Εκδήλωση με θέμα «Οικονομική κρίση, δημόσιος τομέας και εργασιακές σχέσεις» στη Ναύπακτο

Η Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε Αιτωλοακαρνανίας σε συνεργασία με το Νομαρχιακό τμήμα Α.Δ.Ε.Δ.Υ., διοργανώνει την Τετάρτη 23 Νοέμβρη στις 6.30 το απόγευμα στο Εργατικό Κέντρο Ναυπακτίας και Δωρίδας, εκδήλωση συζήτηση με Θέμα:

«Οικονομική κρίση, δημόσιος τομέας και εργασιακές σχέσεις».

Ομιλητές θα είναι οι επιστημονικοί συνεργάτες του Ινστιτούτου Εργασίας της ΓΣΕΕ, Απόστολος Καψάλης ( Εργατολόγος ) και

Πέτρος Λινάρδος Ρυλμόντ ( Οικονομολόγος ).

ΟΛΜΕ: ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ 38η ΕΠΕΤΕΙΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΞΕΓΕΡΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

Μαθητές,

Γονείς,

Εκπαιδευτικοί, 

Όταν, τα ξημερώματα της 21^ης του Απρίλη του 1967, οι εργαζόμενοι βγήκαν από τα σπίτια τους να πάνε στις δουλειές τους, διαπίστωσαν με τρόμο ότι η Δημοκρατία είχε καταργηθεί, είχε μπει στο γύψο. Τα τανκς που κυκλοφορούσαν στους δρόμους με τις κάννες στραμμένες προς τον κόσμο δεν άφηναν την παραμικρή αμφιβολία. Η ξενοκίνητη Χούντα δεν ήταν “υπηρεσιακή”. Ο «εχθρός λαός», που βάδιζε με δειλά βήματα προς τη Δημοκρατία, μετά από μια θυελλώδη περίοδο Κατοχής και εμφυλίου, έπρεπε να τιθασευτεί. Σε μια περίοδο που ο πλανήτης περνούσε μια δύσκολη φάση κοινωνικών και γεωπολιτικών ανακατατάξεων, μια περίοδο ψυχρού πολέμου με δαμόκλεια σπάθη τον κίνδυνο πυρηνικής ανάφλεξης, οι ισχυροί της γης και κυρίως οι Αμερικανοί ιμπεριαλιστές χρειάζονταν μια Ελλάδα απόλυτα υποταγμένη στα στρατηγικά τους συμφέροντα. Συμφέροντα που μετέτρεπαν τη χώρα μας σε ακίνητο αεροπλανοφόρο των ΗΠΑ και του ΝΑΤΟ, κατά των αραβικών λαών και της τότε Σοβιετικής Ένωσης.

Το επόμενο διάστημα υπήρξε πολύ σκληρό για το λαό μας. Τα ξερονήσια ξαναγέμισαν εξόριστους. Οι φυλακές γέμισαν με πολιτικούς κρατούμενους. Στην ασφάλεια και στη στρατιωτική αστυνομία (ΕΣΑ) τα βασανιστήρια κατά των αγωνιστών της ελευθερίας έγιναν καθημερινή πρακτική. Ο Ελλής, ο Μανδηλαράς, ο Μουστακλής και πολλοί άλλοι πλήρωσαν με τη ζωή τους την αγριότητα της Χούντας. Ο Παναγούλης, ο Κάππος, ο Φαράκος, η Γιάννου, η συνάδελφός μας η Γιάννα και χιλιάδες άλλοι επώνυμοι και ανώνυμοι αγωνιστές “μαρτύρησαν”, χωρίς να μαρτυρήσουν τους συναγωνιστές τους, στα νύχια των απάνθρωπων βασανιστών.

Το ’73 έχει χαραχτεί πλέον στην ιστορία. Η ελληνική νεολαία πείστηκε από τον ποιητή μας:

Όσοι το χάλκεον χέρι βαρύ

του φόβου αισθάνονται

ζυγόν δουλείας ας έχωσι.

Θέλει αρετήν και τόλμην η ελευθερία.

Και βγήκε στους δρόμους του αγώνα. Σιγά σιγά από το ’70 έχτιζε τις αντιστάσεις του το φοιτητικό κίνημα. Το Φλεβάρη του ’73 γίνεται η πρώτη κατάληψη της Νομικής και μετά λίγες μέρες η δεύτερη. Η Χούντα απάντησε με επέμβαση της αστυνομίας στο Πανεπιστήμιο, συλλήψεις, κράτηση στο ΕΑΤ-ΕΣΑ και στράτευση πρωτοπόρων αγωνιστών. Το φοιτητικό κίνημα ανασυντάσσεται. Ο λαός, οι εργαζόμενοι αρχίζουν να συμπαρατάσσονται με τη νεολαία. Η Χούντα απομονώνεται όλο και περισσότερο. Ο Παπαδόπουλος αναγκάζεται να ψάχνει για πολιτική κάλυψη. Πάει για Κυβέρνηση ανδρεικέλων.

Και τότε ακούστηκε από τον αυτοσχέδιο ραδιοφωνικό σταθμό το «Εδώ Πολυτεχνείο».

Ο ηρωικός αγώνας της νεολαίας χαλάει τα σχέδια της Χούντας. Παντού αντηχεί το σύνθημα «Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία». Το κίνημα παίρνει και κοινωνικό χαρακτήρα. Ψωμί, δουλειά για όλους. Μόρφωση για όλο το λαό. Κάτω η Χούντα, Ελευθερία. Έξω το ΝΑΤΟ, έξω οι Αμερικάνοι. Για λίγες μέρες το κατειλημμένο Πολυτεχνείο μετατρέπεται σε κέντρο αγώνα του λαού μας. Είναι η αρχή του τέλους της δικτατορίας. Οι σφαίρες που έπεσαν εκείνο το βράδυ και ξέσκισαν τα στήθια πολλών αγωνιστών, μετατράπηκαν σε πύρινες λόγχες και κατακάψανε τη χούντα και τους υπηρέτες της. Δυστυχώς, με την πτώση τους οδήγησαν και στην τραγωδία της Κύπρου, αποδεικνύοντας με τον πιο εύγλωττο αλλά και τον πιο καταστροφικό τρόπο, το ρόλο τους.

Σήμερα ο λαός μας δοκιμάζεται σκληρά από μια οικονομική κρίση για την οποία δεν φταίνε οι εργαζόμενοι. Οι ισχυροί του πλούτου, όμως, απαιτούν από αυτούς  να σηκώσουν το δυσβάσταχτο βάρος της. Η κοινωνική δικαιοσύνη, που διεκδίκησε η εξεγερμένη νεολαία στο Πολυτεχνείο, φαίνεται πως εξακολουθεί να είναι μακρινό όνειρο.

Κι όμως.

Η θυσία των αγωνιστών του Πολυτεχνείου δεν πρέπει να πάει χαμένη και να μείνει μια στεγνή ανάμνηση επετειακού χαρακτήρα. Πάντα υπάρχει η ανάγκη για Πολυτεχνεία. Ειδικά στις μέρες μας.

Το μήνυμα του Πολυτεχνείου ζητάει δικαίωση ιδίως σήμερα:

• που το ψωμί λείπει από χιλιάδες οικογένειες,
• που η ανεργία χτυπάει την πόρτα κάθε σπιτιού,
• που η δημόσια παιδεία εκτελείται από τα «τανκς» των μνημονίων και τα συμφέροντα των τραπεζιτών,
• που οι ελευθερίες μας περιστέλλονται, η δημοκρατία τσεκουρώνεται και τα δικαιώματα μας καταργούνται στο όνομα της κυριαρχίας των αγορών,
• που πέρα από κάθε έννοια δημοκρατικής νομιμότητας και λαϊκής συγκατάθεσης προκύπτουν κυβερνήσεις ετερόκλητης σύνθεσης με μια αποστολή: να παραδώσουν τη χώρα για τα επόμενα τουλάχιστον δέκα χρόνια ―και όχι μόνο― στους διεθνείς και ντόπιους τραπεζίτες και μεγαλοκεφαλαιούχους τύπου Σόρος κ.λπ.,
• που φτάσαμε στο σημείο να ορίζουν καθοριστικά, ανοιχτά και χωρίς μάσκες, την εσωτερική και εξωτερική μας πολιτική η Ευρωπαϊκή Ένωση, το ΔΝΤ και η Τρόικα.

Οι εργαζόμενοι, ο λαός μας, με τον μέχρι τώρα ηρωικό αγώνα του, έχει μιλήσει. Έχει απονομιμοποιήσει αυτή την πολιτική, που υπονομεύει τη χώρα μας, που έχει οδηγήσει σε πτώχευση τους εργαζόμενους, που παραδίδει όλο τον πλούτο που έχουμε δημιουργήσει επί δεκαετίες σε ξένα από το λαό μας συμφέροντα.

Ο αγώνας για Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία και κοινωνική δικαιοσύνη πρέπει να συνεχιστεί και να δικαιωθεί. Είναι η υπόσχεσή μας στην ηρωική νεολαία του Πολυτεχνείου του ’73.

Είναι η υπόσχεσή μας στις γενιές που έρχονται.

Αθήνα, 17 Νοεμβρίου 2011

Γενική Συνέλευση της Α΄Ε.Λ.Μ.Ε. Αιτωλοακαρνανίας

Καλούνται τα μέλη της Α΄Ε.Λ.Μ.Ε. Αιτωλοακαρνανίας σε έκτακτη Γενική Συνέλευση την ΠΕΜΠΤΗ 22-9-2011 και ώρα  7:30΄ μ.μ. στο Εργατικό Κέντρο Μεσολογγίου με θέμα το πρόγραμμα δράσης της Ομοσπονδίας, το οποίο περιλαμβάνει ένα σύνολο πολύμορφων αγωνιστικών δράσεων από το εκπαιδευτικό κίνημα σε συντονισμό με τη ΔΟΕ και τους φορείς της εκπαιδευτικής κοινότητας (γονείς, μαθητές, φοιτητές, κ.λπ.) αλλά και με άλλους φορείς του δημόσιου τομέα.

Συγκεκριμένα προτείνεται η πραγματοποίηση 48ωρης απεργίας 4 και 5 Οκτώβρη (με δυνατότητα να μεταφερθεί σε άλλη κοντινή ημερομηνία ανάλογα με τις εξελίξεις π.χ. μισθολόγιο, σε συνεννόηση με ΔΟΕ και άλλες ομοσπονδίες προκειμένου να πραγματοποιηθεί ο αναγκαίος συντονισμός) και η πραγματοποίηση Γ.Σ. τη δεύτερη ημέρα της 48ωρης απεργίας για απόφαση κλιμάκωσης των κινητοποιήσεων.

Επίσης, το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ αποφάσισε την πραγματοποίηση κοινών συλλαλητηρίων (πανεκπαιδευτικών) με τη ΔΟΕ, τους φοιτητές κ.λπ. την Πέμπτη, 22/9/11.

Τραγικές ελλείψεις βιβλίων

ΜΙΑ ΑKOΜΑ ΕΠIΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚHΣ ΤΟΥ ΜΝΗΜΟΝΙΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Παρά τις πομπώδεις διακηρύξεις της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας για μεγαλεπήβολες μεταρρυθμίσεις και την συνεχή αναφορά στο σύνθημα «πρώτα ο μαθητής», όχι μόνο δεν κατάφερε να λύσει τα στοιχειώδη προβλήματα της ελληνικής δημόσιας εκπαίδευσης, αλλά δημιούργησε με την ανεπάρκειά της το μεγαλύτερο σκάνδαλο μετά την απελευθέρωση:

Τα σχολεία ανοίγουν, αλλά οι μαθητές δεν θα έχουν βιβλία!!

Το Υπουργείο Παιδείας, η κυβέρνηση συνολικά, έχει σοβαρή πολιτική ευθύνη για αυτή την κατάσταση. Αφού απαξίωσε και διέλυσε τον ΟΕΔΒ, δεν φρόντισε για την έγκαιρη εκτύπωση και διανομή των σχολικών βιβλίων, θέτοντας πάνω από τις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών και των μαθητριών τις απαιτήσεις, τις προτεραιότητες και τις διαδικασίες που επέβαλε η τρόικα και αποδέχθηκε η κυβέρνηση.

Συντριπτικά είναι τα ερωτήματα που υπάρχουν:

• γιατί δεν αξιοποιήθηκε το χαρτί που υπήρχε στις αποθήκες του οργανισμού με το οποίο θα μπορούσε να έχει τυπωθεί έγκαιρα το 40% των βιβλίων;
• γιατί υπήρξε αυτή η πολύμηνη καθυστέρηση του διαγωνισμού για την αγορά χαρτιού, χωρίς επίλυση του θέματος με πολιτική συνεννόηση και συναπόφαση των αρμόδιων υπουργών;
• γιατί δεν δεσμεύτηκαν τα βιβλία που είχαν περισσέψει από την περσινή χρονιά για το εμπόριο για να διατεθούν στα δημόσια σχολεία, δημιουργώντας ακόμα και σε αυτό το θέμα ταξικές διακρίσεις;
• γιατί επιλέγει η κυβέρνηση την απαξίωση και τη διάλυση ενός δημόσιου οργανισμού που έχει καταφέρει εδώ και πολλά χρόνια με πραγματικά μικρό κόστος να προσφέρει δωρεάν βιβλία στους μαθητές και τις μαθήτριες;

Η ΟΛΜΕ είχε προειδοποιήσει το Υπουργείο Παιδείας για το απαράδεκτο γεγονός της καθυστέρησης τύπωσης των σχολικών βιβλίων. Η επισήμανση αυτή «διασκεδάστηκε» από την  πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας. Ακόμα και μέσα στον Αύγουστο οι εκπρόσωποι του Υπουργείου στα ΜΜΕ μιλούσαν για την έγκαιρη διανομή των βιβλίων.

Δυστυχώς, η κατάσταση είναι τραγική και απαράδεκτη από κάθε άποψη.

Όμως  η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, ακόμα και σήμερα, αρκείται στο ρόλο του παρατηρητή των γεγονότων. Και ενώ είναι γνωστή η κατάσταση πιά (μόλις το 20% των βιβλίων θα είναι στην έναρξη της σχολικής χρονιάς στο 60% των σχολείων για να διανεμηθούν στους μαθητές και τις μαθήτριες και η ολοκλήρωση όλων των απαραίτητων τίτλων θα φτάσει να ολοκληρωθεί τα Χριστούγεννα) το Υπουργείο με εγκύκλιο του προσβάλλει τη νοημοσύνη μας.

Με δελτίο τύπου στις 2-9-11 δηλ. εντελώς …έγκαιρα, η Υπουργός Παιδείας δηλώνει: «Το Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, μετά την ενημέρωση του ΟΕΔΒ για καθυστέρηση στη διανομή των βιβλίων με την έναρξη του σχολικού έτους,  προβαίνει  στις ακόλουθες άμεσες ενέργειες».

Στις 6/9/11 η Υφυπουργός Παιδείας δηλώνει ότι: «επειδή ορισμένα από τα βιβλία θα καθυστερήσουν να φτάσουν στα σχολεία μας, το Υπουργείο Παιδείας έχει οργανώσει, όλες εκείνες τις υποστηρικτικές ενέργειες και το υλικό που χρειάζεται, έτσι ώστε τα σχολεία μας να λειτουργήσουν χωρίς να επιβαρυνθούν οι οικογένειες».

Προκλητική στον εμπαιγμό μαθητών, γονιών και εκπαιδευτικών η εγκύκλιος που εξέδωσε το Υπ. Παιδείας  στις 1-9-11 με Αριθ. Πρωτ. 98428/Γ2: «Σας γνωρίζουμε ότι, με την έναρξη του διδακτικού έτους 2011-2012, είναι πιθανή η μη έγκαιρη αποστολή μέρους των σχολικών εγχειριδίων στις σχολικές μονάδες».

Οι «λύσεις» που προτείνει το Υπουργείο Παιδείας (ανάρτηση βιβλίων στο διαδίκτυο, διανομή DVD και φωτοτυπίες) είναι από κάθε άποψη απαράδεκτες και ανεφάρμοστες. Η πρώτη έχει ισχυρά ταξικά χαρακτηριστικά, μιας και δεν έχουν όλοι οι μαθητές πρόσβαση σε υπολογιστή και διαδίκτυο. Ακόμα όμως και αν είχαν όλοι αυτή τη δυνατότητα, είναι απαράδεκτο παιδαγωγικά αλλά και από άποψη υγείας να επιβάλλουμε στους μικρούς (ιδιαίτερα) αλλά και στους μεγαλύτερους μαθητές να μελετούν για ώρες στον υπολογιστή.  Η δεύτερη λύση, των φωτοτυπιών, είναι ανεφάρμοστη και απαράδεκτη. Ανεφάρμοστη γιατί είναι αδύνατον να παραχθούν χιλιάδες φωτοτυπίες καθημερινά στα μηχανήματα των σχολείων, ούτε υπάρχει το σχετικό προσωπικό για να φέρει σε πέρας ένα τέτοιο έργο. Καταγγέλλουμε το Υπουργείο Παιδείας που «παραγγέλνει» πως «οι Διευθυντές και οι εκπαιδευτικοί των σχολικών μονάδων μεριμνούν για την έγκαιρη εκτύπωση, αναπαραγωγή και διανομή του  απαραίτητου εκπαιδευτικού υλικού στους μαθητές στη διάρκεια των λίγων ημερών της καθυστέρησης». (Δελτίο τύπου ΥΠΔΒΜΘ, 2-9-11). Έτσι  θα πρέπει οι εκπαιδευτικοί αντί να ασχολούνται με την καλύτερη προετοιμασία του μαθήματός τους και τις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών τους να «περιμένουν στην ουρά» του φωτοτυπικού του σχολείου. Να σημειώσουμε δε πως το μέσος κόστος για τα βιβλία που εκδίδει ο ΟΕΒΔ και είναι 0,80 € αντιστοιχεί μόλις σε κόστος για 8 φωτοτυπίες, στην ουσία δηλ. υπερπενταπλασιάζεται το κόστος, χωρίς να υπολογίσουμε και το κόστος των dvd.

Καταγγέλλουμε την πολιτική του Υπουργείου Παιδείας. Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς να περιφρουρήσουν το εκπαιδευτικό τους έργο και να μην επιτρέψουν τον ευτελισμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας που επιχειρείται.

Καλούμε τους γονείς σε καμιά περίπτωση να μην αποδεχτούν να πληρώσουν τα «σπασμένα» αυτής της πολιτικής.

Καλούμε τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ να ενημερώσουν άμεσα τους συλλόγους διδασκόντων, να αναδείξουν το πρόβλημα και να αρνηθούν κατηγορηματικά να ζητήσουν χρήματα από τους γονείς ή από κάθε λογής ιδιώτες-χορηγούς καθώς και να προγραμματίσουν μαζί με τους συλλόγους γονέων, κοινές συνελεύσεις ενημέρωσης και απόφασης για αγώνα.

Απαιτούμε την άμεση απόδοση των χρημάτων των λειτουργικών δαπανών στις σχολικές επιτροπές από τις Δ.Ε.Π. και την άμεση κατανομή τους στα σχολεία.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλεί εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές να συσπειρωθούν σε κοινούς αγώνες για την υπεράσπιση και διεύρυνση της Δωρεάν Δημόσιας Εκπαίδευσης και της δωρεάν παροχής βιβλίων σε όλα τα παιδιά.

Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου ΠΔΒΜΘ οφείλει να αναλάβει τις ευθύνες της και επιτέλους κάποιοι να παραιτηθούν.

Να διανεμηθούν άμεσα τα βιβλία σε όλα τα σχολεία  ΤΩΡΑ.

Η ΟΛΜΕ καταγγέλλει μειωμένες αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει την απαράδεκτη και ανάλγητη πολιτική του Υπουργείου Παιδείας στο θέμα των αποσπάσεων των εκπαιδευτικών από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ (σχολεία).

Η πρωτοφανής καθυστέρηση στην ανακοίνωση  των αποσπάσεων στις 31 Αυγούστου, μία δηλ. ημέρα πριν την ημερομηνία που έπρεπε να παρουσιαστούν οι εκπαιδευτικοί στα σχολεία και τις  διευθύνσεις εκπαίδευσης, οδήγησε σε ομηρία χιλιάδες εκπαιδευτικούς, διαλύοντας οικογενειακούς και προσωπικούς σχεδιασμούς, φέρνοντάς τους σε απόγνωση.

Από την άλλη μεριά, οι αισθητά μειωμένες αποσπάσεις (41% επί των αιτήσεων), σε συνδυασμό με τον πολύ μικρό αριθμό μεταθέσεων και τις χιλιάδες αποχωρήσεις - συνταξιοδοτήσεις εκπαιδευτικών, θα δημιουργήσουν σοβαρά προβλήματα  σε όλη την εκπαιδευτική διαδικασία, στους ίδιους τους εκπαιδευτικούς και τις οικογένειές τους.

 

Απαιτούμε άμεσα:

 

•     Την άμεση σύγκλιση του ΚΥΣΔΕ για την πραγματοποίηση συμπληρωματικού κύκλου αποσπάσεων και εξέταση των ενστάσεων πριν από την έναρξη των μαθημάτων και πριν από την πρόσληψη αναπληρωτών.
•     Να δοθεί το δικαίωμα απόσπασης και στους εκπαιδευτικούς που διορίστηκαν το 2010 και έχουν σοβαρούς λόγους.
•     Να παρουσιαστούν τα πραγματικά κενά κάθε περιοχής για να μην έχουμε επανάληψη του περσινού φαινομένου της πρόσληψης αναπληρωτών σε περιοχές που δεν ικανοποιήθηκαν αιτήσεις απόσπασης, ακόμα και συναδέλφων με σοβαρά προβλήματα υγείας. 

Ανακοίνωση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ για την «Έκθεση του ΟΟΣΑ για την Εκπαίδευση»

Η Έκθεση του ΟΟΣΑ για την Εκπαίδευση στην Ελλάδα που δόθηκε πρόσφατα στη δημοσιότητα και ιδίως η συνοπτική παρουσίασή της από τον Γεν. Γραμματέα του διεθνούς οργανισμού αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα αλλοίωσης και διαστρέβλωσης της εκπαιδευτικής πραγματικότητας της χώρας μας. Οι εμπειρογνώμονες του «έγκυρου» Διεθνούς Οργανισμού δεν επιδίωξαν να καταγράψουν τι πραγματικά συμβαίνει στην ελληνική εκπαίδευση. Η Έκθεση που έδωσαν δεν είναι παρά μια κατά παραγγελίαν από το Υπ. Παιδείας Έκθεση (η σύνταξη της έκθεσης κόστισε 127.653 €, χωρίς να υπολογίσουμε τους φόρους και τις κρατήσεις) που σκοπό έχει να ενισχύσει την Κυβέρνηση και την Τρόικα στην προσπάθειά τους να λάβουν ακόμα πιο επώδυνες αποφάσεις για τη δημόσια εκπαίδευση και τους εκπαιδευτικούς. Με την παρέμβαση αυτή του ΟΟΣΑ επιβεβαιώνεται η αυξημένη τάση εμπλοκής διεθνών οργανισμών στη χάραξη της εθνικής πολιτικής σε σημαντικά ζητήματα, και ενισχύεται η αίσθηση πως σταδιακά η χώρα μας μετατρέπεται σε «μπανανία».

Η σκόπιμα μεροληπτική στάση του ΟΟΣΑ δεν είναι καινοφανής. Είναι χαρακτηριστική η άποψη που διατυπώνει η «Εκπαιδευτική Διεθνής» (Παγκόσμια Ομοσπονδία Εκπαιδευτικών) σχετικά με τις επιδιώξεις του ΟΟΣΑ στην εκπαίδευση, με αφορμή τη δημοσιοποίηση της Έκθεσης του 2010 «Η εκπαίδευση με μια ματιά» («Education at a glance»):

«Στη νέα ετήσια Έκθεση του 2010 “Η εκπαίδευση με μια ματιά” ο ΟΟΣΑ εξακολουθεί να υποστηρίζει μια πιο αποδοτική δαπάνη και επιπρόσθετη ενίσχυση των μηχανισμών της αγοράς στη δημόσια εκπαίδευση, ακόμα και μετά από αρκετά χρόνια οδυνηρών συνεπειών της οικονομικής κρίσης που προκάλεσαν οι αχαλίνωτες αγορές και είχαν ως αποτέλεσμα τις περικοπές στον προϋπολογισμό για την εκπαίδευση, το κλείσιμο σχολείων και τις απολύσεις εκπαιδευτικών».

Οι νέοι διευθυντές σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας

Με σημερινή (8-8-2011) απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας τοποθετούνται οι νέοι διευθυντές των σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας, οι οποίοι και υποχρεούνται να αναλάβουν υπηρεσία αμέσως μετά την κοινοποίηση της απόφασης μέσω των αρμοδίων γραφείων. Όσοι δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία στις θέσεις που τοποθετούνται διαγράφονται από τον οικείο πίνακα επιλογής.

1. ΠΙΝΑΚΑΣ  ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ

Α/Α	ΑΡ. ΜΗΤΡΩΟΥ	ΕΠΩΝΥΜΟ	ΟΝΟΜΑ	ΚΛΑΔΟΣ	ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ
1	147749	ΓΙΩΤΗΣ	ΑΣΗΜΑΚΗΣ	ΠΕ11	1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
2	143365	ΒΙΤΣΑ	ΒΑΣΙΛΙΚΗ	ΠΕ04.04	1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
3	129249	ΡΗΓΑΣ	ΝΙΚΟΛΑΟΣ	ΠΕ02	2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
4	132705	ΤΣΑΚΟΥΜΗΣ	ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ	ΠΕ01	2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
5	905344	ΠΙΤΣΙΑΚΚΑΣ	ΠΕΤΡΟΣ	ΠΕ02	3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
6	192510	ΡΟΜΠΟΛΑΣ	ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ	ΠΕ01	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΙΤΩΛΙΚΟΥ
7	152612	ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΗ	ΙΩΑΝΝΑ	ΠΕ09	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΝΤΙΡΡΙΟΥ
8	149606	ΖΑΡΖΑΝΗΣ	ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ	ΠΕ18.12	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΟΥΡΙΑΣ
9	133870	ΣΤΕΡΓΙΑΝΝΗΣ	ΙΩΑΝΝΗΣ	ΠΕ03	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
10	177178	ΓΕΩΡΓΙΟΥ	ΓΕΩΡΓΙΟΣ	ΠΕ12.08	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΥΗΝΟΧΩΡΙΟΥ
11	136989	ΔΡΑΓΓΑΝΑ	ΖΩΪΤΣΑ	ΠΕ02	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΟΧΗΣ
12	177067	ΓΟΥΒΕΛΗΣ	ΗΛΙΑΣ	ΠΕ11	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΟΧΩΡΙΟΥ
13	144477	ΚΑΒΑΛΛΑΡΗΣ	ΙΩΑΝΝΗΣ	ΠΕ04.05	1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
14	153127	ΒΑΡΔΙΑΣ	ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ	ΠΕ04.01	2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
15	130831	ΚΟΝΤΟΠΑΝΟΣ	ΓΕΩΡΓΙΟΣ	ΠΕ04.03	3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
16	159181	ΖΟΡΜΠΑ	ΒΗΣΣΑΡΙΑ	ΠΕ02	4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
17	151803	ΓΡΑΜΜΕΝΟΣ	ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ	ΠΕ11	5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
18	147969	ΣΑΒΒΑΣ	ΙΩΑΝΝΗΣ	ΠΕ11	6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
19	144911	ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ	ΘΩΜΑΣ	ΠΕ03	7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
20	144712	ΚΑΤΣΙΝΟΥΛΑΣ	ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ	ΠΕ11	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ
21	189096	ΑΔΑΜΗΣ	ΕΥΘΥΜΙΟΣ	ΠΕ02	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΑΒΑΛΟΥΣ
22	147915	ΚΟΥΤΣΟΜΠΙΝΑΣ	ΝΙΚΟΛΑΟΣ	ΠΕ11	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
23	157058	ΤΣΙΠΑΣ	ΓΕΩΡΓΙΟΣ	ΠΕ04.04	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΟΥ
24	168568	ΒΑΡΡΑΣ	ΠΑΝΤΕΛΗΣ	ΠΕ09	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΥΒΙΩΝ
25	156580	ΘΕΤΑΚΗΣ	ΧΡΗΣΤΟΣ	ΠΕ03	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΠΕΝΟΥΣ
26	158354	ΑΛΕΞΑΝΔΡΗΣ	ΘΕΟΔΩΡΟΣ	ΠΕ18.17	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΤΑΡΑΓΚΑΣ
27	163170	ΠΑΠΑΤΣΩΡΗΣ	ΙΩΑΝΝΗΣ	ΠΕ12.01	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΠΟΛΗΣ
28	151690	ΜΑΡΓΑΡΑ	ΘΕΟΔΩΡΑ	ΠΕ10	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΝΑΙΤΩΛΙΟΥ
29	168405	ΚΟΥΡΤΗ	ΜΑΡΙΑ	ΠΕ06	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΡΑΒΟΛΑΣ
30	122134	ΓΑΛΟΥΝΗΣ	ΝΙΚΟΛΑΟΣ	ΠΕ11	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΦΙΛΟΧΙΑΣ
31	137303	ΣΚΕΥΗ-ΠΑΠΑΚΑΜΜΕΝΟΥ	ΑΝΘΟΥΛΑ	ΠΕ02	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΟΥΝΑΣ
32	905743	ΤΣΟΜΠΟΥ	ΛΑΜΠΡΙΝΗ	ΠΕ04.01	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΟΥΤΡΟΥ
33	157493	ΒΑΡΣΟΣ	ΝΙΚΟΛΑΟΣ	ΠΕ11	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΒΛΑΣΙΟΥ
34	153085	ΜΠΟΥΡΑΝΤΑΣ	ΙΩΑΝΝΗΣ	ΠΕ03	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΣΤΑΚΟΥ
35	159122	ΓΚΟΥΜΟΥΔΗΣ	ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ	ΠΕ02	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΝΙΤΣΑΣ
36	163787	ΠΑΠΠΑΣ	ΒΑΪΟΣ	ΠΕ01	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΜΠΕΣΟΥ
37	145984	ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ	ΒΙΒΙΑ	ΠΕ02	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΡΜΟΥ
38	197336	ΝΙΚΑ	ΕΥΔΟΚΙΑ	ΠΕ02	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΝΔΗΛΑΣ
39	157399	ΦΕΤΣΗΣ	ΦΙΛΙΠΠΟΣ	ΠΕ09	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΟΝΑΣΤΗΡΑΚΙΟΥ
40	136591	ΧΟΡΤΗ	ΑΚΡΙΒΗ	ΠΕ02	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΛΑΙΡΟΥ
41	159740	ΒΛΑΧΟΥ	ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ	ΠΕ03	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΥΤΕΙΩΝ

2. ΠΙΝΑΚΑΣ  ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ

Α/Α	ΑΡ. ΜΗΤΡΩΟΥ	ΕΠΩΝΥΜΟ	ΟΝΟΜΑ	ΚΛΑΔΟΣ	ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ
1	178172	ΞΟΥΡΓΙΑΣ	ΣΠΥΡΙΔΩΝ	ΠΕ19	1ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
2	149387	ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ	ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ	ΠΕ14.04	1ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
3	142544	ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ	ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ	ΠΕ02	2ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
4	149302	ΜΠΑΡΜΠΟΠΟΥΛΟΣ	ΓΕΩΡΓΙΟΣ	ΠΕ19	2ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
5	180333	ΦΡΑΓΚΑΝΑΣΤΑΣΗΣ	ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ	ΠΕ03	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΙΤΩΛΙΚΟΥ
6	174835	ΚΑΖΑΝΤΖΗΣ	ΧΡΗΣΤΟΣ	ΠΕ19	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΗΝΟΧΩΡΙΟΥ
7	171449	ΛΙΑΠΙΚΟΣ	ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ	ΠΕ09	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΟΧΩΡΙΟΥ
8	128473	ΜΑΛΑΙΝΟΣ	ΦΩΤΙΟΣ	ΠΕ01	1ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
9	132731	ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ	ΣΠΥΡΙΔΩΝ	ΠΕ01	2ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
10	137797	ΜΠΙΤΣΗΣ	ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ	ΠΕ03	3ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
11	137461	ΓΙΑΝΝΑΚΑΣ	ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ	ΠΕ03	4ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
12	150291	ΙΣΚΟΥ-ΝΙΚΟΥ	ΑΡΓΥΡΟΥΛΑ	ΠΕ02	5ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
13	150226	ΓΚΟΥΒΕΛΟΥ	ΜΑΡΙΑ	ΠΕ02	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΑΒΑΛΟΥΣ
14	163718	ΖΕΛΟΣ	ΙΩΑΝΝΗΣ	ΠΕ01	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΤΑΡΑΓΚΑΣ
15	164468	ΧΡΙΣΤΟΓΙΑΝΝΗΣ	ΝΙΚΟΛΑΟΣ	ΠΕ03	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΑΙΤΩΛΙΟΥ
16	904259	ΣΚΑΝΔΑΛΟΥ-ΚΟΡΔΟΛΑΙΜΗ	ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΑ	ΠΕ02	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΒΟΛΑΣ
17	144110	ΜΠΕΣΤΗΤΖΑΝΟΥ	ΠΗΝΕΛΟΠΗ	ΠΕ02	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΜΦΙΛΟΧΙΑΣ
18	138295	ΚΟΛΟΒΟΣ	ΦΩΤΙΟΣ	ΠΕ04.01	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΤΟΥΝΑΣ
19	148556	ΠΑΤΣΕΛΑΣ	ΓΕΩΡΓΙΟΣ	ΠΕ03	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΣΤΑΚΟΥ
20	179590	ΠΑΛΟΥΚΗ	ΚΑΛΛΙΡΡΟΗ	ΠΕ02	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΟΝΙΤΣΑΣ
21	153095	ΠΑΠΠΑΣ	ΚΟΣΜΑΣ	ΠΕ03	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΜΠΕΣΟΥ
22	120455	ΜΠΟΤΣΑΡΗΣ	ΙΩΑΝΝΗΣ	ΠΕ04.03	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΘΕΡΜΟΥ
23	162653	ΠΟΛΙΤΗΣ	ΝΙΚΟΛΑΟΣ	ΠΕ03	ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΤΙΚΑ

3. ΠΙΝΑΚΑΣ  ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΕΠΑ.Λ.)

Α/Α	ΑΡ. ΜΗΤΡΩΟΥ	ΕΠΩΝΥΜΟ	ΟΝΟΜΑ	ΚΛΑΔΟΣ	ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ
1	903975	ΧΑΡΕΛΟΣ	ΝΙΚΟΛΑΟΣ	ΠΕ18.03	1ο ΕΠΑΛ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
2	138331	ΚΟΥΤΣΟΠΟΥΛΟΣ	ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ	ΠΕ04.01	1ο ΕΠΑΛ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
3	166785	ΑΡΑΧΩΒΙΤΗΣ	ΙΩΑΝΝΗΣ	ΠΕ12.04	ΕΠΑΛ ΚΑΤΟΧΗΣ
4	157939	ΠΑΠΟΥΤΣΗΣ	ΦΩΤΙΟΣ	ΠΕ17.02	1ο ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
5	171483	ΦΛΩΡΟΠΟΥΛΟΣ	ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ	ΠΕ09	2ο ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
6	161530	ΒΟΥΛΓΑΡΗ	ΧΡΙΣΤΙΝΑ	ΠΕ17.03	ΕΠΑΛ ΜΑΚΡΥΝΕΙΑΣ
7	164971	ΝΙΚΑΚΗΣ	ΕΠΑΜΕΙΝΩΝΔΑΣ	ΠΕ14.04	ΕΠΑΛ ΒΟΝΙΤΣΑΣ

4. ΠΙΝΑΚΑΣ  ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ (ΕΠΑ.Σ.)

Α/Α	ΑΡ. ΜΗΤΡΩΟΥ	ΕΠΩΝΥΜΟ	ΟΝΟΜΑ	ΚΛΑΔΟΣ	ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ
1	158033	ΚΡΙΝΤΑΣ	ΘΕΟΔΩΡΟΣ	ΠΕ17.04	ΕΠΑΣ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
2	172113	ΠΑΤΣΙΟΥ	ΙΩΑΝΝΑ	ΠΕ17.02	ΕΠΑΣ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
3	155204	ΠΕΣΙΝΗΣ	ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ	ΠΕ17.06	ΕΠΑΣ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

5. ΠΙΝΑΚΑΣ  ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ (Σ.Ε.Κ.)

Α/Α	ΑΡ. ΜΗΤΡΩΟΥ	ΕΠΩΝΥΜΟ	ΟΝΟΜΑ	ΚΛΑΔΟΣ	ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ
1	157937	ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ	ΣΩΤΗΡΙΟΣ	ΠΕ17.02	ΣΕΚ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
2	167042	ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΗΣ	ΣΩΚΡΑΤΗΣ	ΠΕ19	ΣΕΚ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
3	152098	ΣΥΡΟΚΟΥ	ΕΛΕΝΗ	ΠΕ18.12	ΣΕΚ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

6. ΠΙΝΑΚΑΣ  ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Α/Α	ΑΡ. ΜΗΤΡΩΟΥ	ΕΠΩΝΥΜΟ	ΟΝΟΜΑ	ΚΛΑΔΟΣ	ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ
1	159324	ΜΑΔΙΑ	ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ	ΠΕ02	ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

7. ΠΙΝΑΚΑΣ  ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ

 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.)

Α/Α	ΑΡ. ΜΗΤΡΩΟΥ	ΕΠΩΝΥΜΟ	ΟΝΟΜΑ	ΚΛΑΔΟΣ	ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ
1	150870	ΚΑΡΒΟΥΝΗΣ	ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ	ΠΕ03	ΕΕΕΕΚ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
2	553024	ΓΑΛΑΝΗΣ	ΗΛΙΑΣ	ΠΕ70	ΕΕΕΕΚ ΑΓΡΙΝΙΟΥ