ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δελτίο τύπου

ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Δελτίο τύπου

Καλούμε τους συναδέλφους να δώσουν απάντηση στους κυβερνητικούς σχεδιασμούς που οδηγούν, στην ανεργία χιλιάδες αναπληρωτές συναδέλφους, στην ανασφάλεια και την εργασιακή περιπλάνηση ένα πολύ μεγάλο κομμάτι των μόνιμων. Να εμποδίσουμε το παραπέρα χτύπημα των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών μας.

·        Να ανακαλέσει η κυβέρνηση τις αλλαγές στο ωρολόγιο πρόγραμμα των Γυμνασίων και τις αποφάσεις για κατάργηση των υπεύθυνων Εργαστηρίων σε Γυμνάσια και ΓΕΛ. 

·        Να αποσυρθεί ΤΩΡΑ η Υπουργική Απόφαση για τα Ολοήμερα.

·        Να μην εφαρμοστεί η απόφαση που οδηγεί στο κλείσιμο Νηπιαγωγείων και των Τμημάτων Ένταξης

·        Εξασφάλιση, από τον κρατικό προϋπολογισμό όλων των κονδυλίων, ώστε να καλυφθούν τα χιλιάδες κενά με την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Όλοι οι αναπληρωτές που εργάστηκαν φέτος να επαναπροσληφθούν, από την 1η Σεπτέμβρη και σε μία μόνο φάση, ώστε να μπορέσουν ν΄ ανοίξουν και να λειτουργήσουν όλα τα σχολεία.

·        Καμία περικοπή μισθού αναπληρωτών. Ακώλυτη μισθολογική εξέλιξη.

·        Επίδομα ανεργίας σε όλους τους αναπληρωτές χωρίς όρους και προϋποθέσεις.

Αθήνα 15-6-2016

Κ. Κατσαρός: Δεν συναινούμε στη διάλυση της Εκπαίδευσης

Δείτε χωρίς περικοπές το βίντεο από την επίδοση της ανακοίνωσης διαμαρτυρίας στην αν. Υπουργό Παιδείας κ. Σία Αναγνωστοπούλου την Παρασκευή 10-06-2016 (από το κανάλι PLP)

Αλλαγές στα μαθήματα και το ωρολόγιο πρόγραμμα του Γυμνασίου

Αλλαγές στα μαθήματα και το ωρολόγιο πρόγραμμα του Γυμνασίου

Το Γυμνάσιο αλλάζει; Έχουμε «ελάφρυνση» των μαθητών ή «ελάφρυνση» από καθηγητές; 

Το Υπουργείο προχωρά σε αλλαγές σύμφωνα με τις παιδαγωγικές ανάγκες των μαθητών;

Δίνουμε στη δημοσιότητα ορισμένα στοιχεία (που επιμελώς κρύβει το Υπουργείο Παιδείας…) από τις επιπτώσεις που επιφέρουν οι αλλαγές στο ωρολόγιο πρόγραμμα του Γυμνασίου.

Για τις περικοπές εκπαιδευτικών από τα σχολεία

Για τις περικοπές εκπαιδευτικών από τα σχολεία

Με την Επίκαιρη Ερώτηση, που κατέθεσε, χτες, το ΚΚΕ στη Βουλή ζητά μια σειρά από μέτρα για να λειτουργήσουν όλα τα σχολεία από Σεπτέμβρη χωρίς κενά, αλλά και για να προσληφθούν όλοι οι εκπαιδευτικοί που εργάστηκαν φέτος ως αναπληρωτές. Το ΚΚΕ στηλιτεύει την πολιτική των μηδενικών διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών, που συνεχίζεται για 6η συνεχόμενη χρονιά, αυτή τη φορά από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ, και αποκαλύπτει τις συνέπειές της. Τα νούμερα μιλάνε από μόνα τους, αν σκεφτούμε ότι ο αριθμός των εκπαιδευτικών συνολικά, από το 2010 μέχρι σήμερα, έχει μειωθεί κατά 30.000! Η σχολική χρονιά από τον ερχόμενο Σεπτέμβρη, αν λάβουμε υπόψη τις φετινές προσλήψεις αναπληρωτών, τα κενά που δεν καλύφθηκαν και τις συνταξιοδοτήσεις, θα ξεκινήσει με 27.000 κενά.

Κάλυψη των κενών στα σχολεία και πρόσληψη όλων των αναπληρωτών από Σεπτέμβρη

Κάλυψη των κενών στα σχολεία και πρόσληψη όλων των αναπληρωτών από Σεπτέμβρη

Επίκαιρη Ερώτηση του ΚΚΕ στη Βουλή προς τον υπουργό Παιδείας

Μέτρα για την κάλυψη των χιλιάδων αναγκών σε εκπαιδευτικούς για τη νέα σχολική χρονιά ζητά το ΚΚΕ, με Επίκαιρη Ερώτηση που κατέθεσε στη Βουλή προς τον υπουργό Παιδείας.Στο κείμενο της Επίκαιρης Ερώτησης που υπογράφει ο βουλευτής του Κόμματος, Γ. Δελής, σημειώνεται:

Ενημέρωση για τη συνάντηση με την αν. Υπουργό Παιδείας κ. Σία Αναγνωστοπούλου (ΒΙΝΤΕΟ)

Γράφει ο

Κωνσταντίνος Κατσαρός
ΓΓ Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας

Συνάδελφοι,

Η Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας, κλήθηκε την περασμένη Παρασκευή σε σύσκεψη στην Περιφερειακή Διεύθυνση ΠΕ και ΔΕ Εκπαίδευσης με την παρουσία της αν. Υπουργού Παιδείας κ. Σίας Αναγνωστοπούλου. Η αν. Υπουργός, βρέθηκε στην πόλη της Πάτρας στο πλαίσιο της νέας Πανελλαδικής καμπάνιας του ΣΥΡΙΖΑ με τίτλο «Γυρίζουμε Σελίδα». Στη σύσκεψη είχαν κληθεί να συμμετάσχουν όλες οι ΕΛΜΕ της Δυτικής Ελλάδας, οι σύλλογοι διδασκόντων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και οι Ομοσπονδίες Ενώσεων Γονέων της Πάτρας.
Από τις ΕΛΜΕ της περιοχής μας, παραβρέθηκαν η Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας και η Α ΕΛΜΕ Αχαΐας. Ορισμένες από τις υπόλοιπες ΕΛΜΕ είχαν εκ των προτέρων ανακοινώσει ότι δεν θα παραβρεθούν ενώ άλλες απλά …δεν προσήλθαν.

ΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ ΚΑΙ ΤΗΣ ΝΔ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

Ταύτιση που εκπορεύεται από τη στρατηγική της ΕΕ και του ΟΟΣΑ

Σε μια προσπάθεια να αντιπολιτευτεί την κυβέρνηση στα θέματα της Παιδείας, η Νέα Δημοκρατία αποχώρησε από τον κυβερνητικό διάλογο όταν αυτός πια τελείωνε και έδωσε στη δημοσιότητα στις αρχές του μήνα ένα κείμενο που τιτλοφορείται «Δέσμη πρώτων προτάσεων για την Παιδεία προς διαβούλευση» και περιλαμβάνει κωδικοποιημένα τις θέσεις που συζητά η ΝΔ για όλες σχεδόν τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης.

Η ΦΑΜΠΡΙΚΑ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ

Η ΦΑΜΠΡΙΚΑ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ

Της Κάλι Καρά

Ο θάνατος ενός Γερμανού 21 ετών ο οποίος πέθανε αφού είχε εργαστεί ως μαθητευόμενος, άυπνος επί 72 ώρες, στα γραφεία της «Μέριλ Λιντς» στο Λονδίνο, έφερε δυνατά στο προσκήνιο τη φάμπρικα της μαθητείας η οποία εξαπλώνεται σε όλες τις καπιταλιστικές χώρες.

Η κοροϊδία της κυβέρνησης πάει σύννεφο!

Την Παρασκευή 3 Ιούνη 2016 το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ πραγματοποίησε συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας, όπου συζητήθηκαν οι προτεινόμενες, από το Υπουργείο, αλλαγές για την επόμενη σχολική χρονιά στο Γυμνάσιο. Με βάση τα λεγόμενα ο σχεδιασμός περιλαμβάνει:

• 2 τετράμηνα φοίτησης (από 3 τρίμηνα που ισχύουν). Αναφέρθηκε επίσης στην πιλοτική εφαρμογή της περιγραφικής αξιολόγησης των μαθητών, η οποία εξετάζεται να γενικευτεί. Οι εξετάσεις θα γίνονται σε «βασικά» μαθήματα (4 έως 6 το πολύ), π.χ. γλώσσα και μαθηματικά όπως είπε χαρακτηριστικά.
• Μείωση της ύλης.
• Διεύρυνση του διδακτικού έτους μέχρι το τέλος του Μαΐου.
• Μείωση του ωρολογίου προγράμματος κατά 3 ώρες (από 35 σε 32), με πιθανή ενσωμάτωση της ερευνητικής εργασίας στα υπόλοιπα μαθήματα και κατάργηση 1 ώρας αρχαίων.
• Ακόμα ο Υπουργός έκανε λόγο για «λελογισμένη διεύρυνση αναθέσεων» μαθημάτων σε διάφορες ειδικότητες.

ΓΙΑ ΤΑ ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΔΙΑΛΟΓΟΥ

ΓΙΑ ΤΑ ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΔΙΑΛΟΓΟΥ

Το τελευταίο διάστημα ο εκπαιδευτικός κόσμος και η ελληνική κοινωνία παρακολουθούν με ανησυχία, έναν καταιγισμό προτάσεων, πορισμάτων και δηλώσεων, συχνά αντιφατικών μεταξύ τους, που αφορούν το αποτέλεσμα του Διαλόγου που έχει ανοίξει η Κυβέρνηση για την Παιδεία.

Δόθηκε πρόσφατα στη δημοσιότητα το πόρισμα της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής (Γαβρόγλου), και ακολούθησε αυτό της Επιτροπής Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου (Λιάκος). Η τελική μορφή και το συγκεκριμένο περιεχόμενο των προτάσεων θα δοθούν από την κυβέρνηση στο ΕΣΥΠ (Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας), το οποίο θα τις θέσει σε διάλογο με τους κοινωνικούς φορείς για να ακολουθήσει η νομοθέτησή τους. Εν τω μεταξύ όμως, όπως πληροφορούμαστε από τα ΜΜΕ, ο κ. Θεοτοκάς (ΕΣΥΠ) δήλωσε ότι η κυβέρνηση: «θα ορίσει προτεραιότητες και χρονοδιαγράμματα» και σε «επείγονται θέματα» θα πάρει «νομοθετικές πρωτοβουλίες» με βάση τις «δεσμεύσεις έναντι δανειστών και ΟΟΣΑ» (30/5/16).

Είναι προφανές ότι η κυβέρνηση οφείλει να μην προχωρήσει σε καμία νομοθετική πράξη χωρίς την προηγούμενη ενημέρωση και παρέμβαση της ΟΛΜΕ και των επιστημονικών εκπαιδευτικών ενώσεων. Οποιαδήποτε αλλαγή που θα αποδομεί το δημόσιο σχολείο και θα υποβαθμίζει την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης, με όποιο «περιτύλιγμα» και αν παρουσιαστεί, θα βρει απέναντι τόσο το εκπαιδευτικό κίνημα, όσο και την ελληνική κοινωνία. Οι όποιες αλλαγές σε αναλυτικά και ωρολόγια προγράμματα και βιβλία πρέπει να γίνουν σε επιστημονική - παιδαγωγική βάση με μόνο στόχο την αναβάθμιση της ποιότητας του δημόσιου σχολείου, και οπωσδήποτε μετά από ενημέρωση –παρέμβαση του κλάδου.

Η τρίωρη μείωση διδακτικού ωραρίου των υπευθύνων εργαστηρίων Φυσικών επιστημών και Πληροφορικής

ENHMEΡΩΤΙΚΟ ΑΙΡΕΤΟΥ ΚΟΡΔΗ ΝΕΚΤΑΡΙΟΥ - Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων

 Θέμα: Σχετικά με τις συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ στις 26,30 & 31/5/2016 και στις 1/6/2016

   Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

     Σχετικά με τις συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ στις 26,30,31Μαϊου και στις 1 Ιουνίου    σας ενημερώνουμε για τα ακόλουθα:

 1.       Εξετάστηκαν διάφορα θέματα σχετικά με τις αιτήσεις μετάθεσης εκπαιδευτικών Δ.Ε. από περιοχή σε περιοχή για το 2016. Αρχικά 4 αιτήσεις μετάθεσης εκπαιδευτικών αναφορικά με το διπλασιασμό των μονάδων συνθηκών διαβίωσης. Εξ αυτών  οι 2 ικανοποιήθηκαν και οι 2 απορρίφθηκαν.

2.       Για το ίδιο θέμα ικανοποιήθηκαν 3 αιτήσεις αναφορικά με μονάδες μετάθεσης για οικογενειακούς λόγους. Παράλληλα ικανοποιήθηκαν 2 αιτήσεις αναφορικά με μονάδες μετάθεσης για συνυπηρέτηση.

3.       Σχετικά με τις αιτήσεις μετάθεσης εκπαιδευτικών με αμφισβητούμενο δικαίωμα μετάθεσης ( υπηρεσία 1 έτους στην κατεχόμενη οργανική θέση μέχρι 31 Αυγούστου) ικανοποιήθηκαν 2 αιτήσεις και απορρίφθηκαν 21. Παράλληλα απορρίφθηκαν 2 ενστάσεις εκπαιδευτικών συζύγων δικαστικών.

4.       Απορρίφθηκαν 4 αιτήσεις εκπαιδευτικών αναφορικά με μονάδες χρόνου συνολικής υπηρεσίας και συνθηκών διαβίωσης.

Για τις προτάσεις του κυβερνητικού «διαλόγου»

Για τις προτάσεις του κυβερνητικού «διαλόγου» για το σύστημα πρόσβασης στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Οι έννοιες της «αυτονομίας», της «ευελιξίας» και των «εξατομικευμένων σπουδών» από την Πρωτοβάθμια έως την Ανώτατη Εκπαίδευση είναι κεντρικές και διαπερνούν το σύνολο του πνεύματος των 130 περίπου σελίδων του πορίσματος της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία. Και είναι αυτές οι βασικές έννοιες που έρχονται και επανέρχονται στις οδηγίες και τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ, είναι οι ίδιες έννοιες - στόχοι που υπηρετούσαν όλες οι προηγούμενες κυβερνήσεις στην Παιδεία, είναι συστατικά στοιχεία της στρατηγικής για την εκπαιδευτική πολιτική που έχει χαράξει η ΕΕ. Και, φυσικά, για το λαϊκό κίνημα οι έννοιες αυτές είναι εμπεδωμένο ότι σημαίνουν ένταση της ταξικής διαφοροποίησης της Εκπαίδευσης και των ταξικών φραγμών, παροχή ευκαιριών αντί για δικαιώματα, αναπαραγωγή μιας μεγάλης μάζας ευέλικτου εργατικού δυναμικού.

Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΘΥΜΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΖΩΟ

 Ο  ΕΡΓΑΣΙΑΚΟΣ ΜΕΣΑΙΩΝΑΣ  ΜΕΣΩ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ ΚΑΙ   ΤΑ  ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΤΟΥ 3^ου ΜΝΗΜΟΝΙΟΥ  ΣΤΗΝ  ΤΕΕ.

Η στρατηγική επιλογή του κεφαλαίου για προσαρμογή της εκπαίδευσης στον εργασιακό μεσαίωνα των αναγκών της αγοράς μέσω της μαθητείας, αποτελεί την καρδιά των αλλαγών στην ΤΕΕ.

Τα βασικά σημεία του νέου τοπίου που διαμορφώθηκε, είναι με βάση το ν. 4386/ 11/05/2016 και τα βασικά παραδοτέα 3^ου μνημόνιου για την εκπαίδευση.

• «Ολιστική αντίληψη» δηλαδή ενιαιοποίηση χώρου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και θέσπιση αντίστοιχων Περιφερειακών Επιτροπών. Δημιουργείται η περιφερειακή επιτροπή επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στην οποία συμμετέχει και ο περιφερειακός δ/ντης εκπ/σης.
• Δύο κύκλοι σπουδών: ο «δευτεροβάθμιος», που ανήκει στο τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα και το κατ’ όνομα προαιρετικό «μεταλυκειακό έτος - τάξη μαθητείας» που ανήκει στο μη τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα. ΤΟ ΕΠΑΛ δλδ ως σχολική μονάδα ανήκει στη τυπική εκπ/ση για τις τρείς λυκειακές τάξεις και για το μεταλυκειακό ετος – τάξη μαθητείας, ανήκει στη μη τυπική εκπ/ση (κατάρτιση)!

1)   «Δευτεροβάθμιος κύκλος»: 35 ώρες μαθημάτων. Α τάξη: Μείωση κατά δυο ωρες τουλάχιστον των μαθημάτων ειδικότητας σε σχέση με τώρα. Η Β΄ τάξη  μετατρέπεται σε τάξη τομέα

ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ – ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ

 ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ – ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ

Κάποια παιδιά ( με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες , αναπηρίες, μαθησιακές δυσκολίες κ.λ.π) έχουν ανάγκη ειδικής αγωγής.

 Βασικός στόχος της ειδική αγωγής είναι η σχολική ενσωμάτωση. Σχολική ενσωμάτωση σημαίνει αλληλοαποδοχή όλοι οι μαθητές με ειδικές ανάγκες πρέπει να εκπαιδεύονται με τους συμμαθητές τους στην ίδια σχολική αίθουσα.

ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Α΄ ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ
ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
(Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε.)                                                      ΙΠ Μεσολογγίου, 26-5-2016
                                                                              Αρ.Πρωτ.: 45  
ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ
Εργατικό Κέντρο Μεσολογγίου
Ελ. Πολιορκημένων 45
30 200 Ι. Π. Μεσολογγίου
http://1elmeait.blogspot.gr
e-mail: 1elme.ait@gmail.com
Πληρ.: Κούστας Κώστας
Τηλ.: 6945377725

                                                              ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Το ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας, ενημερώθηκε από τη ΔΔΕ Αιτωλοακαρνανίας για
τις εξελίξεις σχετικά με το θέμα της ίδρυσης του Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου
Μεσολογγίου.

Το Δημόσιο Ειδικό Γυμνάσιο είναι ένα δημόσιο ειδικό σχολείο δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης (Σχολική Μονάδα Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης - ΣΜΕΑΕ) που δέχεται μαθητές
με ποικίλες δυσκολίες, (με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρίες) οι οποίες δεν
μπορούν να εξυπηρετηθούν στα τυπικά Γυμνάσια και έτσι η φοίτησή τους καθίσταται
ιδιαίτερα δύσκολη. Είναι το περισσότερο ακαδημαϊκά προσανατολισμένο ειδικό σχολείο
επιπέδου γυμνασίου καθώς ακολουθεί, στο μεγαλύτερο μέρος του, το πρόγραμμα σπουδών
των τυπικών Γυμνασίων.

Είμαστε πολύ κοντά στην δημιουργία άλλης μιας δομής στην περιοχή μας που θα
προσφέρει πιστοποιημένες γνώσεις στους αποφοίτους της αφού μετά από τετραετή φοίτηση
(Προκαταρκτική Τάξη, Α΄ Τάξη, Β΄ Τάξη και Γ΄ Τάξη) παρέχει ισότιμο απολυτήριο Γυμνασίου.
Τα τμήματα είναι των τεσσάρων (4) έως οκτώ (8) μαθητών.

Αυτό το γεγονός από μόνο του είναι πολύ σημαντικό για πολλούς νέους και νέες στην
περιοχή μας που σήμερα αναγκάζονταν να μετακινούνται σε άλλες πόλεις, με οικονομική
επιβάρυνση είτε του Δημοσίου είτε των οικείων

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ…

 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ…

Είναι κοινή , δυστυχώς, η διαπίστωση όλων, όσων ασχολούνται  με την τεχνική- επαγγελματική εκπαίδευση, πως είναι ο αδύναμος κρίκος του εκπαιδευτικού συστήματος.

Η κοινωνία την αντιμετωπίζει με απαξίωση, η πολιτεία τη θέτει σε δεύτερη μοίρα, οι υπουργοί  δοκιμάζουν σ’ αυτή τις  «μεταρρυθμιστικές» διαθέσεις τους (ΤΕΛ 1985, ΤΕΕ 1998, ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ 2006, ΕΠΑΛ-ΣΕΚ 2013)

Είναι φανερό πως για να αλλάξει μια αντίληψη γερά εδραιωμένη στο σώμα της κοινωνίας, απαραίτητη προϋπόθεση είναι, πάνω απ’ όλα, η αλλαγή των ασκούμενων πολιτικών. Απαιτείται μια σοβαρή πολιτική στήριξης από την κοινωνία. Απαιτείται η δημιουργία αξιόπιστου και καλά δομημένου σχολείου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, που  θα αποτελεί πόλο έλξης για τους/τις μαθητές/τριες για τις γνώσεις που θα παρέχει, τις αξίες που θα μεταδίδει, τις δυνατότητες καλλιέργειας ταλέντων και δεξιοτήτων κάθε παιδιού, την προοπτική συνέχισης των σπουδών και τις πραγματικές επαγγελματικές διεξόδους στην αγορά εργασίας. Η νέα ΤΕΕ# δεν πρέπει να βασίζεται στις πρόσκαιρες ανάγκες της αγοράς και των επιχειρήσεων. Πρέπει να παρέχει ποιοτικές, στέρεες τεχνικές και επαγγελματικές γνώσεις και διέξοδο τόσο στην Γ/θμια Εκπαίδευση (ισότιμα με τους μαθητές των ΓΕΛ) όσο και σε ένα ευρύ φάσμα επαγγελμάτων, με κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα.

Η τρέχουσα εκπαιδευτική αλλαγή οφείλει να εξυπηρετεί αυτούς τους σκοπούς.

 Οφείλουμε και εμείς να κρίνουμε τις  αλλαγές αυτές, όχι μηδενιστικά, γιατί δεν ωφελεί, αλλά κριτικά, αντικειμενικά, χωρίς απορριπτικές ή επιδοκιμαστικές κορώνες.

Θεωρούμε πως η νέα φάση αλλαγών έχει θετικά και αρνητικά σημεία

ΘΕΤΙΚΑ:

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΗ .ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ. ΝΟΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ

        Παρατηρήσεις – διαπιστώσεις

·         Μερική η ολική διάθεση εκπ/κων στα ΔΙΕΚ  μετά από απόφαση του περιφερειακού δ/ντη.

·         ΤΟ ΕΠΑΛ ως σχολική μονάδα ανήκει στη τυπική εκπ/ση και το μεταλυκειακό ετος – τάξη μαθητείας, ανήκει στη μη τυπική εκπ/ση (κατάρτιση)!

·         Δημιουργείται Η ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ & ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ και συμμετέχει και ο περιφερειακός δ/ντης εκπ/σης.

·         ΜΑΘΗΤΕΙΑ, ένα διδακτικό έτος, 4 μέρες(28 ώρες) στον εργασιακό χώρο και 1(7 ώρες) στο εκ – ΕΠΑΛ, μαθήματα ειδικότητας. Προαιρετικά συνολικής διάρκειας 70 ωρών μαθήματα προετοιμασίας για τις εξετάσεις πιστοποίησης. Με την πιστοποίηση πτυχίο επιπέδου 5.

·         Αμοιβή για την μαθητεία ίση με το 75% επί του κατωτέρου ημερομίσθιου ανειδίκευτου  Εργάτη.

·         Καταργούνται οι ΣΕΚ δημοσιές και ιδιωτικές,

Πρόταση προς τα Δ.Σ. και τις Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ

Πρόταση    του ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ προς τα Δ.Σ. και τις Γενικές Συνελεύσεις των
ΕΛΜΕ και των Συλλόγων
Όλοι και όλες στις Γενικές Συνελεύσεις, των σωματείων μας, να συζητήσουμε, να οργανώσουμε την συνέχεια της πάλης μας ενάντια στην αντιλαϊκή πολιτική!

Για τη φημολογία περί απεργίας στις Πανελλαδικές εξετάσεις

ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Για τη φημολογία περί απεργίας στις Πανελλαδικές εξετάσεις 

Τις τελευταίες μέρες, από διάφορα πολιτικά και μιντιακά κέντρα, συντηρείται μια φιλολογία για απεργία μέσα στις Πανελλαδικές εξετάσεις.

Τη δουλειά τους κάνουν οι άνθρωποι. Για το συνδικαλιστικό κίνημα όμως, η επιλογή των μορφών πάλης είναι μια σημαντική υπόθεση. Βασικό κριτήριο είναι να δημιουργούνται οι προϋποθέσεις για την ενότητα του κλάδου, τη συμμαχία με τους υπόλοιπους εργαζόμενους, τους γονείς και τους μαθητές ώστε να υπάρχει δυναμική και αποτελεσματικότητα στον αγώνα.

Α΄ ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ
ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                                  
(Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε.)                                                                                          Ι.Π. Μεσολογγίου 13/5/2016
ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ                                                                                                     αριθ.πρωτ: 42
Εργατικό Κέντρο Μεσολογγίου
Ελ. Πολιορκημένων 45
30 200 Ι. Π. Μεσολογγίου
http://1elmeait.blogspot.gr
E-mail:        1elme.ait@gmail.com
Πληρ.:         Κούστας Κώστας
Τηλ.:            6945377725

ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ

Η Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας σας καλεί σε

έκτακτη Γενική Συνέλευση

την ερχόμενη Τρίτη 17/5/2016 και ώρα 19:00 στο Εργατικό Κέντρο Μεσολογγίου. Σε περίπτωση μη απαρτίας, η Γ.Σ. θα πραγματοποιηθεί

την Τετάρτη 18/5/2016 και ώρα 19:00

στο Εργατικό Κέντρο Μεσολογγίου

με θέμα την αποτίμηση των απεργιακών και αγωνιστικών κινητοποιήσεων του προηγούμενου διαστήματος.

Στο πλαίσιο της Γ.Σ. θα γίνει συζήτηση

ü   για τις πρόσφατες εξελίξεις στην εκπαίδευση

ü   για τα νέα αντιλαϊκά μέτρα που φέρνει στο προσκήνιο η κυβέρνηση και

ü   για την οργάνωση της συνέχειας των αγώνων για την απόκρουση της επίθεσης στα εργασιακά και μορφωτικά δικαιώματα

ώστε να διαμορφωθεί η θέση της Ένωσης στην επόμενη Γ.Σ. Προέδρων που θα γίνει στις 21-5-2016 στην Αθήνα.

 

                                        Για την Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε. Αιτωλοακαρνανίας

                          Ο Πρόεδρος                                                  Ο  Γραμματέας

 

                        Κούστας    Κώστας                                      Κατσαρός Κώστας                                        

                         

                     

ENHMEΡΩΤΙΚΟ ΑΙΡΕΤΟΥ ΚΟΡΔΗ ΝΕΚΤΑΡΙΟΥ

                                                            των

Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων

 

Θέμα: Χρονοδιάγραμμα Υπηρεσιακών Μεταβολών 2016   

 Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

      Σας ενημερώνουμε για το χρονοδιάγραμμα των υπηρεσιακών μεταβολών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:

1.      Σχετικά με τις Γενικές Μεταθέσεις, η ανακοίνωσή τους προσδιορίζεται στο διάστημα 10-15 Ιουνίου. Υπενθυμίζουμε ότι οι αιτήσεις παραίτησης των εκπαιδευτικών υποβλήθηκαν μέχρι και τις 4/5/2016. Συνεπώς ο άπρακτος μήνας ολοκληρώνεται στις 5/6/2016. Αμέσως μετά έχουμε την οριστικοποίηση των οργανικών κενών από τις Περιφερειακές Δ/νσεις Εκπ/σης και η ανακοίνωση των μεταθέσεων στην Ειδική Αγωγή, στα Μουσικά, τα Καλλιτεχνικά, τα Διαπολιτισμικά σχολεία και τη Γενική Εκπαίδευση. 

 Οι αιτήσεις μετάθεσης που έχουν υποβληθεί είναι 7863 που κατανέμονται ως εξής:

Μεγάλες Αντιεκπαιδευτικές Ανατροπές αποφάσισε το Υπουργείο Παιδείας της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ -ΑΝΕΛ

Εξοικονόμηση χρημάτων, αφαίρεση θέσεων εργασίας και απολύσεις, αυτή είναι η "παιδαγωγική" υπογράμμιση της υπουργικής απόφασης που μαζί με την εκπαιδευτική ευελιξία της Διαμαντοπούλου και του Αρβανιτόπουλου αποτελούν ένα ακόμα θανατηφόρο μείγμα. Πάνω από 10.000 λιγότερες θέσεις εκπαιδευτικών, υπολογίζει να χρειάζεται το Υπουργείο Παιδείας με αυτές τις ρυθμίσεις!!
Αποτέλεσμα τους, αν εφαρμοστούν:
α) χιλιάδες απολύσεις αναπληρωτών συναδέλφων που δε θα προσληφθούν ξανά

  β) ντόμινο υπεραριθμιών μονίμων και υποχρεωτικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών                             
  γ) εκπαιδευτική και παιδαγωγική αποσάθρωση

         Η υπουργική απόφαση περιλαμβάνει ορισμένες πολύ σοβαρές αλλαγές:

Εισάγεται ο αντιδραστικός θεσμός της μαθητείας στα ΕΠΑΛ!
Περιορίζονται τα μαθήματα ειδικοτήτων που θα φθάσουν τελικά ως το 50% περίπου. Επομένως, όλα τα ΕΠΑΛ και τα ΕΚ θα υποστούν μεγάλη συρρίκνωση.
 Καταργείται η μείωση ωραρίου στους υπευθύνους εργαστηρίων φυσικών επιστημών και πληροφορικής !
- Καταργεί εντελώς τις θέσεις δασκάλων για τα ολοήμερα-Επιδιώκει τη δραστική μείωση του μαθητικού πληθυσμού στα ολοήμερα, θέτοντας ως απαραίτητη προϋπόθεση την εργασία και των δύο γονιών
- Απαξιώνει τους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, Εικαστικά, Μουσική, Θεατρική Αγωγή, Γυμναστική και ΤΠΕ μια και δίνει τη δυνατότητα να διδάξουν τα διδακτικά τους αντικείμενα όποιες ειδικότητες έχουν περισσεύματα ωρών
Αν σε αυτά προσθέσουμε την κατάργηση ουσιαστικά της ενισχυτικής διδασκαλίας και της γραμματειακής υποστήριξης, τότε καταλαβαίνουμε ότι δημιουργεί πλασματικό πλεόνασμα ωρών με στόχο φυσικά να έχει λιγότερα κενά και όπου έχει κενά να τα καλύψει με τις υπεραριθμίες!
Σε αυτή την κατεύθυνση είναι και η διάταξη που δίνει τη δυνατότητα να διδάξουν στο δημοτικό, οι ειδικότητες από τα ΕΠΑΛ.!!
Καμία παιδαγωγική και εκπαιδευτική πρόοδο δεν επιφέρει το νέο πρόγραμμα! Απλώς, μπήκαν στο ζύγι τα εναπομείναντα κονδύλια του ΕΣΠΑ και η εργαλειοθήκη του ΟΟΣΑ  με τις ανάγκες της εκπαίδευσης και επιλέχθηκαν τα πρώτα
Είναι απολύτως φανερό ότι το υπουργείο Παιδείας της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ βαθαίνει αντιδραστικά το φτηνό, ευέλικτο, κατακερματισμένο σχολείο της αγοράς της Διαμαντοπούλου και του Αρβανιτόπουλου ώστε να ταιριάζει γάντι στην Παιδεία των περικοπών και των μνημονίων!
Επαναφέρει όλες τις αντιδραστικές εγκυκλίους των υπουργών παιδείας όλων των μνημονιακών κυβερνήσεων (ΠΑΣΟΚ, ΝΔ και όλων των συνδυασμών τους) και μάλιστα δίνοντάς τους ανελαστικό χαρακτήρα!

Να δοθεί παράταση των μαθημάτων του Προγράμματος Ενισχυτικής Διδασκαλίας μέχρι τη γραπτή εξέταση των μαθητών.

		Κοινοβουλευτική Ομάδα ΚΚΕ Λεωφ. Ηρακλείου 145, 14231 ΝΕΑ ΙΩΝΙΑ, τηλ.: 2102592213, 2102592105, 2102592258, fax: 2102592097 e-mail: ko@vouli.kke.gr, http://www.kke.gr Γραφεία Βουλής: 2103708168, 2103708169, fax: 2103707410

ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Θέμα: Να δοθεί παράταση των μαθημάτων του Προγράμματος Ενισχυτικής Διδασκαλίας μέχρι τη γραπτή εξέταση των μαθητών.

Με εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (αρ. πρωτ.: 57960/Δ2/06-04-2016) ορίστηκε η 11η Μαΐου 2016, ημέρα Τετάρτη, ως ημερομηνία λήξης των μαθημάτων του Προγράμματος Ενισχυτικής Διδασκαλίας (την ίδια ημερομηνία λήγουν και τα μαθήματα για το διδακτικό έτος 2015-2016).

Το γεγονός αυτό, ωστόσο, στερεί από τους μαθητές τη δυνατότητα συνέχισης της ενισχυτικής διδασκαλίας σε βασικά μαθήματα πριν από τις γραπτές ανακεφαλαιωτικές εξετάσεις.

«Τσεκούρι» ξανά στους μισθούς του Δημοσίου

«Τσεκούρι» ξανά στους μισθούς του Δημοσίου

Ενεργοποιείται με εγκύκλιο του υπουργείου Οικονομικών ο νόμος 4354/2015

Εκδόθηκε πριν από λίγες μέρες η ερμηνευτική εγκύκλιος του νόμου 4354, που ψήφισε το Δεκέμβρη του 2015 η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ, ο οποίος αφορά μεταξύ άλλων στο μισθολόγιο των εργαζομένων στο Δημόσιο. Το μισθολόγιο αυτό δεν έχει να ζηλέψει τίποτα από τα προηγούμενα που συνέταξαν οι κυβερνήσεις και συγκυβερνήσεις των ΝΔ - ΠΑΣΟΚ. Γι' αυτό, άλλωστε, το ΠΑΣΟΚ ψήφισε τα περισσότερα (22 από τα 39) και πιο σημαντικά από τα άρθρα.

ΚΑΤΑΡΓΟΥΝΤΑΙ ΟΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ

ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΜΕ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΑΡΓΟΥΝΤΑΙ ΟΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΣΕ ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΑ

Νέο χτύπημα στα μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών αποτελεί η Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας που αιφνιδιαστικά κατατέθηκε και ψηφίστηκε στο Σχέδιο Νόμου «ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ» την Παρασκευή 6 Μάη.

Το Υπουργείο  με τη συγκεκριμένη τροπολογία καταργεί τους υπεύθυνους  εκπαιδευτικούς της πληροφορικής και των φυσικών επιστημών στα εργαστήρια των Γυμνασίων και των Λυκείων και περιορίζει τις  ώρες για τους υπεύθυνους εργαστηρίων στην Τεχνική Εκπαίδευση. Παραμένει το καθεστώς της μη ύπαρξης υπευθύνων εργαστηρίων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, παρότι αποτελεί αναγκαιότητα για την υποστήριξη της μορφωτικής και παιδαγωγικής διαδικασίας.

Ι.Π. Μεσολογγίου   5 -5 -2016

Α΄ ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ

ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                                                                                   αρθμ.   πρωτ: 40

(Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε.)
ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ                                                                                                     
Εργατικό Κέντρο Μεσολογγίου
Ελ. Πολιορκημένων 45
30 200 Ι. Π. Μεσολογγίου
http://1elmeait.blogspot.gr
e-mail:        1elme.ait@gmail.com
Πληρ.:         Κ. ΚΟΥΣΤΑΣ
Τηλ.:            6945377725

 

                                              ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ  Α΄ ΕΛΜΕ  ΑΙΤΩΛΝΙΑΣ

             Η κυβέρνηση με πραξικοπηματικό τρόπο και για να αποφύγει τις μαζικές λαϊκές αντιδράσεις επιχειρεί να ψηφίσει αιφνιδιαστικά το νέο μνημονιακό Ν/Σ για το ασφαλιστικό και το φορολογικό την Κυριακή το βράδυ της 8/5/2016.

Τα συνδικάτα προκήρυξαν 48/ωρη απεργία για Παρασκευή-Σάββατο.

 Η  Α΄ ΕΛΜΕ Αιτωλ/νιας υλοποιώντας απόφασή της Γ. Συνέλευσης των Προέδρων της ΟΛΜΕ, συμμετέχει και στηρίζει με όλες της  τις δυνάμεις τις απεργιακές κινητοποιήσεις και τις συγκεντρώσεις, ιδιαιτέρως αυτές του Σαββάτου και της Κυριακής στο Σύνταγμα, όταν θα ψηφίζεται το Ν/Σ στη Βουλή.

 Καλούμε  τους εκπαιδευτικούς της Α΄ ΕΛΜΕ σε  εγρήγορση και συμμετοχή στις κινητοποιήσεις που θα διοργανωθούν από τα Εργατικά Κέντρα - Ν.Τ. ΑΔΕΔΥ και φορείς στις πόλεις του νομού.

Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή για την μετακίνησή τους  με λεωφορείο