Πραγματοποιήθηκαν χθες Τετάρτη 3-11-2010 οι εκλογές για την ανάδειξη των αιρετών εκπροσώπων των καθηγητών Δ.Ε. στα Υπηρεσιακά Συμβούλια ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ και ΚΥΣΔΕ. Τα αποτελέσματα για το ΠΥΣΔΕ Αιτλωακαρνανίας είναι:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Εκλογές Υπηρεσιακών Συμβουλίων καθηγητών Δ.Ε.
Διαμαρτυρία της ΟΛΜΕ για την επιμόρφωση των νεοδιορισθέντων καθηγητών
Με επιστολή της προς την Υπουργό Παιδείας κ. Διαμαντοπούλου και την Υφυπουργό Παιδείας κ. Ε. Χριστοφιλοπούλου η ΟΛΜΕ διαμαρτύρεται για τα σοβαρά προβλήματα που δημιουργούνται κατά την εισαγωγική επιμόρφωση των νεοδιορισθέντων καθηγητών:
Κυρία Υπουργέ,
Κυρία Υφυπουργέ,
Για μια ακόμη φορά διαπιστώνουμε πως οι εκάστοτε ηγεσίες του Υπουργείου Παιδείας επιμένουν να απορρίπτουν «μετ’ επαίνων» τις επεξεργασμένες προτάσεις τις ΟΛΜΕ, να γίνονται έγκαιρα οι διορισμοί και η εισαγωγική επιμόρφωση να πραγματοποιείται κάθε Μάρτη του προηγούμενου σχολικού έτους. Σε κάθε περίπτωση, βέβαια, η εισαγωγική επιμόρφωση πρέπει να ολοκληρώνεται πριν την έναρξη του διδακτικού έτους.
Τη φετινή χρονιά δεν τηρήθηκε ούτε αυτή η στοιχειώδης παράμετρος. Η επιμόρφωση των νεοδιορισθέντων εκπαιδευτικών πραγματοποιείται μετά την έναρξη των μαθημάτων, με αποτέλεσμα να δημιουργούνται σοβαρά προβλήματα στους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς όπως και στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Επιπλέον, οι επιμορφούμενοι εκπαιδευτικοί αναγκάζονται να υποβάλλονται σε έξοδα διαμονής και μετακίνησης χωρίς να προβλέπεται επίσης πρόσθετη (υπερωριακή) αμοιβή.
Από την άλλη πλευρά, οι επιμορφωτές παραμένουν απλήρωτοι από το 2008, ενώ δεν έχουν καταβληθεί τα έξοδα διαμονής και μετακίνησης των επιμορφούμενων συναδέλφων!
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που μετακινήθηκαν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση περιορίζεται σε 16 ώρες (!!) και πραγματοποιείται (σε ορισμένες ειδικότητες) εκτός ωραρίου εργασίας, χωρίς και εδώ πρόβλεψη για υπερωριακή αμοιβή.
Είμαστε υποχρεωμένοι να καταγγείλουμε αυτή την απαράδεκτη, αντιπαιδαγωγική τακτική, που έχεις ως αποτέλεσμα, μεταξύ άλλων και την καθυστέρηση της υλοποίησης τόσο της εισαγωγικής επιμόρφωσης όσο και της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών που διατίθενται στην Πρωτοβάθμια.
Απαιτούμε από το ΥΠΔΜΒ άμεσα τα παρακάτω:
- Να καλυφθούν αμέσως από το Υπουργείο όλα τα έξοδα μετακίνησης και διαμονής εκτός έδρας των εκπαιδευτικών που επιμορφώνονται και όχι να καλυφθούν από τους ίδιους με την προοπτική να τα λάβουν στο μέλλον.
- Να προβλεφθεί σε κάθε περίπτωση επιμόρφωσης εκτός ωραρίου εργασίας αμοιβή για τους επιμορφούμενους εκπαιδευτικούς.
- Να πληρωθούν άμεσα όλες οι οφειλόμενες αμοιβές και αποζημιώσεις σε επιμορφωτές και επιμορφούμενους από τα προηγούμενα χρόνια.
Αν δεν εξασφαλιστούν όλες οι απαραίτητες συνθήκες, ώστε να είναι αποτελεσματική έστω και αυτή η βραχύχρονη επιμόρφωση, καλούμε τους συναδέλφους που αδυνατούν, λόγω των ιδιαίτερα επιβαρυντικών συνθηκών, να μη συμμετάσχουν σε αυτή.
Καλούμε, επίσης, το ΥΠΔΒΜ να οργανώσει σε άλλη χρονική στιγμή, και εφόσον θα πληρούνται οι προϋποθέσεις που θέτουμε, πρόγραμμα εισαγωγικής επιμόρφωσης για τους/τις συναδέλφους που δεν θα παρακολουθήσουν το συγκεκριμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα.
Κανείς δεν μπορεί να υποχρεώσει ούτε νομικά ούτε ηθικά τους εκπαιδευτικούς να παρακολουθήσουν επιμόρφωση με δικά τους έξοδα και εκτός ωραρίου εργασίας.
Η ΑΔΕΔΥ δε θα συμμετάσχει στο διάλογο για το ενιαίο μισθολόγιο στο Δημόσιο
Δε θα προχωρήσουν σε διάλογο με την κυβέρνηση για το ενιαίο μισθολόγιο στο δημόσιο οι συνδικαλιστές της ΑΔΕΔΥ. Αυτό τόνισε σε συνέντευξη τύπου ο πρόεδρος της ΑΔΕΔΥ, Σπύρος Παπασπύρος.
Ο κ. Παπασπύρος επισήμανε ότι η κυβερνητική πολιτική βάζει στο στόχαστρο τους μισθούς κατ΄ αρχήν των δημοσίων υπαλλήλων, ενώ αναφέρθηκε και στις συνέπειες που θα έχει για τους μισθούς στον ιδιωτικό τομέα η υπονόμευση των κλαδικών συμβάσεων και η θεσμοθέτηση της υπεροχής των επιχειρησιακών συμβάσεων.
Κατήγγειλε επίσης την κυβέρνηση για μεθοδεύσεις όσον αφορά στην αναβολή της εκδίκασης της προσφυγής στο Συμβούλιο της Επικρατείας εκ μέρους της ΑΔΕΔΥ, αλλά και άλλων συνδικαλιστικών και κοινωνικών οργανώσεων που ζητούσαν να κριθεί η συνταγματικότητα κυβερνητικών μέτρων όπως προέκυψαν από το μνημόνιο.
Στο στόχαστρο των εκπροσώπων της ΑΔΕΔΥ βρέθηκε και το σχέδιο του προϋπολογισμού, για το οποίο εξέφρασαν την ανησυχία ότι θα οδηγήσει σε αύξηση των φόρων και της ανεργίας, αλλά και σε μείωση των μισθών και κατ’ επέκταση στη συρρίκνωση των υπηρεσιών και των κοινωνικών δικαιωμάτων.
Τόνισαν δε ότι την παρελθούσα δεκαετία οι μισθοί παρέμειναν σταθεροί ως ποσοστό του ΑΕΠ (6,9 ως 7%) και ότι αυτή η σταθερότητα μειώθηκε τουλάχιστον κατά 10% την περασμένη χρονιά, ενώ με όρους πραγματικού εισοδήματος η μείωση στους μισθούς των δημοσίων υπαλλήλων προσεγγίζει το 25%. Κατηγόρησαν ακόμη την κυβέρνηση ότι εμφανίζει επιλεκτικά και σκόπιμα κάποιες υψηλές αμοιβές σε ορισμένα υπουργεία, με στόχο να ενοχοποιήσει το τεράστιο ποσοστό των δημοσίων υπαλλήλων που εργάζονται με χαμηλούς μισθούς.
Το προεδρείο της ΑΔΕΔΥ διαμήνυσε ότι δεν πρόκειται να δεχθεί διαχωρισμό στα μισθολογικά δικαιώματα μεταξύ παλαιών και νέων εργαζομένων στο δημόσιο. Προειδοποίησαν μάλιστα για τον κίνδυνο να υπάρξουν δεκάδες χιλιάδες αποχωρήσεις στις δημόσιες υπηρεσίες, οι οποίες –όπως εκτίμησαν- ενδέχεται να υπερβούν τις 35.000 ως το τέλος του χρόνου.
Τέλος, ο κ. Παπασπύρος κάλεσε τους δημοσίους υπαλλήλους να συμμετάσχουν μαζικά στην πανελλαδική απεργία της 7ης Οκτωβρίου και στις απεργιακές συγκεντρώσεις που θα γίνουν στις 11.30 το πρωί στην Αθήνα στην Πλατεία Κλαυθμώνος και στη Θεσσαλονίκη στο άγαλμα Βενιζέλου.
(από ΑΠΕ-ΜΠΕ)
Ο κ. Παπασπύρος επισήμανε ότι η κυβερνητική πολιτική βάζει στο στόχαστρο τους μισθούς κατ΄ αρχήν των δημοσίων υπαλλήλων, ενώ αναφέρθηκε και στις συνέπειες που θα έχει για τους μισθούς στον ιδιωτικό τομέα η υπονόμευση των κλαδικών συμβάσεων και η θεσμοθέτηση της υπεροχής των επιχειρησιακών συμβάσεων.
Κατήγγειλε επίσης την κυβέρνηση για μεθοδεύσεις όσον αφορά στην αναβολή της εκδίκασης της προσφυγής στο Συμβούλιο της Επικρατείας εκ μέρους της ΑΔΕΔΥ, αλλά και άλλων συνδικαλιστικών και κοινωνικών οργανώσεων που ζητούσαν να κριθεί η συνταγματικότητα κυβερνητικών μέτρων όπως προέκυψαν από το μνημόνιο.
Στο στόχαστρο των εκπροσώπων της ΑΔΕΔΥ βρέθηκε και το σχέδιο του προϋπολογισμού, για το οποίο εξέφρασαν την ανησυχία ότι θα οδηγήσει σε αύξηση των φόρων και της ανεργίας, αλλά και σε μείωση των μισθών και κατ’ επέκταση στη συρρίκνωση των υπηρεσιών και των κοινωνικών δικαιωμάτων.
Τόνισαν δε ότι την παρελθούσα δεκαετία οι μισθοί παρέμειναν σταθεροί ως ποσοστό του ΑΕΠ (6,9 ως 7%) και ότι αυτή η σταθερότητα μειώθηκε τουλάχιστον κατά 10% την περασμένη χρονιά, ενώ με όρους πραγματικού εισοδήματος η μείωση στους μισθούς των δημοσίων υπαλλήλων προσεγγίζει το 25%. Κατηγόρησαν ακόμη την κυβέρνηση ότι εμφανίζει επιλεκτικά και σκόπιμα κάποιες υψηλές αμοιβές σε ορισμένα υπουργεία, με στόχο να ενοχοποιήσει το τεράστιο ποσοστό των δημοσίων υπαλλήλων που εργάζονται με χαμηλούς μισθούς.
Το προεδρείο της ΑΔΕΔΥ διαμήνυσε ότι δεν πρόκειται να δεχθεί διαχωρισμό στα μισθολογικά δικαιώματα μεταξύ παλαιών και νέων εργαζομένων στο δημόσιο. Προειδοποίησαν μάλιστα για τον κίνδυνο να υπάρξουν δεκάδες χιλιάδες αποχωρήσεις στις δημόσιες υπηρεσίες, οι οποίες –όπως εκτίμησαν- ενδέχεται να υπερβούν τις 35.000 ως το τέλος του χρόνου.
Τέλος, ο κ. Παπασπύρος κάλεσε τους δημοσίους υπαλλήλους να συμμετάσχουν μαζικά στην πανελλαδική απεργία της 7ης Οκτωβρίου και στις απεργιακές συγκεντρώσεις που θα γίνουν στις 11.30 το πρωί στην Αθήνα στην Πλατεία Κλαυθμώνος και στη Θεσσαλονίκη στο άγαλμα Βενιζέλου.
(από ΑΠΕ-ΜΠΕ)
Αντισυνταγματικό το μνημόνιο της κυβέρνησης σύμφωνα με το ΣτΕ;
Η προγραμματισμένη για την Παρασκευή 8 Οκτωβρίου εκδίκαση της προσφυγής της ΑΔΕΔΥ και άλλων φορέων στο ΣτΕ αναβλήθηκε, με ευθύνη της κυβέρνησης (το ΥΠΟΙΟ δεν είχε, λέει, έτοιμα τα στοιχεία που χρειαζόταν η υπεράσπιση).
Η ΑΔΕΔΥ αφήνει να εννοηθεί (δεν γνωρίζουμε αν αληθεύει) ότι η εισήγηση προς το ΣτΕ έβγαζε αντισυνταγματικό το μνημόνιο της κυβέρνησης στο θέμα της περικοπής μισθών και στο θέμα των συλλογικών συμβάσεων !!!
Και στο κείμενο και προφορικά αναπτύχθηκαν κι άλλα στοιχεία για το πόσο χαλκευμένα είναι τα δεδομένα που έδωσε στη δημοσιότητα το ΥΠΟΙΟ.
Παράδειγμα: Για το κόστος των επιδομάτων, βάζει σε έναν κοινό "κουβά" τα επιδόματα των δημοσίων υπαλλήλων με τα επιδόματα των ειδικών μισθολογίων (στρατιωτικοί, δικαστικοί κ.λπ.) για να φαίνεται υπέρογκο το ποσό! Και πάλι όμως, τα ποσά δεν αντιστοιχούν στα ποσά του περσινού προϋπολογισμού. Επειδή αυτό δεν φτάνει για να φουσκώσει το νούμερο όπως τους βολεύει, προσθέτει επιπλέον τις υπερωρίες (εφημερίες γιατρών κ.λπ.) και τα χρονοεπιδόματα- τα οποία δεν είναι επιδόματα, αλλά οι γνωστές τριετίες που έχει και ο ιδιωτικός τομέας και όλοι οι εργαζόμενοι στον πλανήτη!
Είναι προφανές ότι θέλει να στρέψει όλη την κοινή γνώμη κατά των δημοσίων υπαλλήλων!
Μόλις μπορέσω θα κάνω και μια σύγκριση ακριβή με τα ποσά του προϋπολογισμού για να σας τα στείλω. Καλό είναι να αναμετρηθούμε με αυτά τα ψέματα, τα οποία θα αναπαράγονται σωρηδόν από τα κανάλια.
Είναι προφανές ότι θέλει να στρέψει όλη την κοινή γνώμη κατά των δημοσίων υπαλλήλων!
Μόλις μπορέσω θα κάνω και μια σύγκριση ακριβή με τα ποσά του προϋπολογισμού για να σας τα στείλω. Καλό είναι να αναμετρηθούμε με αυτά τα ψέματα, τα οποία θα αναπαράγονται σωρηδόν από τα κανάλια.
Για το νέο Προϋπολογισμό
Η αύξηση της ανεργίας, η μείωση των μισθών και των συντάξεων, η περικοπή των κοινωνικών δαπανών στην υγεία, την παιδεία, την κοινωνική ασφάλιση, είναι οι τρείς συνιστώσες του νέου προϋπολογισμού που οδηγούν το 2011 στο πιο σκληρό άκρο, τον πυρήνα της συνταγής του ΔΝΤ για τη «δομική αναπροσαρμογή» της οικονομίας.
Το σχέδιο δυστυχίας παρουσιάζεται ως «σχέδιο ελπίδας» και ο νέος πολιτικός κύκλος προετοιμασίας έχει ήδη αφετηρία τη νέα στοχοποίηση και κατασυκοφάντηση των δημοσίων υπαλλήλων. Εκδηλώνεται με τα περί «νέου μισθολογίου» και τις επιχειρησιακές συμβάσεις, όπου η Κυβέρνηση έχει τριπλή γλώσσα και πρακτική : άλλα θέτει επισήμως ή διερωτάται, άλλα διαρρέει και άλλα σχεδιάζει να πράξει.
Παράλληλα η νέα αύξηση στους έμμεσους φόρους, το ΦΠΑ και οι σχεδιασμοί για αύξηση των τιμολογίων των ΔΕΚΟ, η ακρίβεια και το δυσβάσταχτο κόστος ζωής, με ταυτόχρονη τη μείωση του προγράμματος δημοσίων επενδύσεων, οδηγούν σε νέα πτώση του βιοτικού επιπέδου, διευρύνουν τη φτώχεια και τις ανισότητες, παγιώνουν για μεγαλύτερο χρόνο την ύφεση.
Για το «νέο μισθολόγιο»
Η Κυβέρνηση με το πλαίσιο «διαλόγου για ένα νέο μισθολόγιο» από τη δημιουργική ή κρυφή λογιστική μεταπήδησε στην «κατασκευαστική αριθμητική» αφού:
α) Εμφανίζει να «αυξήθηκαν» οι μισθοί από το 2001 έως το 2009 κατά 80% όταν η συμμετοχή των μισθών στις πρωτογενείς δαπάνες από το 38,6% το 2001 – σύμφωνα με τους δικούς της πίνακες – ανέρχεται στο 31,4% το 2009 και στο 30,5% το 2010. Όλη τη δεκαετία οι μισθοί παραμένουν σταθεροί ως ποσοστό του ΑΕΠ : 6,9 – 7% και ο ρυθμός αύξησης έχει μεταβληθεί στο -10,5% με βάση τις κυβερνητικές εκτιμήσεις και με όρους πραγματικού εισοδήματος στο -25%.
β) Εμφανίζει επιλεκτικά και σκόπιμα από τη μία υψηλές αμοιβές σε ορισμένα Υπουργεία (που ήταν γνωστά τα υψηλά επιδόματα) ενώ από την άλλη ενοχοποιεί για το 80% του συνολικού μισθολογικού κόστους (στο οποίο εκτός των μισθών ή των επιδομάτων συμμετέχουν πάσης φύσεως αποζημιώσεις ή πάσης φύσεως αμοιβές Συμβούλων, παροχής έργου κλπ) τέσσερα Υπουργεία: Παιδείας, Υγείας, Εθνικής Άμυνας, Προστασίας του Πολίτη. Ουδόλως τυχαία αφού οι «μεταρρυθμίσεις» στην παιδεία και την υγεία, το ψαλίδι έχει ήδη ανοίξει. Συνεπώς η κατασκευή και παρουσίαση των στοιχείων πρέπει να εξυπηρετεί μια διπλή διάσταση πολλαπλής διαίρεσης : ανάμεσα στους δημοσίους υπαλλήλους και μεταξύ των δημοσίων υπαλλήλων και άλλων κοινωνικών ομάδων.
γ) Εμφανίζει την Ελλάδα να έχει τη μεγαλύτερη ποσοστιαία αύξηση στους μισθούς σε σχέση με τις άλλες ευρωπαϊκές χώρες με : την απόκρυψη του γεγονότος ότι η ονομαστική απόκλιση στις μέσες αποδοχές από τις άλλες χώρες της Ευρωζώνης είναι στο 48% (με υψηλό πληθωρισμό στη χώρα μας), της αντίφασης αυτών των στοιχείων με τους άλλους πίνακες που δημοσιοποίησε και βέβαια με τη σημείωση στα ψιλά γράμματα : Λόγω διαφορών με άλλες πηγές σχετικά με τον ορισμό του Δημόσιου Τομέα, τα νούμερα για τη Γερμανία, Ισπανία, Πορτογαλία και Ελλάδα πρέπει να χρησιμοποιούνται με επιφύλαξη. Ομολογούμε ότι αναγνωρίζουμε το τακτ.
δ) Εμφανίζει την ανυπαρξία επεξεργασίας και σχεδίου για το «νέο μισθολόγιο» που προτείνει – προς το παρόν – και αποκρύπτει την κατεύθυνση των επιλογών της με τη μεθοδολογία των «ερωτημάτων για διάλογο» ως να καλεί την Α.Δ.Ε.Δ.Υ. «σε διαδικασία συνέντευξης » όταν έχει ήδη τους υπότιτλους στο άρθρο και θέλει να ισορροπήσει τον τίτλο με το περιεχόμενο της μισθολογικής αλλά και συνολικής απαξίωσης των δημοσίων υπαλλήλων, της αναγκαιότητας και του ρόλου της Δημόσιας Διοίκησης, για να κρατήσει τους εργαζόμενους σε σκόπιμη σύγχυση.
Είναι αδιανόητος ο διαχωρισμός νέων και παλαιών (που επανέρχεται ως ζήτημα από το 2008 που είχε τεθεί από την τότε Κυβέρνηση της Ν.Δ.) και οδηγεί στο κοινωνικό περιθώριο τη νεολαία.
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ Α.Δ.Ε.Δ.Υ.
Η Α.Δ.Ε.Δ.Υ. δεν πρόκειται να αποδεχθεί καμιά γενική, αόριστη, προπαγανδιστική διαδικασία «διαβούλευσης και διαλόγου» και ανάπτυξη οποιουδήποτε μισθολογίου χωρίς αποκατάσταση των απωλειών, επιστροφή του 13ου και 14ου μισθού.
Η Α.Δ.Ε.Δ.Υ. είναι υπέρ της αύξησης των βασικών μισθών που αποτελεί τον ορθό και αποτελεσματικό δρόμο για την ενσωμάτωση επιδομάτων, χωρίς μείωση αποδοχών και διεύρυνση της λιτότητας.
Δεν πρόκειται να αποδεχτούμε ένα «μισθολόγιο» ως όχημα για την παγίωση, εμβάθυνση της λιτότητας και τη μονιμοποίηση μιας πολιτικής περικοπών. Σχετικά με το ερώτημα για τα επόμενα «βήματα διαλόγου», καλούμε την Κυβέρνηση να σεβαστεί την υπάρχουσα νομοθεσία για Συλλογική Διαπραγμάτευση επί της ουσίας, να καταθέσει την πρότασή της – αφού άνοιξε το θέμα – και να ανταποκριθεί χωρίς λογική μονομερών αποφάσεων στην υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης.
Η κατάσταση επιβάλλει την κλιμάκωση των αγωνιστικών – απεργιακών μορφών δράσης
Σήμερα το σύνολο των πολιτών, της κοινωνίας είναι αντιμέτωπο με μια κυβερνητική πολιτική ελεύθερης πτώσης του βιοτικού επιπέδου. Επιστροφής στη δεκαετία του ’70 με όρους και ανάγκες ζωής 2010.
Ο πρώτος πολιτικός κύκλος αυτής της πορείας είχε, στις αρχές του χρόνου, αφετηρία την επίθεση στους δημοσίους υπαλλήλους και ολοκληρώθηκε με τη γενική αφαίρεση, ανατροπή εργασιακών, μισθολογικών – εισοδηματικών δικαιωμάτων και εγγυήσεων το ολοκαύτωμα της κοινωνικής ασφάλισης, για όλους και πρώτα για τους νέους, τους ανέργους, τους τωρινούς και μελλοντικούς συνταξιούχους.
Ο δεύτερος πολιτικός κύκλος με την ίδια κατεύθυνση έχει και πάλι αφετηρία τους δημοσίους υπαλλήλους με χρόνο εφαρμογής το 2011. Η γενίκευσή του σε όλες τις κοινωνικές ομάδες είναι μαθηματικά βέβαιη και έρχεται με γεωμετρική πρόοδο για τα μικρομεσαία στρώματα. Εκτίμησή μας είναι ότι η μορφοποίηση των νέων δυσμενών μέτρων είναι θέμα χρόνου και θα εκδηλωθεί παράλληλα με το τελικό σχέδιο προϋπολογισμού.
Η Δημόσια Διοίκηση στο πείραμα και την κλιμάκωση αυτής της ακραίας, σκληρής και στυγνής νεοφιλελεύθερης συνταγής του μνημονίου, είναι στο στόχαστρο της επίθεσης που είναι διανθισμένη με όλα τα εργαλεία, τις μεθόδους και τα ψευτοδιλήμματα «κοινωνικού αυτοματισμού», διαίρεσης και διάσπασης της κοινωνικής αλληλεγγύης.
Η κατάσταση στις Δημόσιες Υπηρεσίες με τις δεκάδες χιλιάδες αποχωρήσεις (εκτιμούμε ότι θα υπερβούν τις 35 χιλιάδες έως το τέλος του χρόνου), τις ανακατανομές αρμοδιοτήτων και υπηρεσιών ανάμεσα στα Υπουργεία – ΥΠΕΧΩΔΕ, ΓΓΑ, ΕΡΓΑΣΙΑΣ κ.α. (δύο φορές μέσα σε διάστημα δέκα μηνών), τις μετατάξεις στην Αυτοδιοίκηση, τις απολύσεις συμβασιούχων, σε συνδυασμό με την υποχρηματοδότηση, οδηγούν στη συρρίκνωση των υπηρεσιών και παροχών (π.χ. Εργατική Κατοικία) την εμπορευματοποίηση των δημοσίων αγαθών και φέρνουν ένα βαρύτερο πλήγμα για την κάλυψη, την εξυπηρέτηση των βασικών αναγκών και την πρόσβαση του πολίτη. Αντί για καλύτερη Δημόσια Διοίκηση, Οργανισμούς Κοινής Ωφέλειας, αντί πολιτικών εξυγίανσης εφαρμόζονται με ακραίο τρόπο πολιτικές απαξίωσης, ιδιωτικοποίησης των πάντων.
Απαιτούνται ευρύτερες, αλληλέγγυες, συντονισμένες κοινωνικές κινητοποιήσεις.
Η Α.Δ.Ε.Δ.Υ. με σταθερότητα και αποφασιστικότητα πορεύεται στο δρόμο, την κατεύθυνση αυτή.
ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 7 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ και προχωράμε σε κεντρικές συγκεντρώσεις 11.30 στην Πλατεία Κλαυθμώνος στην Αθήνα, στο Άγαλμα Βενιζέλου στη Θεσσαλονίκη, σε πολύμορφες παρεμβάσεις, παραστάσεις κ.α., στην υπόλοιπη χώρα.
Η ακύρωση των αντιλαϊκών, αντικοινωνικών πολιτικών του μνημονίου είναι εκ των πραγμάτων η συνθήκη αποφυγής της κοινωνικής χρεοκοπίας, εξόδου της κοινωνίας από την κρίση, της οικονομίας από τη συρρίκνωση, την ύφεση.
Απεργούμε την Πέμπτη γιατί η υπόθεση ανατροπής του μνημονίου κρίνεται στους κοινούς, τους ευρύτερους κοινωνικούς αγώνες που δεν υποκαθίσταται η αναγκαιότητά τους από την αξιοποίηση άλλων διαδικασιών (όπως η προσφυγή στο Συμβούλιο της Επικρατείας που οδηγήθηκε με ευθύνη της Κυβέρνησης σε αναβολή εκδίκασης).
Η ελπίδα είναι στη διάρκεια, την αλληλεγγύη, την ενότητα των συλλογικών, των κοινωνικών αγώνων.
Από την Α.Δ.Ε.Δ.Υ.
ΟΛΜΕ: ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ - ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ THN ΠΕΜΠΤΗ 7 ΟΚΤΩΒΡΗ 2010
Τον τελευταίο χρόνο οι εργαζόμενοι της χώρας μας βιώνουμε την πιο βάρβαρη επίθεση σε βάρος του εισοδήματος, των ασφαλιστικών δικαιωμάτων, των εργασιακών σχέσεων, των συλλογικών και κοινωνικών δικαιωμάτων μας.
Η Κυβέρνηση σε συνεργασία με το ΔΝΤ και την Ε.Ε. με πρόσχημα την οικονομική κρίση, για την οποία δεν έχουν καμιά ευθύνη οι εργαζόμενοι, και με οδηγό το βάρβαρο μνημόνιο καταργεί ιστορικές κατακτήσεις των εργαζομένων και της κοινωνίας.
Την ίδια στιγμή ικανοποιεί τα αιτήματα των εργοδοτών και των τραπεζιτών, αυτών δηλαδή που αύξησαν τα υπερκέρδη τους και ευθύνονται για την κρίση, δίνει νέα προνόμια στις τράπεζες και τις επιχειρήσεις.
Το «επικαιροποιημένο» μνημόνιο περιλαμβάνει νέα επώδυνα μέτρα σε βάρος των εργαζομένων και της κοινωνίας. Η Κυβέρνηση επιδιώκει μέσα από τη θεσμοθέτηση ενός νέου μισθολογίου στο δημόσιο τομέα να περικόψει ακόμα περισσότερο τις αμοιβές μας. Τα επιδόματα, ανάμεσα σε αυτά και της εξωδιδακτικής απασχόλησης των εκπαιδευτικών, μπαίνουν στο στόχαστρο των περικοπών.
Το «μισθολόγιο» θα προωθηθεί όχι για να αναβαθμίσει μισθούς και συντάξεις και να αποκαταστήσει τις αδικίες μεταξύ διαφόρων κλάδων του Δημοσίου, αλλά για την περαιτέρω αφαίρεση του εισοδήματος όλων των υπαλλήλων, τη νέα μείωση των συντάξεων.
Η κατά 2,5 δισ. ευρώ περικοπή των πόρων για τους μισθούς και τις συντάξεις, που προβλέπεται στο μνημόνιο, αποκαλύπτει πλήρως τους στόχους της Κυβέρνησης και κανένας δεν μπορεί να τρέφει αυταπάτες για το περιεχόμενο του «νέου μισθολογίου».
Ταυτόχρονα, η Κυβέρνηση όχι μόνο αρνείται να επιχορηγήσει τα επικουρικά μας ταμεία, αλλά τα οδηγεί με την πολιτική της στη διάλυση και την κατάργηση.
Οι εργασιακές σχέσεις στο Δημόσιο και ειδικότερα στην εκπαίδευση δοκιμάζονται σκληρά. Στις θέσεις των πάνω από 7.500 καθηγητών/-τριών που πρόσφατα συνταξιοδοτήθηκαν προσλήφθηκαν μόνο 1.425 μόνιμοι. Το Υπουργείο Παιδείας επιχειρεί να καλύψει τα κενά με προσλήψεις αναπληρωτών και ωρομισθίων, με συμπτύξεις τμημάτων ,ακυρώνοντας ή υποβαθμίζοντας σημαντικούς εκπαιδευτικούς θεσμούς όπως η ΠΔΣ, τα ΣΔΕ, τα ΚΠΕ, τα ΓΡΑΣΥ κ.λπ.
Οι περικοπές στα κονδύλια των λειτουργικών δαπανών των σχολείων, οι σοβαρές καθυστερήσεις στην παράδοση των βιβλίων, η καταστρατήγηση εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών, οι αντιπαιδαγωγικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών διαλύουν την εικονική πραγματικότητα που παρουσιάζει δημόσια το Υπουργείο Παιδείας.
Είναι αντιληπτό σε όλους πλέον ότι αυτή η πολιτική της Κυβέρνησης, του ΔΝΤ και της Ε.Ε. όχι μόνο οδηγεί τους εργαζόμενους και την κοινωνία στη φτώχεια και την εξαθλίωση, αλλά είναι αδιέξοδη και για την οικονομία.
Οι εργαζόμενοι με τον αγώνα μας μπορούμε να σταματήσουμε αυτή την πολιτική, τη νέα κοινωνική βαρβαρότητα.
Δεν δεχόμαστε τις λογικές πως η πολιτική που εφαρμόζεται είναι μονόδρομος. Μονόδρομος είναι μόνο ο κοινός συντονισμένος πανεργατικός αγώνας για την ανατροπή της. Ο κοινός αγώνας με τα συνδικάτα σε όλη την Ευρώπη με σκοπό την ανατροπή των αντιλαϊκών μέτρων που παίρνουν οι κυβερνήσεις, η ΕΕ και το ΔΝΤ, που φορτώνουν τα βάρη της κρίσης στις πλάτες μας.
Σας καλούμε να δώσουμε όλοι μαζί βροντερή απάντηση με τη συμμετοχή μας στην απεργία που κήρυξε η ΑΔΕΔΥ στις 7 Οκτώβρη 2010, με αφορμή την εκδίκαση στο Συμβούλιο της Επικρατείας στις 8/10/2010, της προσφυγής για την ακύρωση του μνημονίου που έχουν καταθέσει τα συνδικάτα.
ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΗΣ ΠΕΜΠΤΗΣ 7 ΟΚΤΩΒΡΗ 2010
· Για να ακυρωθεί το βάρβαρο μνημόνιο και τα μέτρα κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ. Να φύγει η «τρόικα» από τη χώρα.
· Για να καταργήσουμε τις νεοφιλελεύθερες πολιτικές, που μειώνουν τα εισοδήματά μας, τα ασφαλιστικά μας δικαιώματα, τις εργασιακές μας σχέσεις, τα δημόσια κοινωνικά αγαθά
· Διεκδικούμε την επαναφορά και τη διεύρυνση των μισθολογικών, ασφαλιστικών και εργασιακών δικαιωμάτων μας.
Το ΔΣ της ΟΛΜΕ
ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί τους εκπαιδευτικούς σε παράσταση διαμαρτυρίας τη Δευτέρα, 4/10/10 στις 12.30 το μεσημέρι στο Υπουργείο Παιδείας (Μαρούσι, στάση Ηλεκτρικού Νερατζιώτισσα), με αιχμή την απαίτησή μας να μην καταστρατηγείται το ωράριο των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που διατίθενται στην Πρωτοβάθμια.
Για τη συμμετοχή των συναδέλφων στην παραπάνω παράσταση, το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ κηρύσσει 2ωρη στάση εργασίας για τον πρωϊνό και τον απογευματινό κύκλο (12.00 με 14.00 και 14.00 – 16.00).
Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς που έχουν διατεθεί στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και τους ζητείται να εργαστούν με ωράριο πέραν αυτού που προβλέπεται από την ισχύουσα νομοθεσία (άρθρ. 14, παρ. 13 του ν.1566/85 και άρθρ. 48 του ν.2413/96), να καταθέσουν σχετική αναφορά στην υπηρεσία, πρότυπο της οποίας θα αναρτηθεί αύριο στην ιστοσελίδα της ΟΛΜΕ (www.olme.gr).
Κλειστά τα σχολεία της Ναυπάκτου!
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Στη συνέλευση, που έγινε στις 13/9/2010, αποφασίστηκε κατά πλειοψηφία το κλείσιμο των Γυμνασίων και Λυκείων της πόλης μας έως και την Παρασκευή 17/9/2010. Η απόφαση αυτή πάρθηκε ως μια μορφή έμπρακτης συμπαράστασης στα προβλήματα που αντιμετωπίζει το ΕΠΑΛ (κτηριακό – απογευματινή βάρδια) και για να μην υπάρξει κίνδυνος μετάθεσης του προβλήματος σε όλους τους μαθητές των Γυμνασίων και Λυκείων της πόλης σε δυο βάρδιες (πρωί – απόγευμα). Απαιτούμε από το δήμο Ναυπάκτου και τη Νομαρχία Αιτ/νίας την , κατά προτεραιότητα, αντιμετώπιση του προβλήματος. Αυτό σημαίνει ότι θα πρέπει:
1. να εξασφαλιστεί η ομαλή ροή χρηματοδότησης του έργου έως την ολοκλήρωσή του.
2. η ολοκλήρωση του έργου θα πρέπει να γίνει πριν από τις δημοτικές εκλογές.
Δηλώνουμε ότι, αν δεν ικανοποιηθεί η ομαλή ροή χρηματοδότησης του έργου, όλοι αυτοί που δημιούργησαν και συντηρούν το πρόβλημα θα βρεθούν αντιμέτωποι και υπόλογοι των ενεργειών τους, απέναντι στο σύνολο των γονέων της περιοχής.
Για την αποτελεσματικότερη αντιμετώπιση του θέματος αποφασίστηκε η σύσταση επιτροπής η οποία θα μεταφέρει τα παραπάνω με αυτοπρόσωπη επίσκεψή της στο Δήμαρχο Ναυπάκτου και το Νομάρχη Αιτ/νίας.
Οι σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων της Δ/θμιας εκπαίδευσης.
Επιστολή της ΟΛΜΕ προς τους γονείς
Αγαπητοί γονείς,
θελήσαμε να επικοινωνήσουμε μαζί σας για να ευχηθούμε σε σάς και στους μαθητές μας καλή χρονιά, υγεία και δύναμη. Σας ενημερώνουμε, ταυτόχρονα, ότι η φετινή σχολική χρονιά ξεκινάει κάτω από πολύ δύσκολες συνθήκες. Αυτό δε σημαίνει ότι δεν μπορούμε – και μάλιστα σε συνεργασία – να αντιμετωπίσουμε προβλήματα και να απαιτήσουμε λύσεις.
Εμείς δε θέλουμε απλά να φαίνεται ότι γίνεται μάθημα, θέλουμε να μπορούμε να μεταδώσουμε γνώσεις και αξίες, να εμπνεύσουμε τους νέους, χωρίς να χρειάζονται τα κάθε είδους φροντιστήρια. Το έργο μας, όμως, γίνεται πιο δύσκολο, όταν διδάσκουμε σε υπερφορτωμένες σχολικές τάξεις. Φέτος λοιπόν, ενώ συνταξιοδοτήθηκαν περίπου 11.500 εκπαιδευτικοί, έγιναν μόλις 2.825 νέοι διορισμοί, 50% σε σχέση με πέρσι. Η Κυβέρνηση για να δικαιολογήσει τους μειωμένους διορισμούς επικαλείται το Μνημόνιο και το Σύμφωνο Σταθερότητας. Μ’ αυτό τον τρόπο, όμως, με 9.000 λιγότερους μόνιμους εκπαιδευτικούς υποβαθμίζεται σοβαρά η λειτουργία των σχολείων. Η πρόθεση του υπουργείου για τμήματα με 28-30 μαθητές, θα δημιουργήσει τεράστια εμπόδια στο παιδαγωγικό έργο στο οποίο είμαστε ταγμένοι, για την πρόοδο των παιδιών σας. Όλοι μαζί, γονείς και εκπαιδευτικοί, πρέπει να πιέσουμε να γίνουν συμπληρωματικοί διορισμοί και να μην επιτρέψουμε να υπάρξει τάξη με πάνω από 25 παιδιά.
Υπάρχουν όμως και άλλα προβλήματα. Τους τελευταίους μήνες μειώθηκαν πάνω από 50% τα χρήματα, που δίνει η Κυβέρνηση για τις λειτουργικές ανάγκες των σχολείων. Υπάρχει λοιπόν κίνδυνος να αναζητούνται υλικά καθαριότητας, χαρτί για φωτοτυπίες, πετρέλαιο… Είστε διατεθειμένοι να πληρώσετε κι άλλα για τις απαιτήσεις της μόρφωσης των παιδιών σας;
Σε αυτές τις δύσκολες συνθήκες χρειαζόμαστε περισσότερο από ποτέ τη συμπαράστασή σας∙ άλλωστε μοιραζόμαστε τις ίδιες αγωνίες για την ανατροφή και τη διαπαιδαγώγηση των νέων. Θέλουμε να δημιουργήσουμε πολίτες, που θα διεκδικούν μια καλύτερη ζωή κι όχι υποζύγια μέσω της παπαγαλίας. Θέλουμε μόρφωση και δουλειά για όλα τα παιδιά∙ επομένως αύξηση των θέσεων εργασίας κι όχι ελαστική, απλήρωτη και ανασφάλιστη δουλειά, όπως επιτάσσουν οι όροι του ΔΝΤ, της ΕΕ και οι κυβερνητικές πολιτικές. Χαιρόμαστε που οι νέοι σήμερα αποκτούν προσόντα, λυπόμαστε όμως που τίποτε δεν τους εξασφαλίζει ένα αξιοπρεπές μέλλον. Αυτά, που εντείνονται από τα σχέδια για σχολεία στους Δήμους και συνολική ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης, χρειάζεται να τα παλέψουμε όλοι μαζί.
Θεωρούμε αναγκαία τη δημόσια δωρεάν παιδεία και υγεία, την κοινωνική ασφάλιση, τον αξιοπρεπή μισθό. Ξέρουμε ότι σας ζητάμε πολλά. Σκεφτείτε όμως ότι αν δε διαμαρτυρηθείτε, δεν απαιτήσετε, δεν αρνηθείτε κι εσείς, αν δεν ενεργοποιηθούν οι σύλλογοι γονέων, οι ενώσεις, οι ομοσπονδίες και η συνομοσπονδία γονέων… τότε είμαστε όλοι καταδικασμένοι στην αιώνια λιτότητα της τρόικας και στην όλο και μεγαλύτερη υποβάθμιση της Παιδείας.
Ελάτε μαζί μας να σταματήσουμε αυτόν τον κατήφορο, να απαιτήσουμε ένα Δημόσιο Σχολείο χωρίς διακρίσεις, ένα σχολείο που να χωρά όλα τα παιδιά κι όλη τη γνώση.
Η ΟΛΜΕ συναντήθηκε με την Διαμαντοπούλου
Το ΔΣ της ΟΛΜΕ συναντήθηκε σήμερα μετά από αίτημά του με την Υπουργό και τους Υφυπουργούς Παιδείας.
Το ΔΣ της ΟΛΜΕ κατέθεσε υπόμνημα για τα άμεσα προβλήματα που θα αντιμετωπίσουν τα σχολεία με την έναρξη των μαθημάτων. Τα θέματα αυτά αναφέρονται στο συνημμένο υπόμνημα.
Η Υπουργός Παιδείας παραδέχθηκε ότι θα είναι μια δύσκολη χρονιά τόσο από την άποψη της επάρκειας εκπαιδευτικού προσωπικού, όσο και ως προς τις πιστώσεις για τις λειτουργικές δαπάνες.
Επέμεινε στην κάλυψη των κενών μόνο με αναπληρωτές και ωρομίσθιους και όχι συμπληρωματικούς διορισμούς εκπαιδευτικών.
Δικαιολόγησε τις ασκούμενες πολιτικές επιλογές στην οικονομία και την εκπαίδευση μπροστά στο δίλημμα-κίνδυνο “της χρεωκοπίας της χώρας”.
Σχετικά με τον ανώτατο αριθμό των μαθητών ανά τμήμα ανέφερε πως ο στόχος του Υπουργείου Παιδείας είναι 25 και μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις κτιριακών προβλημάτων θα είναι +10%. Επειδή αυτό είναι διαφορετικό από που στην πράξη προωθεί η διοίκηση, ζητήσαμε από την Υπουργό να στείλει μια εγκύκλιο στα σχολεία με αυτή ακριβώς τη διατύπωση.
Για τις υπερωρίες ανέφερε πως αυτές θα αποφασίζονται με παιδαγωγική λογική από το σύλλογο διδασκόντων και όχι υποχρεωτικά.
Σχετικά με τα χρωστούμενα στους εκπαιδευτικούς από διάφορες εργασίες από τα προηγούμενα χρόνια δεν δεσμεύτηκε για την πληρωμή τους.
Σχετικά με τις αμοιβές των εκπαιδευτικών από τις πανελλαδικές εξετάσεις που δεν έχουν ακόμα καταβληθεί αναφέρθηκε πως το μεγαλύτερο μέρος των χρημάτων έχει πιστωθεί στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Στην παρατήρησή μας πως οι εκπαιδευτικοί δεν έχουν ακόμα πληρωθεί, δεν δόθηκε κάποια περαιτέρω διευκρίνιση.
Για τη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών η Υπουργός Παιδείας παραδέχθηκε πως υπάρχει πρόβλημα και ανέφερε απλά πως η Υφυπουργός είναι σε επαφή με τους Υπουργούς Εσωτερικών και Οικονομικών για το θέμα.
Σχετικά με τον τρόπο διάθεσης των εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση χωρίς αίτηση των εκπαιδευτικών και χωρίς να συμπληρωθούν πρώτα τα κενά στη δευτεροβάθμια, δεν υπήρξε σαφής τοποθέτηση.
Στο αίτημά μας για την απόσυρση της διάταξης του νέου νομοσχεδίου «για τη δια βίου μάθηση» με την οποία θα διαθέτονται υποχρεωτικά οι εκπαιδευτικοί στα ΙΕΚ, η ηγεσία του Υπουργείου επέμεινε στις επιλογές της.
Σχετικά με την άμεση έναρξη της ΠΔΣ και της ενισχυτικής διδασκαλίας ανέφερε πως για μεν την ΠΔΣ θα προηγηθεί αναμόρφωση του προγράμματος ενώ η ενισχυτική διδασκαλία θα πραγματοποιηθεί ιδιαίτερα σε προβληματικές περιοχές.
Συνολικά εκτιμούμε πως η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας δεν απάντησε με θετικό τρόπο στα αιτήματα και τις προτάσεις της ομοσπονδίας αλλά και ολόκληρης της εκπαιδευτικής κοινότητας. Επιβεβαιώθηκε πως η εφαρμογή της “πολιτικής ΔΝΤ” και στην παιδεία θα έχει καταστροφικές συνέπειες και στο δημόσιο σχολείο.
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΔΙΑΘΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΑ «ΙΕΚ ΤΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ»!!
του Θέμη Κοτσιφάκη, μέλους του ΔΣ της ΟΛΜΕ
Μια απαράδεκτη, από κάθε άποψη, εκπαιδευτική και εργασιακή ρύθμιση προωθεί η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας στο νομοσχέδιο για την «ανάπτυξη της διά βίου μάθησης και άλλες διατάξεις», που συζητείται αυτές τις μέρες στο Κοινοβούλιο.
Ανάμεσα στις λεγόμενες «λοιπές διατάξεις» (αλήθεια, τι …. άκομψος τίτλος για να προωθούν οι εκάστοτε κυβερνώντες σχετικά ή άσχετα θέματα με το περιεχόμενο των νομοσχεδίων!) προωθείται και μια που τινάζει στον αέρα το εργασιακό στάτους των μόνιμων εκπαιδευτικών, κυρίως όσων εργάζονται στην δευτεροβάθμια τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση.
Συγκεκριμένα, με τη διάταξη αυτή το Υπουργείο Παιδείας προωθεί την υποχρεωτική διάθεση των εκπαιδευτικών για πλήρες ωράριο (ή και για συμπλήρωση ωραρίου) από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στα ΙΕΚ (άρθρο 26 παρ. 10) και μάλιστα κατά προτεραιότητα!
Οι εκπαιδευτικοί, δηλαδή, που είναι διορισμένοι στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση θα διατίθενται και χωρίς τη δική τους θέληση σε ένα θεσμό, όπως τα ΙΕΚ, τα οποία όχι μόνο δεν ανήκουν στο τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα, αλλά με το νέο νομοσχέδιο μεταφέρονται άμεσα στην Τοπική Αυτοδιοίκηση, στις νεοσύστατες περιφέρειες ή και προοπτικά, όπως άλλωστε προβλέπεται και από το ίδιο νομοσχέδιο, και στους Δήμους! Αυτό δεν μπορεί να θεωρηθεί παρά προάγγελος της πρόθεσης του Υπουργείου να διατεθούν οι εκπαιδευτικοί στην Τοπική Αυτοδιοίκηση. Κάτι που σε όλους τους τόνους απέκλειε το προηγούμενο διάστημα, αλλά όλοι γνωρίζουμε πως αποτελεί το «βαθύ» στόχο της πολιτικής του κυβερνώντος κόμματος.
Η ρύθμιση αυτή, που προωθείται χωρίς να έχει προηγηθεί καμία συζήτηση με τους εκπαιδευτικούς φορείς, αποτελεί μια ακόμα «αιτία πολέμου» με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και πρέπει άμεσα να καταγγελθεί από την ΟΛΜΕ. Συνεχίζει η ηγεσία του υπουργείου τον ολισθηρό δρόμο της ρύθμισης εργασιακών θεμάτων χωρίς καμιά διαπραγμάτευση με τα συλλογικά όργανα των εκπαιδευτικών και ενάντια στα στοιχειώδη δικαιώματά τους. Καταπατούνται βάναυσα για ακόμη μια φορά ελληνικές και διεθνείς συμβάσεις και νόμοι. Κατά τα λοιπά, η Υπουργός Παιδείας περηφανεύεται για την ανοικτή «διαβούλευση» που ακολουθεί. Μόνο που περιλαμβάνει ως εταίρους τη ίδια και τους εκπροσώπους της τρόικας.
Από τη λογική που διέπει τη διάταξη αυτή γίνεται φανερό πως αντί να προχωρήσει το Υπουργείο Παιδείας στη θεσμοθέτηση του μεταλυκειακού έτους ειδίκευσης στα ΕΠΑΛ, που θα χορηγεί με δημόσια και δωρεάν χαρακτηριστικά το επίπεδο 3 στους αποφοίτους των Επαγγελματικών Λυκείων, όπως έχει προτείνει τεκμηριωμένα και αναλυτικά και η ΟΛΜΕ, επιλέγει αυτό να δοθεί στα ΙΕΚ (όπως αυτά θα «μεταλλαχθούν» με τα νέα τους χαρακτηριστικά).
Είναι γνωστό πως το πτυχίο του επαγγελματικού επιπέδου 3, σύμφωνα με την περιβόητη οδηγία 36/2005 της Ε.Ε., που επικυρώθηκε και από τη χώρα μας, αποκτάται υποχρεωτικά με ένα χρόνο σπουδών επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης που προσφέρεται μετά το Λύκειο. Δηλαδή, πρακτικά, το πτυχίο που έδινε μέχρι τώρα το ΕΠΑΛ, ή το ΤΕΕ και το ΤΕΛ παλαιότερα, θα είναι κατώτερου επιπέδου, δηλ. επιπέδου 2. Έτσι, αν δεν παρθούν τα κατάλληλα μέτρα, βρισκόμαστε μπροστά σε μια ακόμη πολιτική υποβάθμισης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης.
Γίνεται φανερό, λοιπόν, πώς το «φιλέτο» του επαγγελματικού επιπέδου 3, δηλ. της αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, σχεδιάζεται να παραδοθεί στα ΙΕΚ της αυτοδιοίκησης και των ιδιωτών, αντί αυτό να ενσωματωθεί στο δημόσιο σχολείο. Με αυτή την επιλογή, εκτός των άλλων, τα χαρακτηριστικά της δημόσιας και δωρεάν εκπαίδευσης αμφισβητούνται ριζικά.
Μια και μόνη είναι η λύση: Η άμεση θεσμοθέτηση Μεταλυκειακού Έτους Ειδίκευσης οργανικά ενταγμένου στα Επαγγελματικά Λύκεια, που θα αξιοποιεί την υποδομή και το εκπαιδευτικό προσωπικό τους (άρα δεν υπάρχει καν λόγος για οποιαδήποτε διάθεσή τους στα ΙΕΚ ή σε άλλη δομή). Το έτος αυτό θα μπορεί να περιλαμβάνει το σύνολο των ειδικοτήτων που παρέχονται σήμερα, αλλά και όποια άλλη κριθεί αναγκαίο να δημιουργηθεί με βάση τις ανάγκες της ελληνικής κοινωνίας, και θα καταργεί-ενσωματώνει σε αυτό κάθε άλλη μορφή αρχικής επαγγελματικής μεταλυκειακής εκπαίδευσης και κατάρτισης.
Από αυτή τη δομή πρέπει να χορηγείται και το επαγγελματικό επίπεδο 3.
Με τα χαρακτηριστικά του δημόσιου και δωρεάν σχολείου.
Άλλωστε σε αυτό δεν είχε δεσμευτεί και το ΠΑΣΟΚ προεκλογικά με το πρόγραμμά του για την ΤΕΕ;
Προ ΔΝΤ, βεβαίως…….
Υ.Γ. Το ΑΡΘΡΟ 26 παρ. 10 του νομοσχεδίου είναι το παρακάτω:
Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, ύστερα από σχετική αίτηση των δημόσιων Ι.Ε.Κ., είναι δυνατή η ολική ή μερική διάθεση εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Ι.Ε.Κ. αυτά, για την κάλυψη του υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου τους. Η κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών των δημόσιων Ι.Ε.Κ. γίνεται κατά προτεραιότητα από τους εκπαιδευτικούς που διατίθενται σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο και, εφόσον αυτοί δεν επαρκούν, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις.
Συγκεκριμένα, με τη διάταξη αυτή το Υπουργείο Παιδείας προωθεί την υποχρεωτική διάθεση των εκπαιδευτικών για πλήρες ωράριο (ή και για συμπλήρωση ωραρίου) από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στα ΙΕΚ (άρθρο 26 παρ. 10) και μάλιστα κατά προτεραιότητα!
Οι εκπαιδευτικοί, δηλαδή, που είναι διορισμένοι στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση θα διατίθενται και χωρίς τη δική τους θέληση σε ένα θεσμό, όπως τα ΙΕΚ, τα οποία όχι μόνο δεν ανήκουν στο τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα, αλλά με το νέο νομοσχέδιο μεταφέρονται άμεσα στην Τοπική Αυτοδιοίκηση, στις νεοσύστατες περιφέρειες ή και προοπτικά, όπως άλλωστε προβλέπεται και από το ίδιο νομοσχέδιο, και στους Δήμους! Αυτό δεν μπορεί να θεωρηθεί παρά προάγγελος της πρόθεσης του Υπουργείου να διατεθούν οι εκπαιδευτικοί στην Τοπική Αυτοδιοίκηση. Κάτι που σε όλους τους τόνους απέκλειε το προηγούμενο διάστημα, αλλά όλοι γνωρίζουμε πως αποτελεί το «βαθύ» στόχο της πολιτικής του κυβερνώντος κόμματος.
Η ρύθμιση αυτή, που προωθείται χωρίς να έχει προηγηθεί καμία συζήτηση με τους εκπαιδευτικούς φορείς, αποτελεί μια ακόμα «αιτία πολέμου» με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και πρέπει άμεσα να καταγγελθεί από την ΟΛΜΕ. Συνεχίζει η ηγεσία του υπουργείου τον ολισθηρό δρόμο της ρύθμισης εργασιακών θεμάτων χωρίς καμιά διαπραγμάτευση με τα συλλογικά όργανα των εκπαιδευτικών και ενάντια στα στοιχειώδη δικαιώματά τους. Καταπατούνται βάναυσα για ακόμη μια φορά ελληνικές και διεθνείς συμβάσεις και νόμοι. Κατά τα λοιπά, η Υπουργός Παιδείας περηφανεύεται για την ανοικτή «διαβούλευση» που ακολουθεί. Μόνο που περιλαμβάνει ως εταίρους τη ίδια και τους εκπροσώπους της τρόικας.
Από τη λογική που διέπει τη διάταξη αυτή γίνεται φανερό πως αντί να προχωρήσει το Υπουργείο Παιδείας στη θεσμοθέτηση του μεταλυκειακού έτους ειδίκευσης στα ΕΠΑΛ, που θα χορηγεί με δημόσια και δωρεάν χαρακτηριστικά το επίπεδο 3 στους αποφοίτους των Επαγγελματικών Λυκείων, όπως έχει προτείνει τεκμηριωμένα και αναλυτικά και η ΟΛΜΕ, επιλέγει αυτό να δοθεί στα ΙΕΚ (όπως αυτά θα «μεταλλαχθούν» με τα νέα τους χαρακτηριστικά).
Είναι γνωστό πως το πτυχίο του επαγγελματικού επιπέδου 3, σύμφωνα με την περιβόητη οδηγία 36/2005 της Ε.Ε., που επικυρώθηκε και από τη χώρα μας, αποκτάται υποχρεωτικά με ένα χρόνο σπουδών επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης που προσφέρεται μετά το Λύκειο. Δηλαδή, πρακτικά, το πτυχίο που έδινε μέχρι τώρα το ΕΠΑΛ, ή το ΤΕΕ και το ΤΕΛ παλαιότερα, θα είναι κατώτερου επιπέδου, δηλ. επιπέδου 2. Έτσι, αν δεν παρθούν τα κατάλληλα μέτρα, βρισκόμαστε μπροστά σε μια ακόμη πολιτική υποβάθμισης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης.
Γίνεται φανερό, λοιπόν, πώς το «φιλέτο» του επαγγελματικού επιπέδου 3, δηλ. της αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, σχεδιάζεται να παραδοθεί στα ΙΕΚ της αυτοδιοίκησης και των ιδιωτών, αντί αυτό να ενσωματωθεί στο δημόσιο σχολείο. Με αυτή την επιλογή, εκτός των άλλων, τα χαρακτηριστικά της δημόσιας και δωρεάν εκπαίδευσης αμφισβητούνται ριζικά.
Μια και μόνη είναι η λύση: Η άμεση θεσμοθέτηση Μεταλυκειακού Έτους Ειδίκευσης οργανικά ενταγμένου στα Επαγγελματικά Λύκεια, που θα αξιοποιεί την υποδομή και το εκπαιδευτικό προσωπικό τους (άρα δεν υπάρχει καν λόγος για οποιαδήποτε διάθεσή τους στα ΙΕΚ ή σε άλλη δομή). Το έτος αυτό θα μπορεί να περιλαμβάνει το σύνολο των ειδικοτήτων που παρέχονται σήμερα, αλλά και όποια άλλη κριθεί αναγκαίο να δημιουργηθεί με βάση τις ανάγκες της ελληνικής κοινωνίας, και θα καταργεί-ενσωματώνει σε αυτό κάθε άλλη μορφή αρχικής επαγγελματικής μεταλυκειακής εκπαίδευσης και κατάρτισης.
Από αυτή τη δομή πρέπει να χορηγείται και το επαγγελματικό επίπεδο 3.
Με τα χαρακτηριστικά του δημόσιου και δωρεάν σχολείου.
Άλλωστε σε αυτό δεν είχε δεσμευτεί και το ΠΑΣΟΚ προεκλογικά με το πρόγραμμά του για την ΤΕΕ;
Προ ΔΝΤ, βεβαίως…….
Υ.Γ. Το ΑΡΘΡΟ 26 παρ. 10 του νομοσχεδίου είναι το παρακάτω:
Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, ύστερα από σχετική αίτηση των δημόσιων Ι.Ε.Κ., είναι δυνατή η ολική ή μερική διάθεση εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Ι.Ε.Κ. αυτά, για την κάλυψη του υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου τους. Η κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών των δημόσιων Ι.Ε.Κ. γίνεται κατά προτεραιότητα από τους εκπαιδευτικούς που διατίθενται σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο και, εφόσον αυτοί δεν επαρκούν, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις.
Κάλεσμα της ΟΛΜΕ για συμμετοχή των καθηγητών στο συλλαλητήριο της Δ.Ε.Θ.
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ αποφάσισε τη συμμετοχή του κλάδου των καθηγητών στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας που οργανώνει η ΑΔΕΔΥ το Σάββατο 11-09-10 και ώρα 18.00 στο άγαλμα Βενιζέλου στη Θεσσαλονίκη, με την ευκαιρία των εγκαινίων της Διεθνούς Έκθεσης.
Καλούνται όλες οι ΕΛΜΕ της χώρας (κυρίως της Θεσσαλονίκης της Βόρειας Ελλάδας και της Θεσσαλίας), να στηρίξουν με τη συμμετοχή τους την κινητοποίηση.
- ΟΧΙ ΣΤΟ ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΕΤΡΑ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ – Δ.Ν.Τ. - Ε.Ε.
- ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΚΟΠΕΣ ΤΩΝ ΜΙΣΘΩΝ
- ΟΧΙ ΣΤΟ ΞΕΘΕΜΕΛΙΩΜΑ ΤΟΥ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΥ
- ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΟΥΝ ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΝ
Η θέση της ΟΛΜΕ για τον αριθμό μαθητών ανά τμήμα και για τις "υποχρεωτικές" υπερωρίες
KANENA ΤΜΗΜΑ ΠΑΝΩ ΑΠΟ 25 ΜΑΘΗΤΕΣ!
ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΕΣ ΥΠΕΡΩΡΙΕΣ!
Όπως είναι ήδη γνωστό η ΓΣ των πρόεδρων της ΕΛΜΕ που πραγματοποιήθηκε στις 7/5/2010, αποφάσισε με συντριπτική πλειοψηφία (65 ΥΠΕΡ, 2 ΚΑΤΑ ΚΑΙ 3 ΛΕΥΚΑ) ότι το συνδικαλιστικό κίνημα θα πάρει όλα τα μέτρα για να ακυρώσει στην πράξη επιπτώσεις του «πολυνομοσχεδίου» για την παιδεία, όπως:
1. Εφαρμόζουμε στην πράξη άμεσα την απόφαση του κλάδου για δημιουργία
τμημάτων με ανώτερο αριθμό τους 25 μαθητές, τους 20 στις κατευθύνσεις και
στην Τεχνική Εκπαίδευση και τους 10 μαθητές ανά καθηγητή στα εργαστήρια.
Οι σύλλογοι διδασκόντων, με τη στήριξη των ΕΛΜΕ, με απόφασή τους
οργανώνουν το χωρισμό μαθητών σε τμήματα με ανώτατο όριο τους 25 μαθητές,
κ.λ.π., τεκμηριώνοντάς την με παιδαγωγικά επιχειρήματα και αναλύοντας τις
ιδιαίτερες συνθήκες κάθε σχολείου.
Σε συνεργασία με την τοπική ΕΛΜΕ και τους συλλόγους γονέων οργανώνουν
παραστάσεις στη Διοίκηση για να γίνουν αποδεκτές οι αποφάσεις των συλλόγων
διδασκόντων.
2. Σε καμία περίπτωση δεν αναλαμβάνουμε υποχρεωτικές υπερωρίες.
3. Αρνούμαστε την εφαρμογή της εγκυκλίου «Αυτοαξιολόγηση της Σχολικής Μονάδας».
4. Κανείς εκπαιδευτικός δεν αναλαμβάνει το ρόλο του μέντορα – αξιολογητή για τους νέους συναδέλφους μας.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)