγκαιότητα να ακυρωθούν άμεσα τα μέτρα που επιβλήθηκαν με το μνημόνιο και να χαραχτεί μια ριζικά διαφορετική οικονομική και εκπαιδευτική πολιτική στη χώρα μας. Είναι άμεση αναγκαιότητα. 

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΜΕΙΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ/–ΤΡΙΩΝ.

Σοβαρές  αναμένεται να είναι οι επιπτώσεις και στη δημόσια εκπαίδευση από τα μέτρα που παίρνει η κυβέρνηση για τη λειτουργία των σχολείων, κάτω από τις επιταγές της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του ΔΝΤ.

Η δραματική μείωση των διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών (είναι οι λιγότεροι διορισμοί της τελευταίας 15ετίας - κατά 50%  μειωμένοι σε σχέση με πέρυσι) σε συνδυασμό με το μεγάλο αριθμό  εκπαιδευτικών  που ωθούνται για πρόωρη συνταξιοδότηση, εξαιτίας των αντιασφαλιστικών  μέτρων που ψήφισε η κυβέρνηση πρόσφατα, θα έχει ως αποτέλεσμα την ύπαρξη σοβαρών κενών διδακτικού προσωπικού.

Το Υπουργείο Παιδείας προσπαθεί να αντιμετωπίσει την κατάσταση με την αύξηση του αριθμού μαθητών ανά τμήμα, κάτι που πρακτικά σημαίνει συνενώσεις ή και καταργήσεις τμημάτων, καθώς και την υποχρεωτική μετακίνηση εκπαιδευτικών σε άλλο νομό ή ακόμα και σε άλλη περιφέρεια, για να συμπληρώσουν το ωράριό τους.

Και τα δύο αυτά μέτρα δεν μπορούν να αντιμετωπίσουν την κατάσταση, θα δημιουργήσουν περισσότερα προβλήματα από αυτά που υποτίθεται πως θα λύσουν και θα έχουν αρνητική επίπτωση στην ποιότητα του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου.

Αυτό που απαιτείται άμεσα να γίνει είναι η αύξηση του αριθμού των διορισμών ούτως ώστε όλα τα κενά να καλύπτονται με μόνιμους εκπαιδευτικούς, έγκαιροι διορισμοί αναπληρωτών εκπαιδευτικών όπου υφίσταται ανάγκη αναπλήρωσης, και η κατάργηση του θεσμού των ωρομισθίων και των αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου. Επίσης, νομοθετική κατοχύρωση  των 25 μαθητών ανά τμήμα ως ανωτάτου ορίου, 20 μαθητών στις κατευθύνσεις του Γενικού Λυκείου και της ΤΕΕ και 10 μαθητών ανά καθηγητή στα εργαστήρια.

ΚΟΤΣΙΦΑΚΗΣ ΘΕΜΗΣ

ΜΕΛΟΣ Δ.Σ. ΟΛΜΕ

Οι αλλαγές στο ασφαλιστικό των δημοσίων υπαλλήλων. Τι ισχύει για τους εκπαιδευτικούς

Tου ειδικού συνεργάτη της ΔΟΕ  Γιάννη Μπαλάγκα

Ψηφίστηκε στην ολομέλεια της Βουλής και γίνεται νόμος του Κράτους μετά τη δημοσίευση στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης, το νομοσχέδιο του Υπουργείου Οικονομικών για την μεταρρύθμιση του Συνταξιοδοτικού συστήματος του Δημοσίου, με το οποίο  επέρχονται δυσμενείς αλλαγές στα όρια ηλικίας συνταξιοδότησης των γυναικών, ιδιαίτερα των μητέρων με ανήλικα παιδιά. καθώς και των τρίτεκνων μητέρων.
Ορίζεται ωστόσο στην παρ. 11 του άρθρου 6 αυτού του νόμου, όπως ακριβώς και στο νόμο 3847 που δημοσιεύτηκε στις 11-5-2010, ότι όσοι και όσες έχουν θεμελιώσει δικαίωμα σύνταξης μέχρι 31-12-2010 δεν θίγονται από τις διατάξεις του νόμου αυτού.
Για τα πρόσωπα αυτά θα εξακολουθήσουν να εφαρμόζονται οι ισχύουσες μέχρι τη δημοσίευση του νόμου αυτού διατάξεις, που αφορούν τόσο τη θεμελίωση του συνταξιοδοτικού δικαιώματος όσο και τα όρια ηλικίας συνταξιοδότησης, καθώς και τον υπολογισμό της σύνταξης.
Με απλά λόγια, όσοι έχουν  θεμελιώσει δικαίωμα συνταξιοδότησης μέχρι 31-12-2010 ,  μπορεί να αποχωρήσουν όποτε θέλουν και το 2011 και το 2015 και  οποιαδήποτε άλλη χρονολογία  χωρίς καμία μεταβολή ούτε στα όρια ηλικίας ούτε στον υπολογισμό της σύνταξης ούτε καμία  « ποινή» θα έχουν στο ύψος της σύνταξής τους, εάν φύγουν μετά το 2010.
Πιο συγκεκριμένα να επαναλάβουμε για άλλη μια φορά ποιοι έχουν θεμελιώσει συνταξιοδοτικό δικαίωμα και δε θίγονται:
1) Όλοι οι διορισθέντες μέχρι 31-12-82. 
Ειδικότερα από αυτή την κατηγορία:
α) Όλες οι παντρεμένες γυναίκες είτε έχουν παιδιά είτε δεν έχουν, μπορούν να αποχωρήσουν, όποτε θέλουν ,σήμερα ή και μετά το 2010, γιατί έχουν συμπληρώσει 24,5 χρόνια υπηρεσίας και δεν απαιτείται όριο ηλικίας.
β) Όλοι όσοι συμπλήρωσαν ή θα συμπληρώσουν και μετά το 2010   35 χρόνια χωρίς όριο ηλικίας. Από τα  35 χρόνια υπηρεσίας τα 25 τουλάχιστον είναι απαραίτητο να είναι στο δημόσιο (στην 25ετία υπολογίζεται και η στρατιωτική θητεία για τους άνδρες) τα υπόλοιπα μπορεί να είναι και από τον ιδιωτικό τομέα και θα χρειαστεί εξαγορά για την αναγνώριση. 

Ανοικτή επιστολή στον πρωθυπουργό από την ΟΛΜΕ

 «Πρώτα ο μαθητής», με 70άρη καθηγητή;

Ανοικτή επιστολή στον πρωθυπουργό της χώρας, στην πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, στον Υπουργό Οικονομικών και στους βουλευτές του Ελληνικού Κοινοβουλίου

Κύριε πρωθυπουργέ,

Κυρία υπουργέ Παιδείας

Κύριε υπουργέ Οικονομικών,

Κυρίες και κύριοι βουλευτές

Στο ασφαλιστικό νομοσχέδιο για τους εργαζόμενους στο δημόσιο τομέα, που έχει κατατεθεί προς ψήφιση στη Βουλή, περιλαμβάνεται και μια ρύθμιση που θα προκαλέσει ανυπολόγιστης σημασίας ζημιά στην ελληνική κοινωνία και ιδίως στη νέα γενιά. Πρόκειται για  την κατάργηση της διάταξης που έδινε τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να συνταξιοδοτούνται στα 30 χρόνια εργασίας και στην ηλικία των 60 ετών.

Η κυβέρνησή σας πρόσφατα με τυμπανοκρουσίες προώθησε και ψήφισε το περιβόητο «Πολυνομοσχέδιο» με τον παραπλανητικό τίτλο «Αναβάθμιση του ρόλου του εκπαιδευτικού….».

Η «αναβάθμιση» αυτή συνοδεύτηκε με δραματική μείωση των αποδοχών μας, μείωση του αριθμού των προσλήψεων, επιδείνωση των εργασιακών μας συνθηκών πριν και μετά το διορισμό (κατάργηση πινάκων προϋπηρεσίας, δόκιμος εκπαιδευτικός στη διετία, υποχρεωτική παραμονή στην οργανική θέση, πίεση για δημιουργία μεγαλυτέρων τμημάτων στα σχολεία κ.λπ.), συνέχιση των καθυστερήσεων στις πληρωμές αλλά και οριστική άρνηση πληρωμής δεδουλευμένων, και μείωση των αμοιβών στις πανελλαδικές εξετάσεις. Συνοδεύτηκε, επίσης, από τη δημόσια στοχοποίηση των εκπαιδευτικών ως αποκλειστικά υπεύθυνων για τα προβλήματα της παιδείας.

Αυτή την περίοδο ολοκληρώνεται η επίθεση «αναβάθμισης» του εκπαιδευτικού. Με το ασφαλιστικό νομοσχέδιο για τους δημόσιους υπαλλήλους, που συζητείται αυτή την εβδομάδα στη Βουλή, ξεθεμελιώνεται ουσιαστικά το ασφαλιστικό σύστημα και καταργούνται ασφαλιστικά και συνταξιοδοτικά δικαιώματα όλων των εργαζομένων, που κατακτήθηκαν την τελευταία εκατονταετία με σκληρούς κοινωνικούς αγώνες. Και όλα αυτά στο όνομα μιας οικονομικής κρίσης για την οποία δεν ευθύνονται οι εργαζόμενοι, αλλά οι πολιτικές που ασκήθηκαν όλα αυτά τα χρόνια από τις κυβερνήσεις της χώρας.

ΣΤΙΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΘΕΙ Η ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΣΠΑ

Κείμενο με βάση την ομιλία του Θέμη Κοτσιφάκη, μέλους του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, στην 3^η συνεδρίαση της  ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ του προγράμματος

«ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

 Είμαστε σε μια εποχή που το ονομαζόμενο “πρόγραμμα σταθερότητας και ανάπτυξης”, στην πραγματικότητα πρόγραμμα λιτότητας για τον ελληνικό λαό, επηρεάζει αρνητικά όλες τις λειτουργίες του «κοινωνικού κράτους», μειώνει τη χρηματοδότηση και οδηγεί την εκπαίδευση στην υποβάθμιση.

Ειδικά στην εκπαίδευση, οι επιπτώσεις αυτής της πολιτικής είναι, δυστυχώς, τραγικές. Ήδη, παρά τις διακηρύξεις της κυβέρνησης ότι θα δοθεί το 5% του ΑΕΠ στην παιδεία, όπως αναφέρει και το κείμενο του προγράμματος ΕΠΕΔΒΜ, ότι δηλ. ο στόχος της κυβέρνησης είναι για 5% το 2013, κάθε χρόνο μειώνονται σταθερά οι δαπάνες για την παιδεία. Μάλλον πρέπει να «αναπροσαρμόσει» η κυβέρνηση αυτόν το στόχο και να μας πει πόσο θα μειώνεται κάθε χρόνο η χρηματοδότηση της εκπαίδευσης. Τουλάχιστον να μην παραπληροφορείται ο ελληνικός λαός.

Η χρηματοδότηση, λοιπόν, της εκπαίδευσης μειώνεται κάθε χρόνο. Φέτος, παρά την υπόσχεση για 1 δισ. € παραπάνω, η χρηματοδότηση περικόπτεται με το λεγόμενο πρόγραμμα σταθερότητας αλλά και με όσα μέτρα έχουν παρθεί. Περικόπηκε επίσης και το πρόγραμμα δημοσίων επενδύσεων κατά 100 εκ. €. Αυτό θα έχει επίπτωση και στην εξέλιξη αυτού εδώ του προγράμματος, το οποίο ήδη έχει καθυστερήσει δραματικά στην υλοποίησή του (μόνο το 1,8% των χρημάτων έχει απορροφηθεί μέχρι σήμερα, παρά το γεγονός ότι αυτό αναφέρεται στα έτη 2007-2013).

Νέος Διαδικτυακός τόπος του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων

Ύστερα από 9 χρόνια λειτουργίας του διαδικτυακού τόπου: www.ypepth.gr, το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων προχωράει σήμερα, στην πλήρη ανανέωση του διαδικτυακού του τόπου.

Ο νέος διαδικτυακός τόπος βρίσκεται, πλέον, στην διεύθυνση: www.minedu.gov.gr, ακολουθώντας τα πρότυπα ονοματοδοσίας του Ελληνικού Πλαισίου Πιστοποίησης Δημόσιων Διαδικτυακών Τόπων.

Από σήμερα, ο διαδικτυακός τόπος www.ypepth.gr σταματάει να ενημερώνεται, θα παραμείνει, όμως, σε λειτουργία μέχρι την πλήρη μετάπτωση των δεδομένων του.

Το έργο υλοποιήθηκε με εσωτερική παραγωγή από στελέχη της Διεύθυνσης Λειτουργικών Υποδομών και Νέων Τεχνολογιών του Υπουργείου. Η χρονική διάρκεια του έργου ήταν 3 μήνες, η υλοποίηση έγινε με χρήση ανοιχτού λογισμικού και η συνολική δαπάνη του δημοσίου ήταν 150 Ευρώ. Στην ομάδα έργου συμμετείχαν οι Σωτήρης Μεϊντάνης, Χαράλαμπος Γιαννακός, Γιώργος Καλέμης, Βάσω Ηλιάδου, Αντώνης Ρούσσος, Εύη Γιούρα, Μαρία Κανελλοπούλου, Χαρά Θεουλάκη και συνέδραμαν όλες οι διευθύνσεις της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου.

 Πέρα από την επίσημη ροή ειδήσεων του Υπουργείου, λειτουργούν ήδη εφαρμογές αναζήτησης δημοσίων δεδομένων όπως θέματα και βαθμολογίες Πανελλαδικών Εξετάσεων, κατάλογος μεταπτυχιακών προγραμμάτων στην Ελλάδα, βάσεις εισακτέων 2000-2009, σχολικές Μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης. Επίσης, βρίσκεται ήδη σε λειτουργία υπηρεσία ροής πολυμεσικού περιεχομένου από τις εργασίες της Βουλής πάνω σε θέματα του Υπουργείου.

Τέλος, στους άμεσους στόχους του Υπουργείου με γνώμονα τη διαρκή βελτίωση του νέου Δικτυακού του τόπου περιλαμβάνονται: η αναλυτική παρουσίαση του Ελληνικού Εκπαιδευτικού Συστήματος, η  πλήρης εναρμόνιση με τα πρότυπα πρόσβασης σε ανθρώπους με αναπηρία, η ολοκλήρωση της αγγλικής έκδοσης, καθώς και η σταδιακή ηλεκτρονικοποίηση βασικών υπηρεσιών εξυπηρέτησης των πολιτών. 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΩΝ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΚΤΗΡΙΑΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΟΥ ΕΠΑΛ

Στη συνάντηση στις 23/6/2010 όλων των συλλόγων γονέων και κηδεμόνων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των διευθυντών των γυμνασίων και λυκείων της πόλης & των συλλόγων καθηγητών, με το Δήμαρχο Ναυπάκτου κο Παπαθανάση και τον Αντινομάρχη Αιτ/νίας κο Πετρόπουλο, η οποία έγινε με θέμα την ανακατασκευή του ΕΠΑΛ, οριστικοποιήθηκε η δημοπράτηση του έργου στις 13 Ιουλίου.

            Σύμφωνα με την τοποθέτηση του κ. Αντινομάρχη στην καλύτερη περίπτωση το έργο θα έχει ολοκληρωθεί έως το τέλος Οκτωβρίου.

Επειδή πιστεύουμε ότι λόγω των κτηριακών ιδιαιτεροτήτων που υπάρχουν στο οίκημα του ΕΠΑΛ το πιο πιθανό είναι ότι η ανακατασκευή δεν θα έχει ολοκληρωθεί εντός στου ανωτέρω χρονοδιαγράμματος.

Επειδή η προσωρινή! (σύμφωνα με την απόφαση αρ.πρ 61   της Νομαρχίας στις 29/1/2010), μετεγκατάσταση του ΕΠΑΛ  στο κτήριο του 2^ου Γυμνασίου και Λυκείου Ναυπάκτου, πιθανόν να γίνει προσπάθεια να παραταθεί το Σεπτέμβριο και να επεκταθεί και σε άλλα σχολικά κτήρια

 Οι σύλλογοι των γονέων και κηδεμόνων που συμμετείχαμε στη συνάντηση αυτή, ύστερα από συνεδρίαση που είχαμε στις 27/06/2010

αποφασίζουμε και ζητούμε να γίνουν τα εξής:

1.  άμεσα να επισπευστεί από τους αρμόδιους η διαδικασία εγκατάστασης του εργολάβου έτσι ώστε το έργο ανακατασκευής του ΕΠΑΛ να ολοκληρωθεί όσον το δυνατόν γρηγορότερα. Οι αρμόδιες τεχνικές υπηρεσίες τόσο της Νομαρχίας, στην οποία ανήκει η ολοκλήρωση του έργου, όσο και του Δήμου που επικουρικά βοηθάει, να φροντίσουν για την ορθή και ταυτόχρονη εκτέλεση των εργασιών επιβλέποντας εκ του σύνεγγυς το έργο σε όλη τη διάρκεια εκτέλεσής του.

2. ΚΑΝΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑ ΜΗΝ ΠΑΕΙ ΑΠΟΓΕΥΜΑ ΤΟ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟ

3. ΚΑΜΙΑ ΠΑΡΕΚΚΛΙΣΗ ΑΠΟ ΚΕΚΤΗΜΕΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ, ΟΣΟΝ   

     ΑΦΟΡΑ ΤΟ ΩΡΑΡΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ,ΤΟΥ ΣΥΝΟΛΟΥ ΤΗΣ     ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ

4. ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΙ ΑΠΟ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥΣ Η ΟΜΑΛΗ ΡΟΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΕΩΣ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ             

            Για τους λόγους αυτούς ζητούμε από το Δήμαρχο Ναυπάκτου και το Νομάρχη Αιτ/νίας, να βρούν λύση  (ενοικιάζοντας κτήρια, τοποθετώντας λυόμενα, εξασφαλίζοντας χρηματοδοτήσεις από άλλες πηγές & λοιπούς φορείς όπως αναγράφεται στην 7.5.1 παράγραφο της προγραμματικής σύμβασης κ.τ.λ)  έτσι ώστε το Σεπτέμβριο η σχολική χρονιά να ξεκινήσει ομαλά.

            Σε διαφορετική περίπτωση όλοι αυτοί που δημιούργησαν το πρόβλημα θα βρεθούν αντιμέτωποι και υπόλογοι των ενεργειών τους, απέναντι στο σύνολο των γονέων της περιοχής.

 ΦΤΑΝΕΙ ΠΙΑ! ΑΜΕΣΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ!!

 ΟΙ ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΓΟΝΕΩΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ 

1^Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ 

2^Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ 

2^Ο ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ

3^Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
ΕΠΑΛ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ

Εγκύκλιος για την πρόσληψη αναπληρωτών και ωρομισθίων

Το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε την εγκύκλιο για την πρόσληψη αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι αιτήσεις θα πρέπει να γίνουν από 24/6 έως 2/7/2010.

Για την εγκύκλιο και όλο το αναγκαίο υλικό (περιοχές, κωδικοί, αίτηση κ.α) πατήστε ΕΔΩ 

Θεατρικό έργο από τους καθηγητές Ναυπάκτου.

Το θεατρικό έργο "Μπαλαντέρ" του Μαρκ Καμολεττί θα παρουσιάσει η Θεατρική Ομάδα Καθηγητών Ναυπάκτου, το Σάββατο 26 Ιουνίου, ώρα 8:30 μ.μ. στην Παπαχαραλάμπειο αίθουσα.

Διακοπή της αποχής από τα βαθμολογικά αποφάσισε η ΟΛΜΕ

Σταματάει η αποχή των βαθμολογητών, όπως αποφασίστηκε στη σημερινή πολύωρη συνεδρίαση της ΟΛΜΕ από την οποία και εκδόθηκε το παρακάτω δελτίο τύπου:

Το προηγούμενο διάστημα, με τη βοήθεια χιλιάδων συναδέλφων, που μας εμπιστεύτηκαν και μας ακολούθησαν, πετύχαμε την άμεση καταβολή των δεδουλευμένων των συναδέλφων που εμπλέκονται στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και καταδείξαμε την αναξιοπιστία των κυβερνήσεων στο ζήτημα της μη πληρωμής των δεδουλευμένων των καθηγητών για εργασίες πάσης φύσεως στο τρέχον σχολικό έτος αλλά και προγενέστερα.Παρά  την αδιάλλακτη κυβερνητική στάση  να εμμείνει στην περικοπή των αποζημιώσεων όσων εμπλέκονται στη διαδικασία των Πανελλαδικών Εξετάσεων, το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ λαμβάνοντας υπόψη ότι εκτός από εργαζόμενοι είμαστε και παιδαγωγοί, καθώς και την ανάγκη διασφάλισης με αξιόπιστο τρόπο της βαθμολόγησης των γραπτών, αποφάσισε τη μη συνέχιση της αποχής στα Βαθμολογικά Κέντρα. Καταγγέλλοντας με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο τον εμπαιγμό των εκπαιδευτικών από  την κυβέρνηση, αποδεικνύουμε ότι για εμάς το «πρώτα ο μαθητής» αποτελεί καθημερινή πράξη.  

Άμεση δημοπράτηση εργασιών στο ΕΠΑΛ Ναυπάκτου

 Την άμεση δημοπράτηση του έργου: «Αποκατάσταση ζημιών στις πτέρυγες διοίκησης και διδασκαλίας του Ε.Π.Α.Λ. Ναυπάκτου» προϋπολογισμού 432.050 € αποφάσισε κατά τη χθεσινή της (Δευτέρα 21 Ιουνίου 2010) συνεδρίαση η Επιτροπή Υποδομών και Προγραμματισμού της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης Αιτωλοακαρνανίας.
Πάντως η περάτωση των εργασιών στο κτίριο δεν αναμένεται να γίνει πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Με την πλέον αισιόδοξη πρόβλεψη το κτίριο θα παραδοθεί εντός του Φθινοπώρου και επομένως έως τότε οι μαθητές θα εξακολουθήσουν να φιλοξενούνται σε άλλο σχολείο.

Συνεχίζεται η αποχή των βαθμολογητών.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ αποφάσισε τη συνέχιση της αποχής των εκπαιδευτικών που απασχολούνται σε όλες τις εργασίες στα βαθμολογικά κέντρα των πανελλαδικών εξετάσεων μέχρι και την Παρασκευή 18/6/2010.

 Διαμαρτυρόμαστε για μια ακόμη φορά για τις δραματικές μειώσεις των αμοιβών όλων των εκπαιδευτικών που εμπλέκονται με οποιοδήποτε τρόπο στις πανελλαδικές εξετάσεις από 5 % - 63 %.

Η κινητοποίηση του κλάδου μας έφερε ήδη αποτελέσματα, αφού η κυβέρνηση υποχρεώθηκε να αλλάξει την απόφαση της για τον τρόπο πληρωμής. Οφείλει όμως να προχωρήσει και στην ικανοποίηση του αιτήματός μας για διατήρηση των - ήδη χαμηλών – αμοιβών, όπως αυτές προβλέπονταν στη σχετική απόφαση του 2006.

Ο εκπαιδευτικός κόσμος δεν ανέχεται τον εμπαιγμό της κυβέρνησης.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ θα επανεκτιμήσει το θέμα εντός της εβδομάδας.

Αύριο αποφασίζει η ΟΛΜΕ για την αποχή των βαθμολογητών

Τελικά υπεγράφη  σήμερα, 14/06/2010, νέα Υπουργική Απόφαση που διασφαλίζει την έγκαιρη καταβολή  των αποζημιώσεων των ασχολούμενων στις Πανελλαδικές εξετάσεις με χρηματικά εντάλματα προπληρωμής, ώστε να μην υπάρξει η παραμικρή καθυστέρηση στις πληρωμές, όπως αναφέρει σχετικό δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας, ικανοποιώντας έτσι μόνο το ένα αίτημα της ΟΛΜΕ και όχι το δεύτερο για επαναφορά των (ελαχίστων άλλωστε) αποζημιώσεων στο ύψος αυτών του 2006.

Η ΟΛΜΕ αναμένεται να αποφασίσει αύριο για  τη στάση της σχετικά με τη συνέχιση ή όχι της διόρθωσης των γραπτών  των Πανελλαδικών εξετάσεων.

Ξεκινάει αλλά δεν προλαβαίνει να είναι έτοιμο το Σεπτέμβριο το ΕΠΑΛ Ναυπάκτου

Αν και η προγραμματική σύμβαση μεταξύ Δήμου και νομαρχίας εγκρίθηκε απ’ τη δεύτερη, όπως όλα δείχνουν, η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς δύσκολα θα βρει τους μαθητές του ΕΠΑΛ στις αίθουσές του.

Και αυτό γιατί τα χρονικά περιθώρια, από τη μία, αλλά και τα τερτίπια της γραφειοκρατίας, από την άλλη, δεν είναι και οι καλύτεροι σύμμαχοι. Αν συνυπολογίσουμε και το φαινόμενο ασυνεννοησίας που προέκυψε για μία ακόμα φορά μεταξύ των δύο αρμόδιων φορέων, αφού για αρκετούς μήνες δεν έδιναν άμεση λύση, τότε θα καταλάβουμε γιατί το... “γλυκό έδεσε” κάπως καθυστερημένα.

Την έγκριση του νομαρχιακού συμβουλίου έχει από το βράδυ της περασμένης Δευτέρας 7 Ιουνίου η προγραμματική σύμβαση μεταξύ νομαρχίας και δήμου Ναυπάκτου με αντικείμενο την υλοποίηση του έργου της αποκατάστασης των ζημιών στη νότια πτέρυγα του ΕΠΑΛ Ναυπάκτου. Μετά από τα συμπτώματα ασυνεννοησίας που παρουσιάστηκαν σχετικά με το πώς θα καταβληθούν τα χρήματα από τις δύο πλευρές, και αφού υπενθυμίσουμε ότι έχουν αναλάβει να καλύψουν το κόστος εξ ημισείας, οι δύο φορείς φαίνεται ότι βρήκαν το σημείο τομής και σύντομα το έργο συνολικού προϋπολογισμού 432.050,40 ευρώ θα δημοπρατηθεί.

Όπως είχαμε αναφέρει και στο παρελθόν, η νομαρχία ζητούσε από το δήμο να καταβάλει όλο το ποσό που του αναλογεί από την αρχή, κάτι που όμως δεν είχε γίνει δεκτό. Ο δήμος από την πλευρά του πρότεινε άλλο τρόπο πληρωμής ο οποίος προέβλεπε ότι θα καταβάλλονται μέσα σε διάστημα 15 ημερών τα χρήματα, ανάλογα με το λογαριασμό των εργασιών που θα του αποστέλλεται κάθε φορά. Τελικά η χρυσή τομή βρέθηκε προς μια άλλη κατεύθυνση σύμφωνα με την οποία ο δήμος θα καταβάλει ως προκαταβολή το ποσό των 50.000 ευρώ, έναντι των 90.000 που είχε προτείνει αρχικά η νομαρχία. Αυτό θα λειτουργεί στην ουσία ως κουμπαράς από τον οποίο θα γίνονται οι πληρωμές της συμμετοχής του δήμου, με την τρύπα να κλείνει άμεσα κάθε φορά με την εκ νέου καταβολή του ίδιου ποσού που δόθηκε.

Σε συνομιλία που είχε το nafpaktia.com με τον αρμόδιο αντινομάρχη Χρήστο Πετρόπουλο εισπράξαμε από την πλευρά του μια διστακτικότητα σχετικά με την επιτυχία του εγχειρήματος, κυρίως σε ότι έχει να κάνει με τη φερεγγυότητα των πληρωμών, καθώς ο ίδιος επιθυμούσε την εξ αρχής την καταβολή όλου του ποσού, προκειμένου να αποφευχθούν άλλου είδους παρατράγουδα... βλέπε αποχέτευση.

Έστω κι έτσι, όμως, η νομαρχία, όπως μας είπε, τις επόμενες κιόλας ημέρες θα δημοπρατήσει το έργο, περιμένοντας στη συνέχεια και αυτή την όσο το δυνατόν πιο γρήγορη περάτωσή του, κάτι για το οποίο, βέβαια, ο αντινομάρχης δεν φάνηκε και τόσο αισιόδοξος. Τα παράθυρα των ημερομηνιών που αφήνει ο νόμος στον κάθε εργολάβο τον προβληματίζουν έντονα, με αποτέλεσμα να θεωρεί σχεδόν αδύνατη την έναρξη της νέας χρονιάς με το κτίριο έτοιμο προς παράδοση. Κάνοντας μάλιστα μια ρεαλιστική εκτίμηση, και πάλι χωρίς να είναι βέβαιος, έδειξε ως χρόνο περάτωσης τις αρχές Οκτώβρη, με ότι αυτό μπορεί να συνεπάγεται για τη σχολική κοινότητα, η οποία είναι σχεδόν σίγουρο ότι θα αρχίσει τη νέα χρονιά όπως έκλεισε την προηγούμενη, δηλαδή φιλοξενούμενη σε άλλο κτίριο. 

(αναδημοσίευση από http://www.nafpaktia.com/)

Ένα σχολείο για τη Γάζα!

Αντιπροσωπεία εκπαιδευτικών της πρωτοβουλίας «Ένα σχολείο για τη Γάζα», έφτασε ήδη σήμερα στη Γάζα, μέσω Αιγύπτου, προκειμένου να συναντηθεί με κυβερνητικούς παράγοντες και κοινωνικές οργανώσεις των παλαιστινίων, για να εξασφαλιστεί η ανέγερση ενός σχολείου, προσφορά των ελλήνων εκπαιδευτικών στον πολύπαθο λαό των παλαιστινίων.

Το μεσημέρι ξεκίνησαν ήδη για την πόλη της Γάζας.

Αποχή των βαθμολογητών από τα βαθμολογικά κέντρα!

Συνάντηση με τον υφυπουργό Παιδείας Γιάννη Πανάρετο, θα έχει σήμερα το Διοικητικό Συμβούλιο της ΟΛΜΕ, με αφορμή την κήρυξη αποχής εδώ και τουλάχιστον μια εβδομάδα από τις διαδικασίες των πανελλαδικών εξετάσεων που έχει κηρύξει η ΟΛΜΕ. Χθες το ΔΣ της ΟΛΜΕ, κάλεσε τους καθηγητές να συνεχίσουν την αποχή τους από τα βαθμολογικά κέντρα, τονίζοντας σε σχετική ανακοίνωση, ότι "παρά τις αρχικές υποσχέσεις της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας για το ύψος των αμοιβών, έχουμε πρωτοφανείς μειώσεις των ήδη χαμηλών αμοιβών των απασχολουμένων εκπαιδευτικών και την καταβολή τους σε βάθος χρόνου με το σύστημα των εντελλομένων και όχι με χρηματικά εντάλματα πληρωμής, όπως είχε ζητήσει η Ομοσπονδία". Πάντως, σύμφωνα με πηγές του υπουργείου Παιδείας, ο μεγαλύτερος όγκος των γραπτών των υποψηφίων έχει βαθμολογηθεί. Η υπουργός Παιδείας Άννα Διαμαντοπούλου, είχε διαβεβαιώσει από την πρώτη στιγμή που κήρυξε αποχή η ΟΛΜΕ, ότι οι εκπαιδευτικοί θα πάρουν τα χρήματά τους. Ειδικότερα όμως, οι εκπαιδευτικοί διαμαρτύρονται, επειδή υπάρχουν μειώσεις στις καταβολές των αποζημιώσεών τους και προειδοποιούν, ότι θα συνεχίσουν να απέχουν από όλες τις διαδικασίες των πανελλαδικών εξετάσεων, μέχρι να ικανοποιηθούν τα αιτήματά τους και να επανέλθει το καθεστώς αποζημιώσεων, όπως ίσχυε.

Ξεκινάει η διαβούλευση για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών

Την επόμενη εβδομάδα ξεκινάει η διαβούλευση για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών.

Η Υπουργός Παιδείας, Δια βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Άννα Διαμαντοπούλου, με επιστολή της σήμερα προς τους Προέδρους ΔΟΕ, ΟΛΜΕ και ΟΙΕΛΕ καλεί τους εκπαιδευτικούς να συμβάλλουν ουσιαστικά με τις προτάσεις τους τόσο στο σχεδιασμό, όσο και στην υλοποίηση του προγράμματος της επιμόρφωσης.

Το κείμενο της διαβούλευσης έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας (www.ypepth.gr) προς ενημέρωση των ενδιαφερομένων, ενώ την επόμενη εβδομάδα θα ξεκινήσει η διαβούλευση στο opengov.gr που θα διαρκέσει μέχρι τις 20 Ιουνίου.

ΓΙΑ ΝA ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΝΕΤΕ ΚΛΙΚ ΕΔΩ.